关于校长个人述职工作报告五篇.docx

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1、 关于校长个人述职工作报告锦集五篇 本人自一九九九年十一月任小学校长以来,至今年十一月十日,任期已四年。有关个人的简历就不再赘述。任职以来,在上级部门的领导与全体教职工的热心帮忙与大力支持下,学校工作得到了肯定的进展,办学水平也有了肯定的提高,尤其是得到了全体教职工的大力支持,徐江小学的进展态势日趋明显。在这里,对于工作中给了我支持和帮忙的同志一并表示感谢。 现将20xx年校长工作述职 这一年来,我在履行校长职责中,坚持“上级领导,校长负责,支部监视,民主治理”的治理理念,在学校治理工作中做到“依法治校,制度治理,分工明确,责任到人”。在工作中,团结同志,增加分散力。 在去年的教职工大会上,我

2、在学校工作报告中提出“深化教育教学改革,扎实推动素养教育,进一步强化校园建立,做好布局调整工作,紧抓新课程改革试验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性小学而努力奋斗。”的工作中心,一年来,我们在完成党风廉政建立、综合治理、安全、创立、计生等常规工作外,我们的工作重点是围绕这个中心开展的。 一、加强教育科研。 这一年来,我较为重视教科研工作,坚持科研立校、科研兴校的思想,通过教育科研为先导,来确立先进的教育思想和教育理念,确立先进的教学方法和教学手段。坚持新课程改革与学校教育科研相结合的原则,以点带面,提高科研效果。 1、催促我们的教师参与教育科研,初见成效。全校绝大

3、局部中青年教师参与课题讨论,学校目前有金华市级课题一项,义乌市级三项。有几项已获市教科所成果鉴定,我组织的团体主攻课题“小学数学培育创新力量的讨论”也被认定为科研成果,我始终以来较为重视科研工作,催促有关教师开展讨论。 2、我市是其次批国家级新课程改革试验区,而我校又是义乌市确定的六所重点试验学校之一,是作为农村和城郊的学校代表。为此,学校高度重视课程改革工作,始终把它作为学校的重点工作。在工作中,我留意课改与教育科研相结合。提出了“培训先行、试验讨论、教研推动、评价保证、治理促进、总结提高”的思路开展新课程改革工作,在茫然中起步,在探究中适应,在实践中进展。 通过培训促进学校试验教师与其他教

4、师及学校治理者树立新教育观念,积极开展教育教学改革。做到:师生教学相长、共同进展;引导学生学会学习;促进教学方式与学习方式的变革。以“转变学生的学习方式”为突破口,以点带面,全面促进教学改革,以试验年级为龙头,带动全校的教改试验工作。我始终要求其他年级向一年级学习,我坚信,其它年级使用旧教材,但运用新的教与学的方式也能够取得较好效果。 我也重视开展校本培训,重点学习了纲要解读、各科标准及标准解读,并组织全体教师进展了参加式的争论,做到边试验边讨论。 这一年,我们的教学讨论由单纯的教的讨论转向学的讨论,以学促教,以学论教。也由说教式的讨论转为参加式、争论式的讨论。课改试验工作中,我们做好了资料整

5、理归档工作,定期进展了总结。 在11月8日,省教育厅领导及省、金华市教育教学专家一行二十余人到我校进展课调研,我代表学校介绍我校的办学状况与课程改革的工作状况,我校一年级的四位试验教展现表达了新课程理念的课,获得领导专家的高度评价,认为我校的课改工作做得很扎实,表达了新理念。 11月28日,义乌市小学生数学学习方式研讨会在我校召开,全市小学一年级课改试验教师一百四十余人参与这次会议,这次活动中我直接加讨论,我校三位试验教师再次展现了表达了新课程理念的课堂,并且我把我校的讨论成果研讨学生的数学学习方式 开展小学数学课程改革在大会进展宣读,获得与会者的赞同。 总之,近四个月的课改试验带动我校的教育

6、科研工作,也推动我校的教育教学改革,工作扎实,成效明显,给上级领导留下了深刻的印象,使学校的知名度得到进一步的提升。 二、创办特色学校。 创办特色学校,是深化素养教育所要求的,也是从实际动身,实事求是办学所必需的。特色是学校的生命,而事实上上级部门既要求我们创特色,实际上的创特色时间与空间并不多,但我们在工作中,在全面贯彻教育方针,全面推动素养教育的过程中,在学校治理或教育教学中,要不同于一般学校,有我们自己的独到的做法,并在大面积提高教育教学质量方面取得显著成效,积存肯定阅历,形成自己的特色。我们的学校治理正在进一步标准化,形成了良好的校风、教风与学风。我们也有了一批业务力量强,上进心强的教

7、师队伍。我们在不影响正常的教育教学工作的状况下,要推动教育教学工作,激发积极性,提高分散力。 依据学校创办特色的规划,近期我提出运用现代教育技术的办学特色。我们已初步具有了运用的设备和师资。在这一年中我们做到:连续提高全体教师运用现代教育的水平,以现代教育思想、全面提高教育教学质量为指导思想,师生大面积参加的原则,进一步提高学校的知名度,取得实效。这一年中我们连续要求45周岁以下的教师能做几个精品课件,获市一级及以上的嘉奖。每学期每位教师运用多媒体平台达五次以上。能运用网络资源,为教学效劳。100%的教师能上网,能利用网络资源为教育教学效劳。我们第三次代表教办参赛,获得了团体三等奖,两个个人三

8、等奖。 校长个人述职工作报告 篇2 20xx20xx学年度,是我担当试验中学校长的第九个年头,校长工作述职报告。一年来,我在反思中不断改良工作,紧紧围绕公正、正义的理念,狠抓各项机制的建立,充分调动广阔教职工工作的积极性和制造性;遵循教育规律,全面贯彻教育方针,着力营造深厚安康向上的育人气氛,学校的各项工作均取得了长足的进展,为全面实现学校20xx20xx年五年进展规划奠定了坚实的根底。下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职,请予以审议。 在这一学年中,我紧紧围绕学校建立进展的奋斗目标、工作重心,着重抓了以下几个方面的工作。 (一)兴利除弊,营造公正正义的教学环境,教职工

9、工作积极性空前高涨。 连续实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;同年级各班教师力气搭配相对均衡。与此同时,学校改革考试治理方法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪;阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名状况在全体教师大会上公布;分年级准时召开质量分析会;嘉奖考试成绩前5名的任课教师,惩处成绩最终一名的教师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共进行6次考试,连续6次考试成绩都排在最终的教师必需转岗或调离学校。这样做,教师和学生都得到了敬重。 我们认为,教育的前提是敬重。

10、过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是教师多数不使力,人心松散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,由于大家有了一个公正竞争的环境,有了展现自己的舞台,有了胜利的时机。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从今消逝了。是什么缘由呢?由于我们的评价制度和考试命题权的上收等,从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,更多的时候它比做思想工作要管用得多。 (二)出台创立特色学校教师有用工作手册,坚持狠抓教育质量的提高。 一所学校,归根究竟要靠教育教学的质量来说话,要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此,我们结合学校特

11、色创立活动的开展,出台并印制了创立特色学校教师有用工作手册,内容包括四个方面:校本教研活动治理实施细则,学生“学习行为标准、作业标准”治理方案,“学困生”转化实施方案,学校“阳光分班”、教师分工及考试与成绩认定的实施方案,述职报告校长工作述职报告。工作中,首先狠抓了教师对手册内容的学习,做到了思想熟悉的高度统一;其次是成立了相应的组织机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;三是强化考评,纳入绩效工资兑现。 (三)狠抓教师队伍建立,给教师点燃心中的盼望,使其永不熄灭。 人生存进展的动力和源泉在于心中有盼望,教师也不例外。我们常说有的教师存在着严峻的职业倦怠,那是由于他们心中没有了盼望。有这样一个故事:一

12、个小孩不当心,让一只飞虫钻进了耳朵,引起痛苦和噪响,这时候,假如小孩由于可怕而又哭又闹,或用手或其它物品去掏,这样做的结果,只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时,来了一位智者,他把小孩牵到黑暗处,并拿来一只手电在小孩的耳边照耀,不一会,小飞虫就驱着亮光,飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启发,做校长的如何给教师的心灵一束亮光呢? 为此,我坚持做了如下一些尝试:首先坚持常常性的给教师以思想的引领和文化的熏陶。如利用教师例会,给大家讲故事,或阐述做人的道理,或表达某个教育观念,或抨击某个教育流弊。一年来,我做了这样一些讲话,上帝阅读着尘土的每一个人、换位思索、为自己工作、我坚持“允许提意

13、见”和“反对“发牢骚”、爱护自尊心、如何消退孩子的厌学心情、让我们欢乐的生活每一天、对创立学校特色的思索、赴上海学习后的汇报、悟到的才是自己的、反观龟兔赛跑、学生要学会合作与宽容等等。为了与教师一同成长,我常常写一些小文章,或用小故事表达一个观点,或用详细事例说明深刻的道理,文章通俗易懂,在例会上推介给教师时很受他们的欢送;我还将这些文章放在我的博客里,或发表在学校网站上,时间长了,我感到似乎就是在教师的心中亮起了一盏灯。去年放寒假前,我还组织全体教师观看德国电影浪潮,在教师中引发对教育价值观等方面的深层次思索。通过上述这些活动,我更加深刻的熟悉到,只有思想才能引导思想,当校长的必需坚持用高尚

14、的、正确的、主流的思想去引领或占据教师的头脑,让自己努力成为教师们的精神首领,而不仅仅是学校权力的中心。 其次是在教师中广泛开展各种活动,为他们搭建施展才华的平台,坚持多元评价教师,使他们尝到胜利的喜悦获得成就感。一年来,我们在教师中开展了以下一些活动:优秀教案、优秀课件、优质课的评比;优秀论文评比;教师书法大赛;优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长的评比;组织各种体育运动竞赛;组织教师参与市教育局庆祝建国60周年暨艺术节展演活动等。 (四)狠抓校务公开工作,赢得了人心,开创了学校工作的新局面。 学校制订了校务公开工作方案,健全了组织,强化了落实,收到了明显成效。一是广阔教职工的仆人翁意识明显增

15、加;二是学校干部责任感进一步加强,工作更加严谨自律,素养进一步提高;三是学校的办学行为日趋标准,受到社会各界的全都好评。因此,市教育局工会在我校召开了校务公开工作现场会,我校阅历在全市推广。 校长个人述职工作报告 篇3 各位领导: 时间飞逝如电,一晃繁忙的201_年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自己定下的学校治理目标一一对比,收益颇多。这一年来,在上级的支持和关心下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下: 一、安全责任,常抓不懈,打造平安校园 本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤治理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导责任制,并实行领导

16、值周、教师值日制度,实行封闭式治理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的治理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、播送、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全每天讲,卫生每天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。 1、签订安全责任书,实行责任追究制度 开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全责任书,把校园各处的安全隐患、安全责任用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全责任书,政教处每天对学生的到校状况进展公布,并制定了教学安全责任书,明确上课发生的责任事故由教师本人负责。 2、组织大型活动,增加安全意识 利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进展

17、安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。 3、标准操作,索证齐全,做好手足口病的晨检 食堂、商店进货渠道实行索证制度,不要三无商品、过期食品、不符合规定的商品,严格根据国家的标准进展操作。特殊是手足口病的晨检工作做到每天检查,每天报告,不出任何纰漏。 二、教育教学,改革创新,质量稳步上升 1、本年度连续实行效益工资制度,并对原来不尽合理的地方进展了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、稳固率、教学安全等做出了明确的规定,使教师心中有数,有一个行为标准。 2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作状况,本学期我亲自查看教师坐班、

18、检查教学常规状况、亲自到课堂检查教师上课状况,听课,把握了教师上课等五大教学环节的根本状况,为治理教师和学校把握了第一手资料,也为下学期的工作安排供应了决策依据。 3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负总责,取消了原来的年级主任负责制度。提高了办事效率。 4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成绩得到了社会的认可,社会反响良好,综合名次虽不抱负,但是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。特殊是理化生学科的成绩位居全县先进展列。 三、普九债务,排解万难,解决后顾之忧 债务始终是影响教育教学的障碍

19、,不光从经济上,而且影响到校长治理学校,我学校的债务不仅大,而且错综简单,牵扯头绪多,而且关键借债的校长已经去世,留下很多遗留问题均没有处理,比方教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的状况,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们根据登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,根据国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,最终根据省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我,今年

20、头发熬白了很多,明显苍老了很多。但我觉得,普九债务的化解为学校解决了后顾之忧,吃苦再大也值得! 此致 敬礼! 述职人:xxx 20xx年x月x日 校长个人述职工作报告 篇4 本人自20_年任校园校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并仔细践行本人的:“情与教育相伴,爱与效劳同行”的工作格言,仔细履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较精彩地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下: 一、加强理论学习,注意自我修养 政治理论学习是校园干部的立身之本,成事之基。近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增加党性观念,提高思想政治素养

21、,坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风气。几年来,我专心参与上级各部门举办的各类培训。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,仔细执行上级有关部门的规定,与校园干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的校园品牌,全心全意为人民效劳,做到忠于职守,政令畅通,保证校园班子与上级组织高度全都,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的进展观、正确的政绩观和坚固的群众观,为打造有特色的袖珍型校园尽职尽责。 二、求真务实,不断提高自身的工作潜力 本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积存,

22、有了必需的工作阅历,能够较娴熟地处理日常工作中消失的 各类问题。在组织治理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的熬炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没消失过错。平常我能专心主动地参与校长理论学问培训,建立了科学化、标准化的校园治理思想。并参与学科培训,使自己能胜任政治学科的教学工作。准时地帮助教师处理好教师与家长之间的冲突,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使校园教育教学工作得到了标准、安康的进展。 三、爱岗敬业,勤奋工作,格守校园的美 勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对

23、待各项工作任务,喜爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带着下,大家全力以赴,仔细遵守校园各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,效劳家长,效劳社会,保证了校园工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于制造、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,带着全体教师努力工作促进校园教育事业的腾飞。 四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累 我把我的情与爱完全融入教育与效劳,坚持“以一流效劳、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,

24、刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得必需成绩。 (一)建全完善一支顽强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广阔教师的民办法识,决策校园的进展。 (二)大力推动素养教育,面对全体学生,促进学生的全面进展,建立完善校园安全防护体系。校园在大力推行素养教育的同时,把师生的.安全当作一种文化来抓。校园的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育准时,近年来校园没有发生安全职责事故,没有在校学生违法犯罪现象。 (三)重视青年教师培育工作,大兴课改之风。近年来,校园受到规

25、模小的制约,办公经费严峻缺乏,虽然如此,校园还是对青年教师的培育,确立制度予以保障,制定培育规划,落实指导教师,定期召开教研活动学习沟通。由于校园重视,青年教师本身素养较高,加上专心好学,进展进步很快。 (四)重礼貌礼仪和校园文化建立,创特色校园和绿色 校园。在我的高度重视下,校园狠抓学生的礼貌礼仪,并把它建立为我校的特色。 (五)抓核心工作,教学质量稳步提升。校园连续推动强化教学常规治理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,校园召开专题研讨提高教学质量协调会,多方讨论,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,透过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。 (六

26、)校园后勤治理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。校园硬件建立也有了长足的进展。如:校园围墙、教学楼门窗、教学设备等,能准时进展维护,发挥更大的效能,为教育教学效劳。 五、不断改善作风,无私奉献,廉洁自律 时时到处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注意团结,以诚待人。平常工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,坚固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中心及各级党组织持续高度全都。在廉政建立中始终对自己高标准、严要求,领先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。透过加强自身的建立,进一步坚决了全心全意为人民效劳的宗旨

27、观念,把廉政建立转成自觉行动,贯穿于日常工作始终。 总之,本人在发扬我们校园的“踏实做事、欢乐生活”的校风精神。透过我带着的教职工的共同努力,我校得发飞速进展。本人也被学区办公室评为“先进个人”,被党委政府评为“优秀党支部书记”。应对这些成绩,我将思索如何进一步践行“情与教育相伴,爱与效劳同行”的工作格言!在将来的路上,我将带着校园的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的袖珍校园连续奋斗。 校长个人述职工作报告 篇5 三年一挥间,回望多感慨。XX年8月,刚到副校长岗位,我告诫自己:虽过而立之年,但是阅历浅薄,肯定要多向领导学习,多向教师学习,多向书本学习,多向实践学习,力求工作中少一些疏

28、漏。庆幸的是,三年时间里,领导赐予我诸多关怀和指导,同事们赐予我太多的包涵与支持,家长赐予很多的理解和协作。每每想到这些,内心就会有一种感动。我深知,这是关心,是鼓舞,更是鞭策。借此时机进展一番整理,可以把自己三年的思索、三年的实践、三年的喜乐,三年的得失以文字的形式予以梳理,而这个过程本身是一种阅历的积淀,思想的沉淀,同时我力求在字里行间表达我对大家最真诚的谢意。 一、在教育圣洁的星空下洗涤心灵,反求诸己 教育是圣洁的,教师也应当是圣洁的。“虽不能至,心憧憬之”吧!高尚的心灵与品行,遵从教育规律及学生特点的言行举止,是教师从教的基点。行走在教育之路上的每个日子,我时时提示自己要忠诚:忠诚于国

29、家,忠诚于教育,忠诚于集体;我时时提示自己要担当:该做的不推诿,能做的多做些;我时时提示自己要有爱:爱国家,爱教育,爱他人,爱学生,爱自己;我时时提示自己要感谢:感谢于帮忙过你的人,感谢正在或者马上帮忙你的人,感谢给你提出意见的人,感谢同事,感谢家长,感谢学生;我时时提示自己要奉献:对教育奉献,对学校奉献,对学生奉献;我时时提示自己要慎重:不要因自己损伤学校,影响同事,损害学生;我时时提示自己保持内心的那份安静:不过分追求,不过分计较。是教育圣洁的光芒不断涤去我心中的尘埃,让心灵自由的舞蹈。 二、在德育前行路上且行且思,踯躅前行 德育,即是教学生做人的教育,试图通过初中三年的影响,让学生养成一

30、个良好的习惯,学会与人友好相处,关爱他人,珍爱生命,能发觉并感动于生活中的真、善、美。基于我对德育的根本熟悉,全部工作始终聚焦于“制度完善与机制探究,队伍打造与素养提升,习惯培育与品行形成,特长进展与共性促进”四个方面。 (一)制度完善与机制探究。 结合学校实际,出台赵场初中德体卫艺治理方法,修改完善班主任考核方法,为德育工作有序推动供应制度层面的保障。 在全体教职工的努力下,不断探究并初步形成四位一体的校德育工作模式学校方向把握与指导,年级处室监视与协调,班级细心组织与开展,学生积极参加与群团自主治理;不断形成并丰富德育载体:铸就品行与精神的军训活动,提高体质和培育竞争与合作意识的运动会,为

31、学生插上寻美翅膀的校园艺术节,让学生富有仁爱的敬老爱老活动,让学生文明礼貌的系列礼仪教育;进展学生特长的课外小组活动,培育学生民办法识与自主治理的群团活动,培育学生规章与遵从意识的常规教育,培育学生健全心智的心理安康教育。 (二)队伍打造与素养提升 德育是人影响人,人感染人,人塑造人的活动。三年里,学校始终将德育队伍打造放在首位,致力于德育队伍的素养提升,概括的说就是 “一个工程(星级班主任工程),两大规划(学习规划与同伴互助规划),三个突破口(人人上主题班会课、人人登台开讲,人人撰写治理心得)。截止目前,我校先后有40余人次班主任到成都龙泉、大邑等地实地参观考察,有30余人次参与各类学术培训

32、,全部班主任上主题班会,全部班主任登台开讲,这一系列举措,有效促进班主任队伍的提升,现有二星级班主任2人,一星级班主任4人。 (三)习惯培育与品行形成 围绕学生“习惯培育与品行形成”这一目标,鲜亮提出了“文明+礼貌+卫生”的德育主旨,开展了系列教育活动家长教育,课堂常规教育、规章与遵从教育、礼仪教育、法制教育、国防教育、感恩教育、卫生教育、生命教育,并依托高校实施心理安康教育,有效促使学生在教育中领悟,在活动中感悟,让学生意识得以增加,行为得以标准,习惯得以强化,品行得以形成,人性得以彰显。 (四)特长进展与共性促进 结合学校师资、环境,有针对性的组织实施课外兴趣小组书法小组、朗读小组、合唱队

33、、舞蹈队、篮球队、田径队,有效促进学生特长进展。虽是局部的,低层次的,但它仍旧为我们引领了航向,让我们清楚了思路,为学生特长进展与共性彰显注入了活力,先后有数十名学生在省、市、区各类竞赛上获奖。这些嘉奖,是对学生才能的确定,是对学校工作的认同,更是对德育工作思路与举措的确定。 三、在安全领域内须臾不敢松懈,如履薄冰 自分管安全工作那刻起,我深知安全工作的重要性与严峻性,深知在安全方面会由于自己的一点失误影响一个家庭乃至一个家族的幸福,我须臾不敢松懈,总是当心翼翼,如履薄冰。在实施过程中,大力推行“七强化七到位”治理模式,促使学校安全工作有质的转变和提升。 (一)拓展教育渠道,创新教育模式,安全

34、意识深入师生 一是安全教育常态化。落实每周2节安全教育课,突显课堂主阵地。根据“有规划、有教案、有检查、有测试”的“四有”要求进展教学,充分发挥课堂主阵地的教育功能。利用集会(开学、散学典礼、周一集会等)进展安全学问大教育。每周一节班会课,分班培训再强化。利用周五班会课,组织学生学习安全学问、自我逃命爱护技能,丰富安全学问,增加安全意识。 二是教育形式多样化。借助于课堂这一主阵地进展宣传教育。开展安全警示图片展。借助一个个惨痛的安全案例,充分理解“校园无小事,到处皆安全”,从中吸取深刻的教训。开展安全学问竞赛,在竞赛过程中领悟和强化安全学问。开设“安全员学问宣传员”培训班。每班确定2名学生为安

35、全学问宣传员,学校实行集中培训辅导。聘家长、学生为学校安全工作监视员。调动家长学生安全工作积极性,促使学生自觉遵守安全规定,增加安全自我防护力量。让校园环境成为一个安全学问教育场。充分利用校内空间,设置宣传栏、学问窗、温馨提示语、警示语、宣传标语、班级墙报等形成立体式教育网。 三是教育对象多维化。开展教师教育,提高教师安全教育力量。开展学生教育,丰富学生学问,增加安全意识。开展家庭教育,增加家长安全意识。开展安全学问进社区活动宣传活动,大力普及安全学问。 (二)创新工作机制,加强关节治理,安全工作有实绩 全力推动安全工作“七个强化,七个到位”治理模式,在机构、制度、责任、物资等七个关键环节着力

36、,有效促进安全工作又快又好进展。 强化领导机构,确保思想到位。一是建立全掩盖的安全层级治理机构;二是建立多层面安全安全会议制度:期初安全安全工作发动布置会,学月安全工作小结会、期末安全工作总结会。 强化制度建立,确保责任到位。一是建立学校安全工作考核方案,将安全工作纳入教师日常工作治理考核;二是善安全安全应急预案、演练方案,提高安全应急力量。 强化器材配备,确保硬件到位。一是配足灭火器材,确保灭火器材全掩盖;二是完善安全标志,确保标志全掩盖;三是增设照明设施,确保照明全掩盖。 强化定期检查,确保排查到位。一是坚持周查与月查,实现安全隐患排查常态化;二是坚持重点部位日查制,确保食堂燃气线路无隐忧

37、。 强化层级治理,确保人员到位。一是推行学校、处室、年级、班级层级治理负责制,签订责任书,明确职责,实现治理人员全掩盖;二是整体考虑,科学分区,实现治理区域全掩盖;三是突出重点,抽派专人,实现重点区域监管全天候。 强化监视检查,确保整治到位。一是根据安全隐患台账逐个巡查,确保隐患整治到位二是依照层级责任分工重点督查,确保人员工作到位。 强化目标考核,确保考评到位。一是以年级为单元,将教师纳入三个年级,实现安全工作全员考核;二是加强过程检查,以工作落实为标准,实现安全工作全程考核;三是设置专项经费,按制度兑现安全奖惩,实现安全工作量化考核。 在开展安全工作的过程中,我得到各位领导的关怀指导,得到

38、唐先林校长的大力支持,得到安办胡冬梅、张福林的鼎力相助,得到班主任的全力协作,得到全体教师的理解与支持。由于有了你们,安全工作才得以顺当推动,也才有了学校今日和谐稳定的大好局面,也才有了安全工作的一些荣誉:学校XX年安全考核二等将,XX年及XX年安全考核一等奖,个人撰写的安全论文先后获三等奖、一等奖。 四、在专业进展路上不断学习,力求提升 作为一名教师,必需不断致力于自己的专业进展,不断积淀自己的文化底蕴,不断凸显人性的光芒,不断丰厚自己的教学艺术,让自己在课堂上的讲解更加精当,教艺更加精深,师生关系更加融洽,学科趣味更加深厚。三年来,我坚持学习,不断反思,欣慰的是自己能有所收获,有所进步,虽

39、然进步就那么一小点,但仍让自己兴奋不已。 一是向同行学习。数学组内的同志们各具优势,有的语言精练,有的思路清楚,有的教态和气可亲,有的流程设置精当,而且他们都赐予我许多关怀和帮忙,让我受益不少。 二是向书本学习。读书应当成为教师的一种自然状态。通过阅读,可以让自己心灵得到伸展,内心更加安静,精神更加充实。三年来,自己坚持读了一些书,读的不多,也没有把握精华,附庸而后风雅吧。 三是学学生学习。学生的鲜活、朝气让自己也变得年轻,激情、 四是向网络学习。在网络世界里,有一些很好的资源可供学习,参考,一些博友对教育的精辟论述让自己很受启发。 四是向专家学习。先后听取不少专家的讲座,获得理论学识的同时,让自己内心总有一种冲动,专家感染了我,影响了我,鼓励了我。 五、在内心深处不断拷问,力求更好 三年的治理,三年的熬炼,让我思路渐渐清楚一些,视野开阔一些,阅历也多了一些,固然也取得一些成绩。但面对学生,面对大家,我们有底气说我做的很好。我糊涂熟悉到,有些建议其实很好但我没接受,有些批判其实很中肯但我没虚心听,有些方法其实可以再改良但我没再权衡。或许是自己不成熟吧,权当给自己找一个托词。但是,我总该给大家一个回应吧:以后我会尽全力将工作做得更好! 在此感谢大家,感谢你们!

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