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1、 关于教师节活动方案范文 一、活动目标 1、让孩子知道9月10日是教师节。培育幼儿从小敬重教师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向教师表达节日的祝愿。 3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 二、活动预备 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿供应相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌教师本事大。 4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 三、活动时间 20xx年9月10日上午 四、活动过程 1、各班在晨间谈话环节中，以“教师节“为主题，绽开谈话活动。 2、第一节活动课用儿歌教师本事大引出主题。 3、说一说你身边最熟识的教师，长
2、的什么样。 4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师最终有了自己的节日。 5、其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由教师主持开展庆祝教师节我爱教师活动。 6、 A、祝愿送教师： (1)爱要大声说出来 (2)大班幼儿代表讲话 B、爱心手工送祝愿 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 C、深情拥抱爱升华。 (1)与身边的教师拥抱，亲亲你爱的教师。 五、作品展现 活动完毕后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。 教师节活
3、动方案2 一、活动目的 为了让同学拥有感恩的心，在教师节降临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向教师表示敬意，感谢教师的辛勤工作，遇到教师亲切送上一句问候“教师您辛苦了”，并用实际行动为教师做一事。 二、活动主题 心递感恩卡，情暖教师节 三、活动时间 20xx年x月xx日至20xx年x月xx日 四、活动对象 一至六年级全体学生 五、活动过程 1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师庆贺教师节。 2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，发动全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝愿语，并在教师节当天亲自送出去
4、，把对教师的”敬重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。 3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。 六、活动要求 各班要细心预备，仔细组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参加，充分感受，以到达感恩教育的目的。 1、贺卡规格：卡片规格为1520cm。 2、内容：教师节感恩卡，必需消失教师的名字。 3、每班征集5张。 4、以绘画或剪贴方式制作，但以坚固、干净、美观为原则。 5、各班贺卡请反面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。 七、评比日期 x月xx日由xx教师评审。 八、嘉奖方法 优良作品颁发奖状，并公开展现以资鼓舞。 教师节活动方案3 今年的9月10日是我
5、国第xx个教师节，为了引导学生关怀教师、喜爱教师、理解教师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案： 一、指导思想： 为了进一步加强师德建立，在全校营造“尊师重教”的气氛，弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广阔教师喜爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让教师在活动中深深地感受到学生的尊敬之情，同时，教师要思索自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。 二、活动时间： 9月6日9月10日。 三、活动安排： （一）表感谢 1、声音表恩情： 9月6日开头，阳光课间将播送每当走过教师窗前、长大后我就成了你、红烛颂等
6、歌颂教师的歌曲。 教师节这天，同学们见到教师时，主动为辛勤工作的教师们送上一句深深的祝愿：“教师，您辛苦了！”，“教师，祝您节日欢乐！”，“教师，我们感谢您！”。 2、卡片表心愿：在三、四年级中进行“童心七彩给师爱”心愿卡设计展。要求每位同学都积极参加，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上，充分表达对教师的理解、关怀和敬重。 心愿卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进展评比。 （二）诉心声 1、笔尖诉心声： 让我们拿起手中的笔，一起思念，一起感谢，一起关注，一起祝愿，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给教师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信。 9月7日至9月8日，在校门口将放置特地的大信箱，请将你写给本校教师的信投入其中，9月10日那天，我们将有特地的邮差，将大家的祝愿送至教师手中。 开展“我心中的好教师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好教师”，选择典型的事例，突出中心，题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参与评比。 2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。