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1、 关于新教师代表发言稿【四篇】 敬重的各位领导、各位教师、亲爱的同学们： 大家早上好！特别荣幸，今日作为新教师中的一员在此发言。 我是今年的新进教师张XX，毕业于西南民族大学，去年任职于英杰学校，而今日我很快乐和大家一起站在南岗路小学的校园里，畅想我们的新学期！ 这一学期，感谢各位领导的信任，我将担当四年级班主任和数学教师的工作。能够成为一名教师，我是幸福的，同时，当踏上三尺讲台那一刻起，我们就肩负起教书育人的职责，深感责任的重大，我们必需努力。在此，请允许我代表新教师承诺，在今后的工作中我们将努力做到以下几点： 一、做一名业务水平合格的教师 我们将以老教师为典范，虚心向老教师请教，遵守教师的
2、职业道德，刻苦钻研，勤恳工作。不断提升自己多方面的力量，努力探究教学方法，做到因材施教，有的放失。尽快适应新形式下的教学工作，争取在最短时间内让自己的教学工作步入正轨。 二、做一名品德高尚的教师 古人云：“学高仅能为师，身正方能为范”。一名优秀的教师，不仅要有广博的学问，更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。我们会以自己的道德意识去唤醒学生的道德意识，以自己的道德情感去感染学生道德情感，以自己的道德行为去引导学生的道德行为。“言传不如身教”这句话我们将牢记于心。 三、做一名有责任感的教师 教书育人是教师的天职。“师者，传道、授业、解惑也”。我们会以高度的责任感、严谨、务实、勤奋的态度对待教学工
3、作，细心备课，细心讲解，急躁解答。我们会把更多的爱心投入到我们的工作中去，以公平的心态、观赏的目光、进展的眼光去对待每一位学生，成为学生学习上、生活上的好朋友。 秋高气爽，我们将会迎来了一个收获的季节，今日我们播下学问的种子，用辛勤的汗水去浇灌，我们定会收获一个美妙的明天。让我们共同期盼“园中桃李年年艳-国厦栋梁节节高” 第2篇: 新教师代表发言稿 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 大家早上好！告辞了酷热的担心与躁动，凉快怡人的秋天向我们绽开了笑颜；告辞了假期的宁静与寂静，期盼的校园又布满了欢声笑语。很快乐能在这个漂亮的季节和你们相聚在一起，和大家一起共享秋光的喜悦！在这播种盼望的日子里，
4、我很荣幸站在这里代表新教师发言，我代表全体新教师向在场的各位领导、教师和同学致以新学期最美妙的祝福和最真挚的祝愿！带着对前途的向往和对将来的期盼，我们来到了博洋九年制学校，这里有关心备至、平易近人的校领导；这里有呕心沥血、诲人不倦的教师，这里有勤奋刻苦、积极向上的学生。因此，能成为其中的一员，我们感到无比的骄傲！ 新学期已经开头，人生的新篇章业已翻开！我认为作为一名教师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句： 第一句教书育人是教师的天职 “师者，传道、授业、解惑也”。教师必需以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，细心备课，细心讲解，急躁解答，努力把学生培育成为德、智、体等各个方面全面进展的人
5、。 其次句为人师表是教师的本份 “德高为师，身正为范”。所谓言传不如身教，教师要成为学生的道德典范。以自己的道德意愿去觉醒孩子的道德意识，以自己的道德感情去感染学生的道德情感，以自己的道德行动去引导学生的道德行为。 第三句终身学习、追求卓越是教师的根本 “问渠那得清如许，为有源头活水来”要给学生一碗水，教师就必需要有一桶水；更何况当今世界，学问更新日益加快，学问猎取途径越来越多样化。因而教师必需持续不断的学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和尽好教师的本分。 第四句尽心尽责、效劳学生是教师的使命 我认为，教师与学生本质上是一种共生关系，教师对学生的效劳是共生原则下的两个
6、生命体的交融过程。这种生命交融式的“效劳”，在日常生活中表现为“想学生所想，急学生所急，谋学生所谋”；而在精神侧面则表现为“价值理念的共享生成，想为标准的相互习染，精神风貌的共同塑造”。一句话：“尽心尽责、效劳学生”就是“本着效劳的心，对学生的将来生命质量负责。”这是一名教师不行推卸的责任。 人生有千条路，条条通幽处。一般教师，文明使者，丰碑自己树。既然爱的选择打算我们站讲台，那我们就无怨无悔！大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲走，更见轻松雄伟！请领导放心，陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言，是我们每位教师的座右铭。我们定会用仁爱之心碰撞出学生的心灵之火，用努力和奉献让博洋学校的明天更
7、加美妙！ 最终我想跟各位新教师在共勉几句： 做为人师，苦中多乐；立志从教，一生常乐！ 人生非坦途。盼望我们能以乐观的心态，坚韧的毅力，去迎接新学期的挑战，让们做二月的春风，剪断人生幽谷中的荆棘，去观赏那姹紫嫣红的春天吧！ 最终祝愿同学们学有所成，祝愿各位教师事业胜利，祝愿博洋的明天更加辉煌！感谢大家！ 第3篇: 新教师代表发言稿 敬重的各位领导、各位教师、各位来宾： 大家好！今日有幸在这里和大家一起庆祝第xx个教师节，我感到特别的感动，首先向我的同行说声节日欢乐！并代表我镇教师向始终支持和关怀教育事业的各级领导和嘉宾表示诚心的感谢！ 七年前，大学刚毕业的我，怀着忐忑的心情远离故土，来到凤岗。我
8、庆幸，我选择了教育，选择了凤岗，选择了xx中学。也正由于有了这个正确的选择，我今日才能有幸站在这里和大家一起共享我的感受。 我是一名xx中学的一般教师，在学校领导和教师的悉心栽培和热忱帮忙下，曾经的稚嫩已变得成熟，曾经的忐忑已变得稳健，无论哪一种发生在我身上的变化，都是在凤岗教育的园地里完成的。为此，我想由衷地说一声：感谢教育。七年来，我有五年担当初三英语教学及班主任工作。事业是无止境的，只有自加压力，才能不断进步，所以年轻的我没有满意的理由！记得刚进入侨中的时候，有一位教师对我说“一个好的教师将会转变学生的一生”，当时我特别的不理解这句话，直到我工作了几年后，我才真正理解和认同了它。当教师的
9、确是一个良心活，在我们的生活中许多事情做错了还有改正的时机，一个物体损坏了，还可以再补救，但是对于学生来说，假如耽搁了学习和受教育的时机，将影响他一生的前途和命运。学生的可塑性是很大的，他们需要我们的正确指引。所以我们必需要有高度的责任感和爱心去引导和教育学生。 我也常常会想假如我毕业后不是当教师，我现在的生活会是怎样的呢？我有许多同学问过我同一个问题：你真的情愿站一辈子讲台，每天守着学生多枯燥啊。的确从事教育事业的我们放弃了许多个人的空间。许多时候，当别人坐在西餐厅观赏着音乐的时候，我们还在教室守着学生做作业。当别人一家人快乐在一起感受家庭幸福的时候，我们可能还在忙着备课、批改作业。当别人的
10、小孩放学已经回到家的时候，我们的小孩可能还在眼巴巴的等着他们的父母能早点去接他。晚上也常常看到有小孩趴在学校办公桌上睡着了，由于他们的父母正在教室里辅导别人的孩子。也有人问我，“你们几点下班”，其实我认为我们没有详细的下班时间。就算我们下班回到家，但心里仍旧在惦记着自己的班级、自己的学生。但是，教师究竟也是人，有血有肉，有自己的情怀，也会有累的时候。特殊当遇到了无理取闹的家长，学生反复犯错，不能明白自己一片苦心的时候，全部的委屈交加在一起，也曾懊丧过。每当深夜上完晚修走在回家的路上，也曾孤独过。但是等到冷静下来再想：任何一个人都离不开教师，包括我们自己能有今日的成绩，也要感谢教育我们的“教师。
11、既然选择了这个职业，就应当坚持下去，凭自己的良心去工作，就靠着这份责任心，靠着对教育事业的喜爱，总有一天他们会理解我们的。 学问打算命运，教师成就将来，教师是一个专心去工作的职业，没有爱就没有教育。许多我们自己无法实现的抱负，无法做到的事情，我们的学生也肯定能帮我们完成，由于他们以后会走向社会，进入各行各业，成为企业家、政治家等等。这些人才都是我们教师教育出来的，在他们的成长过程中，我们起着相当重要的作用。学生的胜利就是教师的胜利，学生的点滴进步都包含着我们的悄悄付出，我们用爱与责任成就着将来。每当想起这些，我就特别的骄傲。 恩格斯曾经说过“敬重教师是一个民族强大的表现”，作为教师的我们更应当
12、内强素养，外塑形象，以我们的真情、真诚、真心去工作，用实际行动去维护我们的尊严，敬重我们自己的职业，努力成为学生爱戴、人民满足的教师，也只有这样我们才能真正受到别人的敬重。 我来凤岗七年了，在这七年中看到了凤岗教育的进步，党委政府投入大量资金，兴办教育，并不断引进教育人才，强化了教师队伍。在党委政府的支持和关怀下，中心小学和xx中学、镇田学校等一批学校相继被评为省一级、市一级学校。这一切都让我们实实在在地感受凤岗教育的飞速进展。党委政府对教育的高度重视、对教师的关心；让我真真实切地体验到教育事业的崇高和教师职业的荣耀。今年我们xx中学搬入了新校，优雅的教学环境和先进的教学设施，给我们供应了施展
13、才华的舞台。我们将以满腔热忱回报党委政府和社会各界的关心。各位同仁，我们信任，经过我们大家的辛勤耕耘，凤岗的教育事业肯定会迈上一个新台阶。 最终：祝凤岗教育不断进步！ 愿各位领导、教师工作顺当、家庭幸福、节日欢乐！ 第4篇: 新教师代表发言稿 敬重的各位领导、各位来宾： 你们好! 今日是第-个教师节，市委、市政府、市教育局特地组织召开盛大的庆祝和表彰大会，在此，我代表全市第一线的教师向各级领导表示崇高的敬意和诚心的感谢! 教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体，但我们既然选择了教育，就要静下心来，心无旁骛，为下一代负责，为民族的将来负责。外面的世界是精彩的，但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂
14、的，但这里的风气更纯洁;外面的前途是美妙的，但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业，同样能够实现你的人生抱负，制造你的人生价值，而且，比起其他职业来，这里更简单让你找到心灵的欢乐和精神的幸福。 喜爱学生，才会有意识地把自己的精神生命与学生的精神生命融为一体，才会与学生产生依恋的感情，进而很快地在教师的职业中找到欢乐和幸福。苏霍姆林斯基说：“现在，当我思索着教师的工作时，得出一条结论：只有你自己依恋孩子们，离开他们就感到无法生活，只有在跟他们的接触中你才能找到幸福和欢快的时候，孩子们才会依恋你。” 喜爱学生，才会主动地思索教育教学中的现象和问题，并拿起笔来表达自己的观点。这样的写作，不是无病呻吟、
15、哗众取宠，而是有感而发，真情实意。 喜爱学生，才会主动地进展课堂教学改革，以学生的终身进展为己任，以培育优秀而欢乐的学生为目标，让学生主动参加到课堂中来，师生间互为教师，相互教育，共同成长。 作家冰心说：“有了爱，就有了一切。”作为教师，有了爱，就有了教师职业的一切。我喜爱学生，喜爱当班主任，喜爱语文教学，喜爱枯燥的教科研工作。在这个过程中，我感受到了学生的信任和崇敬，找到了教师的欢乐和幸福，我与学生一起进步，共同成长。我的一个朴实的志向是：终身从教，献身教育。 前几天，读到散文好教师，是一生的礼物，我不禁怦然心动，但既而立刻涌上内疚之情，我忍不住问自己：你是一个好教师吗?你给学生带来过享受一
16、生的礼物吗?第一个答复是：你算不上一个好教师。其次个答复是：但是你应当努力成为一个好教师!由于你选择了教师这个高尚而圣洁的职业。 中青年教师们，让我们努力成为一个好教师吧!努力为学生带去终身享用的礼物! 请允许我总结一下今日的发言。作为名师，我们需要安静为学，安静为人。永不满意，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要用心教书、喜爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最欢乐的事莫过于穷尽毕生之力，讨论如何做一个最优秀、最受学生欢送的教师。”假如我们能从“用心教书，喜爱教育”开头，取得成绩和荣誉后又能“安静为学，安静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢送的教师，就能在自己的职业中找到欢乐和幸福，使每天都成为自己的教师节!使每天的教育都布满生气和活力。 感谢!