2023年学校活动讲话稿,菁选3篇.docx

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1、2023年学校活动讲话稿,菁选3篇学校活动讲话稿1尊敬的各位领导、各社团负责人:大家下午好!我是东区扬帆创业社负责人。今天,我很荣幸能够与各兄弟社团代表一起探讨盐工社团的发展问题。我主要想从我自身管理社团的经验来谈谈社团的人下面是我为大家整理的学校活动讲话稿,菁选3篇,供大家参考。学校活动讲话稿1尊敬的各位领导、各社团负责人:大家下午好!我是东区扬帆创业社负责人。今天,我很荣幸能够与各兄弟社团代表一起探讨盐工社团的发展问题。我主要想从我自身管理社团的经验来谈谈社团的人员管理工作、社团的活动战略和社团的发展战略问题。第一、社团的人员管理社团的管理工作是整个社团发展的关键所在,社团能否良好健康发展

2、一大部分取决于社团的人员管理。我想从以下几个方面谈谈社团人员的管理问题。1)认真组织成员学习章程了解社团的主要宗旨和职能。社团的章程是我们的行动指南,我们必须研究自己社团的章程来了解我们社团的宗旨和基本职能。当我接手扬帆创业社的时候,我对社团是一片迷茫,不知道社团举办过哪些活动,社团的管理规范,成员组织方面基本上是一无所知。在这种情况下我们只有通过学习章程才能全面了解社团的运作方式和主要的职能。同时学习社团章程,也能够规范社团的管理工作,让每个成员都了解我们社团的宗旨,培养社团文化和凝聚力。2)社团负责人的任用。俗话说“兵熊熊一个,将熊熊一窝”因此社团在选举每个负责人的时候应慎重考虑。社团的每

3、个负责人都要把社团工作当做是自己的一项事业、一种生活和一次难得的锻炼机会!因此我们在人员的任用时首先选择责任心强的人,然后再考虑是否有能力胜任这项工作,同时适当的引用社团之外的优秀人才。我在当初重组各部门负责人的时候基本上都是一些新人,有的是社团之外的人有的是社团内部一些优秀的干事,不过我很庆幸,经过大家的共同努力,现在我们的社团已经步入正轨,而且获得了“十佳社团”的荣誉称号,并且几个负责人在管理社团期间两个人获得一等奖学金,两个人获得三等奖学金,英语四级和计算机二级全部通过!由此可见,好的社团负责人不仅能够做好社团工作而且还能够处理好学习成绩。3)多交流多沟通。社团是一个大家庭,我们都是这个

4、家庭里的兄弟姐妹,因此大家在相处的时候最好不要有等级之分。各部门的主要负责人要经常和干事多交流多沟通,这样大家即对社团产生兴趣同时大家又能相互学习,这样才能为社团发展形成良好的氛围。同时我们也要加强与其他兄弟社团交流,汲取他们的优点来弥补我们的不足。而且我们要加强与指导老师的沟通,通过指导老师的指导来更好的发展我们的社团。4)建立社团的资料档案。社团的资料档案记录着整个社团的发展历史,包括每届社团负责人资料,每次活动的详细资料等等,这些资料都是后来者了解社团文化和历史的重要数据。我们要将这些资料分类记录并保存,在换届的时候转交给下任负责人,并不断的流传下去。第二、社团的活动战略我们社团的活动实

5、行SII战略模式即学习(study)、模仿(imitate)、创新(innovate)。1)学习。Study学习;研究的意思。学习分为两方面:自我学习和向别人学习。自我学习就是不断充实自己社团,多看些有关社团和人力资源管理方面的书籍资料,向别人学习就是说我们可以向其他高校学习相应性质社团的活动,学习他们的发展动向和特点,然后来研究自己的发展方向和将要开展的活动。2)模仿。Imitate模仿、以xx做为范例,仿效的意思。如果我们暂时没有自己的特色活动,我们不妨依靠模仿别人的活动来举办自己的活动。事实上很多高校的活动都是通过学习和模仿其他高校的活动来举办的,以此扩大自己社团的影响力。3)创新。In

6、novate创立,创始;改革,创新的意思。我们通过前面所说的学习和模仿过程之后就要学会相应的创新活动,把她变成有自己特色的品牌活动。大家知道创新是一个民族的灵魂之源,对于社团活动来说我们更应该不断地来进行创新,为社团注入新鲜的血液,这样我们的社团才能够越办越好,越来越强大。第三、社团的发展战略社团发展实行“三步走”和“走出去,引进来”的发展战略。“三步走”即:“一、规范社团工作、定位发展方向;二、打造精品活动;三、实现战略目标”。我们社团在未来四年内奋斗的目标定位是“校内有地位,省内有影响”。到现在为止,我们已经开始实施第二步的发展战略:那就是开始打造社团的精品活动跳蚤市场,面试模拟大赛等活动

7、。“走出去”战略。在信息多元化的时代,大学不再是独立于社会之外的“象牙塔”,学生不再是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的“书呆子”。社团发展的新品牌活动也将会纷纷立足于走出校园,服务社会。我认为关注社会、课题调研必将成为社团品牌活动的主旋律。所以社团也应该大胆实施“走出去”战略,在加强内部精品活动开展的同时,积极走出校园,组织专门的课题组,尝试独立开展自己的活动。“引进来”我们可以引进一些其他优秀社团的管理经验与技术、引进一些适合本社团的活动。使之变为自己的东西,为自己社团进行服务。让社团不断的充实。例如我们扬帆的“跳蚤市场”就是看到其它学校的跳蚤市场在如火如荼的进行而引进的。各位同学,社团

8、的工作是辛苦的,但是也是有苦有甜的,社团承载着我们的理想和希望,也有着我们的坚定和执着,让我们紧密地团结起来,在校团委老师的指导下,在社团联合会的带领下,以我们的付出来彰显社团的魅力,让更多的同学参与活动,让更多的学生社团成长为具有我校特色的品牌社团,让众多的学生社团活动成为构建和谐校园得重要载体。让我们携起手来共同为盐工社团联合会和学生社团的美好明天共同奋斗!谢谢大家!学校活动讲话稿2各位老师,各位同学:大家上中好!我叫计连碧,是七4劲竹文艺社的社长。今天很高兴能够站在这里,与大家分享我们社团活动的一些感受。下面,我就向大家汇报一下我们“劲竹文艺社”的成立以及第一次活动的成果。当初建立社团之

9、时,大家爱好各不相同,意见较难统一。我们采纳了老师的提议,我们组建一个大的社团,下面再分各小组,各个小组可以分别进行活动,也可以一起进行活动。我们的宗旨是尽可能让所有人都能在节假日里有组织地进行一些积极健康的活动,既学在其中,乐在其中,又可以让大家通过活动相互了解,增进友谊,以形成班级的凝聚力。我们班的社团名“劲竹”,是根据我们班的班名及班级精神取的,我们社团的全称是“劲竹文艺社”。社员们按照各自的兴趣爱好分成以下几个小组:书画组、艺术组、摄影(A、B)组以及记者组。另外,我们体育组也将在本月加入。每个组进行活动前,都会有自己的活动主题及方案,然后按照既定的方案开展活动;记者组主要担任跟踪报导

10、和摄影的工作,汇总各小组的活动情况,然后再把这些情况编写成册,由此,我们的班报-劲竹文艺报诞生了。大家请看,这就是我们劲竹文艺报的第一期。金秋十月,我们迎来了国庆长假,刚刚成立的劲竹文艺社也举行了丰富多彩的活动。下面是小组活动的详细情况。摄影B组的活泼男孩们率先开始了活动。他们一行6人,前往美丽的摩天轮公园摄影。他们不仅学到了摄影知识,获得了拍摄经验,也在不起眼的草丛中找到了捉昆虫的乐趣。摄影A组的同学们则是在组长的带领下来到金鸡湖畔,这天空气清新但并不明媚。夜晚繁华绚丽的金鸡湖也展现出它安静、慈祥的另一面。他们沉醉在这美妙的风景中,并拍出了许多有价值的摄影作品。另外,艺术组的同学也相聚在组长

11、家中,先是互相交流,施展才艺,而后商讨一场音乐剧的演出,届时可以让所有人的特长淋漓尽致地展现。最后,书画组的同学在国庆假期派出两元大将。他们利用假期时间在家中进行创作,为教室的墙壁装饰,展现我们班级的志向。活动后,大家将材料汇总,我们记者组集中在一起,集合大家的智慧,制作了出劲竹文艺报第一份成品。相信在今后的活动中,我们大家互相磨合共同努力,一定会迸发出更多智慧的火花!当然,由于这是我们的第一份成品,内容还不够丰富,种类还并不齐全,个别小组的活动照片因种种原因未能陈列其中,筹备中的体育组也没能活动。正是因为知道自己的不足,我们才会加倍去努力,提高我们各方面的素质和能力。我们告诉自己,劲竹文艺报

12、办得最好的一期,永远是“下一期”。我也相信,我们七年级的所有社团,也一定会在年级组老师们的指导下,办的越来越好,成为我们全体同学展示自己才华的又一方热土。我的汇报到此结束,谢谢大家!学校活动讲话稿3尊敬的各位来宾,亲爱的同学们:大家上午好!在“六一”儿童节即将来临之际,永和志愿者带着对我校孩子的无限关爱,为我们捐赠图书。至此,我谨代表我校的一千五百多名师生,向你们表示热烈欢迎和最真诚的感谢!十年来,萧西实验学校全体师生积极进取,勇于探索,一路奋斗,一路拼搏,教育教学质量不断提高,各方面都取得了优异成绩,得到了家长和社会的认可。这里面凝聚着广大教职工生命的奉献,汗水的抛洒;凝聚着社会各界有识之士

13、的孜孜关心和深深厚爱。今天,永和志愿者给我们送来了图书,不仅充实了我校图书室和班级图书柜,更重要的是通过这批图书的合理运用,将为我校学生的健康成长提供了健康的精神食粮,具有培养人、教育人、引导人的重要意义。这一义举以实际行动在全社会进一步倡导了尊师重教的良好风尚,充分体现了心系教育、情系学子的高尚情怀。在今后的工作中,我们将以实际行动把萧西实验学校办成和谐温馨、人民满意的校园。同时,也恳请社会各界人士继续关心关注我校的发展,让我们携起手来,共创萧西教育美好的明天。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”伏尔泰说过:“读书使人心明眼亮。”我们老师说过:“书籍是我们大家的良师益友。”在此我衷心希望在座的同学们,以书为伴,以书为友,勤奋学习,发挥好图书的引导、教育作用,共同营造飘逸着书香的校园,以优异的教育教学成绩向关心、支持教育工作的社会各界交一份满意的答卷。最后,让我们再次向永和志愿者表示感谢!谢谢!

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