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1、 关于护士实习自我鉴定五篇护士实习自我鉴定 篇1 胺、肾上腺素等，假如消失心跳呼吸暂停的病症，就得马上进展心肺复苏等。急诊是医院最重要的窗口之一，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有焦急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化快速，若处理不当，就简单发生医疗纠纷。而病人及家属简单产生急噪、忧虑、恐惊的心情，急诊不同于病房，医护人员有充分的时间与患者及家属沟通，准时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医患人员较短的接触时间内，还未建立良好变化快速，若处理不当，就简单发生医疗纠纷。而病人及家属简单产生急噪、忧虑、
2、恐惊的心情，急诊不同于病房，医护人员有充分的时间与患者及家属沟通，准时了解患者的需求，建立良好的护患关系。 在急诊，患者及家属在与医患人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个微小环节都非常敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视“、“急诊不急“的错觉。所以我觉得沟通在急诊是最简单忽视而最重要的东西。南丁格尔说:“护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观看，才擅长发觉问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观看。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，确对自己患者液体输完都浑然不知，像这
3、样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐说:“护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。 首先，要学会观看，才擅长发觉问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观看。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，确对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都急躁的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当按时去巡察病房，多观看液体的进展，这样就可以在很大程度上避开由于液体没有准时更换了与患者家属产生冲突。其次要学会与患者沟通，人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的根底上。对于急诊就诊的心的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当按时去巡察病房，多观看
4、液体的进展，这样就可以在很大程度上避开由于液体没有准时更换了与患者家属产生冲突。 其次要学会与患者沟通，人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的根底上。对于急诊就诊的病人，我们应当积极主动地询问，热忱的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以搀扶或帮助其用推车送至诊室，为其测生命体征，交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避开患者跑冤枉路;。而对不患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，急躁而细致的告知其门诊的位置身和就医的时间，便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的痛苦，但是确能快速缩短护患距离，有效满意
5、病人需要被照看的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。 最终通过观看和沟通学会推断，对病人的病情和需求有一个精确的了解和推断，有利于医护人员就治工作的绽开，也为病人争取了时间。在急诊科我学到了许多在学校学不到的东西，首先，我学会了写输液卡，其次就是配药。在急诊皮试液是最常用的药有好多种，我们不行能把每一种药的配制都记住，况且死记的东西简单忘，其实配药是有规律可循的，只要把握好规律，操作起来也就简洁了许多，固然特别的配制是需要记的，再次是输液了。打针、输液这些也是有方法有技巧的，先说说打针，打针前要消毒皮肤，现在常用碘伏，需要留意的是皮试时不行用碘伏，以免影响到结果的推断，所以皮试可以用酒精
6、，假如病人对酒精过敏就不用酒精了，还要把握进针的角度，皮内注射与皮肤呈5度角进针，肌内注射与皮肤呈90度进针、皮下注射与皮肤呈30度40度角进针,还有就是进针、拔针速度要快，推药时要慢，称之为“两快一慢“这样可以分散病人的留意力以便减轻病人的痛苦。输液，首先要选择穿刺静脉，要选择粗直、弹性好的血管、要避开关节和静脉瓣，然后在穿刺点上方约6Cm处扎止血带，进针时与皮肤呈15度30度.见回血后将针头再平送少许;最终还要调整滴数，小儿每分钟2040滴，成人每分钟4060滴，最终我有幸看到了洗胃，现在科技兴旺了，洗胃都用自动洗胃机，又省事又便利。首先要像病人解释取得合作，安置卧位，意识糊涂的病人采纳坐
7、位、中毒较重的病人采纳左侧卧位、昏迷病人采纳仰卧位头偏向一侧，接下来插胃管，证明胃管在胃内后用胶布固定，开动吸引器，将胃内容物吸出，必要时送检。夹住引流管，开放输液管，使洗胃液流入300ml500ml后夹住,在放开引流管，开动吸引器，吸出灌洗液，如此反复灌洗，直至吸出昏迷病人采纳仰卧位头偏向一侧，接下来插胃管，证明胃管在胃内后用胶布固定，开动吸引器，将胃内容物吸出，必要时送检。夹住引流管，开放输液管，使洗胃液流入300ml500ml后夹住,在放开引流管，开动吸引器，吸出灌洗液，如此反复灌洗，直至吸出。 护士实习自我鉴定 篇2 20xx年x月x日，1月25日我带着新颖与紧急的心情踏进了xx医院，
8、开头观看护士们的工作动态和性质及医院的状况。感谢班主任x教师放假前对我们的照顾和提示，让我们提前对将来自己的岗位有了点了解和预备。原本迷茫与无知，现如今满载而归。尽管时间许多短，但收获却许多。 我所见的第一站护士询问台，以前去医院始终把这里看得及其寻常，然而今日却感觉一点都不平凡。面对病人流淌量大、治疗工程多且没有规律的特点，她们具备随机应变、合理安排的力量。在最短的时间给病患供应最完善的答复。护士们主动、热忱、周到、细致的”礼仪效劳是提高效劳质量行之有效的方法。个人素养，效劳水平与效劳质量，都表达了护理队伍的整体形象。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，看着护
9、士们劳碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作力量。我才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。这应当算是第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，现在观看病房后，感受又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。 医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。这也算其次个收
10、获：正确熟悉护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。 顾名思义，病房护士接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项根底护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理，静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。目前这些我们都没有学，可是以后在临床我们必需得会！从这次的观看中，我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要会做。其实，护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不段的去学习去思索去操作去熬炼，才能拥有坚固的技能！会更加珍惜以后学习的时间，珍惜每一天的熬炼和每个课堂学习的时机。 最深的体会就是要不断学习，不断实践，学无止境。其实不用多说，我们也知道，学习学问本身就是一个长期坚持，不
11、断探究的过程。一年半后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本学问，更多的要看我们是否把握了适应社会的力量。一旦踏入社会，我们就必需去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的根本功，以学问为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。 我校大三的学姐根本全部在三级甲等医院实习，虽然实习只是短短几个月，但她们深切地体会到了学习的重要性，几乎每一位学姐都强调了在校期间我们应当尽可能的多学，由于只有这样，我们才能更好地去适应社会，才能经得起社会残酷竞争的考验，不被淘汰。 通过这次的了解，我都更清楚地明确了自
12、己的方向，都更加透彻的熟悉到了社会，只有真才实学的人才会有好的结果，只有努力学习且珍惜每天的学习时机才会活得潇洒。有珍惜才是福，爱拼才能赢。 护士实习自我鉴定 篇3 重症监护室，简称ICU，是指病情严峻，随时发生生命危急的一个科室。ICU是全院设备最先进的一个科室;病人是全院最少的一个科室;死亡率是全院最高的一个科室。其患者大多数都是合并多种临床综合征，如：COPD、急性左心衰、中风后遗症伴脑出血、心功能四级或是车祸造成的肝脾挫伤、特重型颅脑外伤并脑疝形成、全身多处软组织挫伤等疾病。 ICU要求护理人员的素养特别高，必需要能够做到 娴熟把握配置的各种仪器,建立能够快速发觉变化的监护措施和完善的
13、复苏设备; 对危重症必需依据病情变化立即做出正确的推断和处理; 娴熟把握各种抢救新技术,在有限时间内快速准时处理突发状况; 正确进展各种年龄患者的诊治及安全舒适的身心整体护理。 而相对于一般病房隔绝的医疗环境又使患者产生各种特别的心理变化,例如焦虑,恐惊,缺乏安全感,忧虑等。这就要求监护室的护理人员不光做到以上四点,更要积极探究更新更全的护理措施,护理理念,深入患者,取得信任,从死亡中争夺患者的生命权。还要有扎实的理论学问和娴熟的操作技能，具备高度的责任心，对每一位病人负责。 在ICU实习一个月里，让我见识到在一般病房难以见到的抢救和死亡场面;学习到各种仪器的使用方法，如心电图、呼吸机、无创心
14、功能监测、叩肺机、除颤机等;常用的抢救药物有：阿托品、肾上腺素、利尿剂，心律公平;抢救的协作：气管切开、气管插管、心脏胸外按压等协作等。 在ICU里能实践到的操作有：晨间护理、静推、静滴、静注、吸痰、血气分析、中心静脉压测量、无创心功能监测、叩肺、双下肢体按摩、膀冲、插胃管、导尿、气切换药、深静脉换药、会阴擦洗、口腔护理、测血糖等。从中学到独立护理病人的时间协作，见证了自己独立操作的动手力量，使自己的理论学问更扎实和操作技能更娴熟。 ICU里最让我身由体会的是有两位病人，其中一位患者20岁，是由于车祸而造成“特重型颅脑外伤并脑疝形成，双眼瞳孔散大而固定，对光反射消逝，无自主呼吸，心房抖动、失血
15、性休克”;于某日下午因抢救无效，宣布临床死亡;这次抢救从患者身上学会抢救的协作和用药，心脏胸外按压，按压的正确方法及除颤机的使用方法，尸体的处理等;而另外一位患者36岁，是“鼻咽癌术后”，因病人屡次放疗、化疗和长期卧床，导致坠积性肺炎，四肢肌力0级，自主呼吸弱，病人极其消瘦;我每天都护理此病人，从他身上我学到了许多学问，如：根底护理、深静脉换药、气切病人的护理、吸痰的方法和病人的需要等更多的学问。 ICU是一个学习的好科室，熬炼的自己的一个好地方。盼望自己以后的理论学问更扎实，全面地依据病情的变化立即做出正确的推断，娴熟各种病情及并发症，准时对病人的病情做出相应的推断与分析，削减病人的痛苦，树
16、立战胜疾病的自信。 护士实习自我鉴定 篇4 在护士实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划，有重点，护理护士专业工作有措施，有记录，始终以“爱心，细心，急躁“为根本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤“，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质效劳，树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，护士专业严格遵守科室制度，按时参与实习护理查房，熟识病人病情，能正确答复带教教师提问，标准娴熟
17、进展各项根底护理操作及专科实习护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能标准书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在护士实习工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进展内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能快速熟识病情并做出应对，在抢救工作中一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信任和好评，同时，本人积极参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 通过半
18、年多的护理工作，在带教护士长教师的悉心指导与急躁带教下，仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极参与医院组织的护士医疗事故护理条例培训，屡次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加安全爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。 半年多的护士实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将连续努力
19、，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高护士实习生自身综合水平，为患者供应优质效劳。做一名合格的护士。 护士实习自我鉴定 篇5 在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，冻断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我根本把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;把握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。在带教教师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培育箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。盼望在接下的科室能更完善自己，提高自己。