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1、 关于教育小孩的感想心得范文 不要让傲慢成为过去式。 宝宝快满22个月了，只要你专心去观看，总会发觉宝宝像在春雨滋润下的小树苗，每天都在进步。万物都有它的生长规律，不能操之过急。 在生活中，我让宝宝帮我做很多事。比方帮爸爸找一下手机，帮爸爸递一下遥控器，帮爸爸拿一件衣服每到这个时候，宝宝总是特别地快乐，看着她那么仔细的表情，我亦如此。我想她该是为自己能做许多事而快乐。我呢，更为她是个小助手而快乐。 但是，有时宝宝让我既为她的力量惊喜又为她的安全担忧。每当在公园玩时，她总学着那些大哥哥、大姐姐做一些对她来说比拟危急的动作，完全遗忘自己有多大，我们劝阻，她却拒绝。她这种“不服输的意识”也让我不忍心
2、去抹杀，我不想认为那是错的。 我盼望宝宝在玩中用她那稚嫩的童心悟出一些东西。孩子通过自己的努力发觉或悟出的东西才是真正属于自己的，那也是一种“制造力”。 我喜爱问问宝宝的感受，宝宝也总是用她那简短的语言答复着我。从她答复我一个字到一句话，从一句话到主动和我说，我们总是聊得很快乐。父母和孩子彼此都是对方的傲慢。所以请敬重孩子的成长时间表，不要让傲慢成为过去式。 孩子其实懂得许多 我是一名教师，一名很“固执”的教师。我总是信任每个学生，我不喜爱强加给学生什么。 由于我给学生的“提高”的定义是：品德提高，共性提高，习惯提高。有了这些，莫非还不够吗?学习成绩?哦，也就是某些人认为的分数，莫非有了前者还
3、没有分数? 我的孩子还小，由于各种缘由，她一岁半时我就把她送进了早教托班。如今三个月过去了，她令我很傲慢，听教师说，她是最小的，却是最能干的，我信任教师说的，更信任宝宝，其实每个宝宝都懂得许多，我们要信任他们。 每天早上我送她去园里，在门口我就把她放下让她自己走进去，一次，看着她的背影我流泪了宝宝真棒，她和教师同学打完招呼，自己把鞋脱下并且放在规定的位置，转过头说了声“爸爸再见”。我还能说什么呢?我让教师把她在学校的状况拍一些照片给我，看过之后，我更发觉孩子的世界是最精彩的，比童话里还美妙。现在她懂得的一天比一天多，每天总会说出让我感到无比幸福的话，这些话语或许我6岁的时候还不会说的。才22个
4、月，她懂得了表达自己的意愿，懂得了做力所能及的事，懂得了礼貌待人，懂得了将好吃的好玩的与别人共享，懂得了不任凭丢垃圾，懂得了将饮料瓶丢进可回收垃圾箱里，懂得了上课仔细听讲，懂得了回家画画、听音乐、讲故事 不要要求孩子太多，由于孩子懂得的已经许多;不要给孩子强加目标，孩子心里早有方向;不要总说孩子不对，孩子总是在错中找出对的。 育儿心得体会2 孩子也是上中班了，和小班相比，更加的懂事，也是有了一些好的习惯，作为家长，其实也是对于孩子比拟的操劳，也是担忧孩子在家里是否能像学校一样做好，不过我们也是努力的去教育孩子，去让孩子的习惯养成没有松懈，也是顺当的度过了中班这一年，在育儿方面我也是有一些心得来
5、共享。 孩子的习惯要养成，其实在学校里面教师也是教了许多，有许多好的习惯，但是到了家里，孩子也是简单放松，但是作为家长却是不能放松，所以我也是在家里的时候严格的要求孩子们，去遵守在学校学到的习惯，不能松懈，该做什么就是什么，而且爷爷奶奶来看她了，也是不能宠着她，反而是需要严格的要求，虽然孩子开头也是哭闹，但是后来慢慢明白了也是会做好，习惯的养好不是一朝一夕的，更是要长期的去培育的，对于孩子们来说，好的习惯真的会让他们受益终身，所以我也是在这块抓得比拟的严峻，我清晰假如在这儿就松懈了下来，那么以后想要好不是那么的简单，特殊是这个学期在家里的时间那么的多，没有教师来监视，孩子也是有些松懈，我也是要
6、去上班，不过我也是把事情和孩子说清晰，尽可能的让孩子在家里不要那么的贪玩，懂得去学习，去维持好的一个习惯。 多去陪伴孩子，许多时候孩子在家里其实是比拟孤独的，没有朋友陪伴着他们玩，没有教师教给他们学问，虽然有作业要做，也是有玩具，有电视可以看，但是我觉得这些都不应当占据孩子们在家里的时间，而是我们家长应当多去陪伴孩子，给他讲故事，和他去一起做家务，培育孩子的动手力量，多一些互动，不但是能加深和孩子的感情，同时也是能更好的了解孩子，孩子的习惯，孩子的一些行为也是受到我们家长的影响的，假如我们也是努力的去学习，去仔细的做一些事情，那么孩子其实也是会这样做，而不会说松懈，或者懒散下来，孩子回家之后，
7、我们根本都是陪伴着孩子，一起做一些事情，一起谈天说笑，即使看电视也是有克制的，或者陪伴孩子玩一会儿，我们都全程的去参加，孩子们的玩耍，孩子们的时间，我们也是多去关怀，这样才能更好的去把孩子们给教好。 育儿心得体会3 时间过的真快，孩子不知不觉就开头就读大班了，我家这孩子常常被教师们说懂事、然后各位家长们也在我育儿有方，其实这都是特别简洁的，我只是做到了自己身为家长应当做的，我从来不会过多的去关注他，陪伴他，要知道过多的宠爱，是会把孩子推向歧途的。 一、多留意细节，相互成长 现在孩子已经是大班了，作为他的妈妈，我会常常去留意他的变化，然后清晰自己该做什么，不该做什么。要想让自己亲近你，你首先得让
8、他觉得他在你的心目中是最重要的，否则就算你是他的爸爸妈妈，他也很难跟您放开心扉，在教育孩子这块其实也是双向的，在遇到问题的时候，不妨先在自己身上找找缘由。就比方现在的孩子就是特别喜爱把自己寻常在幼儿园里的琐碎事情说给你听的，以前每天在放学的路上你的孩子是否有始终在碎碎念，而现在变的不爱说话了，你责备他现在有心里话都不跟你说了，其实我跟我孩子也有过这个状况，那是由于我在接他放学的路上，我只顾着盯着手机忙工作，对于他说的话，我总是爱答不理的，有时候甚至都是直接无视的，其实他有在时不时的跟你透露点什么，他就会想，既然妈妈都不情愿听，那我就不说了。长期以往你就会跟孩子有一大段难以言喻的距离，真的要去仔
9、细的听他们的话，在他们说完跟谁玩耍了之后，可能就要说自己在幼儿园里犯什么错了。所以作为父母真的要多端详自己，孩子们是第一次当孩子，我们也是第一次当父母，都是在相互学习的，不要觉得自己做的肯定就是对的，这点很重要。 二、宁愿说建议，不说批判 这个年纪的孩子，确实特殊的喜爱听表扬的话，但是不代表他们也能承受批判他们的话，真的会对他们的打击很大。比方有一次，儿子在幼儿园跟人打架了，把别人额头都砸出血了，孩子他爸回来就是在批判他，不问缘由，孩子就在那始终哭。后来我就先了解状况，才知道，是那个男孩子始终在烦他，我儿子也是一再警告，说不要在吵他了，对方就是不听，反而变本加厉的动手动脚的，他这才把我跟他说的
10、在幼儿园跟同学和谐相处，不要吵架打架一事直接抛诸脑后动手的，由于我似乎并没有教过他，假如对方咄咄逼人不听劝阻怎么办，最终他也只能遵从自己的本能，去让对方闭嘴了，要说错，其实我也有错。这件事之后，他直接不愿要爸爸抱他，由于在他心里，自己没错，而却迎来了你的批判。对于孩子的第一次犯错，真的宁愿去了解状况，建议他以后怎么做，也不要直接批判，真的对他们的打击会很大。 父母是在孩子的成长中扮演这极为重要的角色的，盼望各位做父母的的不要让自己失去孩子的信任，他们要成长，我们同样也要成长。 育儿心得体会4 做幼儿教师以来那种责任感，始终都在伴随着我的工作，这种感觉让我也在渐渐的沉淀着，做幼儿教师有些事情还是
11、要落实到位的，这也是对自己力量的一种的熬炼，带中班的感觉还是有压力的，孩子们上幼儿园的其次年，虽然是适应了幼儿园的气氛，不想小班的时候对于环境的生疏，没有安全感，这些现在都没有了，但是孩子们的治理始终都是一个问题，这带中班这将近的一年让我的确有许多感想。 在现在这个日新月异的今日，我感觉自己作为一名幼儿教师，还是应当去多多学习的，我也知道有些事情还是应当做出一个适宜的评价，我对自己力量还是比拟有信念的，我看到了自己的成长跟进步，现在我也在一每天努力的去做好相关的预备工作，现在我也在熬炼着自己，努力成为一名优秀的幼教，在这段时间以来的工作当中我也面临着特别多的问题，现在我也在陆间续续的完善自己的
12、工作，我也特别清晰在这么一个环境瞎下面我做出的成绩是比拟大的，我也意识到了在这一点上面我还是需要进一步加强才行，对于自身的提高跟努力我也特别持续下去，虽然这是需要付出时间跟精力的，哪怕如此我还是情愿去做好这些相关的工作。 我作为一名幼儿园教师，深深地感谢园长的关怀，在工作方面我也必需要成认这一点，有些事情还是应当负责到位，有些事情是我应当去落实清晰的，这些细节不能够无视，在一些事情上面我还是认为自己做的稍显缺乏，总之这种工作当中的感觉是特别不好的，这样的问题让我感觉还是需要连续努力，虽然说在一些事情上面我不是做的太好，但是我还是情愿去做到位的，我也看到了自己身上的提高，我对于这一点我是深信不移
13、，跟孩子们的一起相处，我感觉有些时候教学工作就是在一个个小嬉戏互动当中进展的，用这样的方式能够让孩子们更轻易的承受，这是我对自己的一个承诺，现在我也在渐渐的提高着自己，我坚决的认为这些事情是我应当落实到位的，这肯定是比拟明显的一个问题，是我们需要留意的，作为幼教这些简洁的工作必需落实到位，我很是思念过去的一段时间的工作，真的让我成长了太多了，在一些事情上面还是应当做的更加贴切，这一点毋庸置疑，接下来我会用更加适宜的方式去做好自己教学工作。 育儿心得体会5 作为一个妈妈和教育工，我对于孩子的哺育主要遵循以下几个原则： 一、敬重孩子进展规律，不揠苗助长 每个阶段孩子都有她自身的成长特点，比方8个月
14、开头进展手指的小肌肉群，就让她多多练习抓握;10个月她对语言有了感觉，开头给她读绘本;2岁对颜色有了独立的思索，允许她随性的创作这一切使得的她手指运用特别敏捷，对美和颜色搭配有肯定的鉴赏力量，艺术制造力量较同龄孩子较为超前。许多人认为我是教师，会早早教给孩子写字，但我并没有，包括认字也没有刻意早早开头，由于我知道孩子的手部肌肉群未完全发育好，与其焦急让她去做她做不到的事情，不如急躁等待。最近孩子到了认字敏感期，走到哪里都要问我“这是什么生字”，在这个时期略微推波助澜一下，就可以到达意想不到的效果。所以在哺育孩子的过程中，急躁等待是家长需要具备的“专业力量”之一。 二、敬重孩子人格，不做强权掌握
15、型家长 ”一个孩子首先是一个“人”，而不是一件隶属于我们的物品，他/她有她的爱好，品尝，性格，这一切都是属于她独特的存在。包括她的人生也有属于她的故事，我们只是她人生中的参加者罢了。作为父母，我们唯有做好我们的角色，成为孩子顽强的后盾，敬重孩子的人格。假如她生来是一个”平和型“孩子，不牵强她去成为一个”领导者“，假如她天生敏感感性，不要由于她没有别人开朗而懊恼。无条件的爱才是一个“人”成长的根基。敬重孩子的人格，不以自己有限的学问制约孩子的生长。我的孩子生性不属于外向的孩子，而我是个外向的家长。看到孩子不情愿主动和朋友交往或者和别人打招呼，一开头我也会生气。但在我接纳了她本性如此，并不是没有礼
16、貌后，便放松了许多，而由于我的放松，她也开头会和别人主动打招呼。掌握是教养孩子中最可怕的一种力气。 三、信任孩子自身进展的力气，做不焦虑的家长 人往高处走，每一个人都是趋利避害的，每一个人内心中都情愿做一个更优秀的自己。而许多孩子在小时候就被贴上了“不乖”“不懂事”“不听话”的标签，这些标签不仅让孩子，更让家长自己陷入了深深的焦虑：假如她始终不听话怎么办?假如他不够优秀怎么办?假如我们信任孩子，了解每一个阶段孩子的进展特点，就不会由于孩子某一阶段的行为而为孩子贴上不好的标签。记得有一次和孩子谈天，我问她以后想做什么?她说想当一个做手工的。多好的答案啊，她小小年纪就知道自己的优势(手工做的好)，
17、知道脚踏实地，知道用手艺就可以养活自己，这比许多一把年纪还不知道自己想要干什么或者活得飘渺得人好得多。假如我非要把孩子打造成一个科学家，肯定会让自己和孩子焦虑不已。 四、做学习型的家长，和孩子共同成长、进步 哺育孩子是一件“百家百样”的事情。由于每个孩子特点不同，每个家庭状况不同，每个父母为人处世方式不同，所以每个孩子的每个阶段的哺育也就不尽一样。假如我们用教育1岁孩子的方式去教育3岁孩子，确定教不好。所以在这个过程中我们要保持学习的主动性。在孩子两岁时，我学习了儿童心理学，了解到了孩子生字发育的心理特征，在每个阶段面对孩子的“问题”时就不那么心慌了。在学习的过程中，我也发觉了自己成长中的一些问题和困惑，在哺育孩子的过程中同时使自己成长起来，真是一举两得。这也是为什么许多教育家都在强调：孩子才是我们最好的教师。现在，即便学了这么多育儿学问，可回看我陪孩子长大的过程中还是有一些圆满，大多是由于我自身的缘由造成的。我想，这可能就是我和孩子一起成长中未完成的功课吧，需要我们更加努力地完善自身。我没有什么大的育儿经，我的这套教养理论毕竟有多少是对的，那还得等我的女儿长大的那一天，等她能很好的经营自己的生活的那一天，我才能得出结论。所以这些谈不上阅历，只是一个共享而已。 教育小孩的感想心得范文