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1、 关于幼儿工作计划模板汇编八篇幼儿工作规划 篇1 一、本学年师德建立工作重点： 大力加强师德师风建立，坚持把师德教育摆在教师队伍建立的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德标准转化为教师的自觉行为，转化为教师的人格品质。进一步标准教师的言行，学习宣传校内外“优秀教师”的先进事迹，要求全体教师必需做到“三爱”：爱事业、爱岗位、爱学生，不断加强自身建立与修养。 二、详细措施： (一)加强领导与标准，强化师德建立观念。 1、把师德建立工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想熟悉，增加抓好师德建立的责任感和紧迫感，提高活动效
2、率。 2、做到师德教育常常化、制度化。教师的集中学习与平常学习相结合，集体学习与个人学习相结合，每学期保证安排集中学习不少于四次。 3、标准师德行为，对比有关师德标准的要求，教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进展反思和总结，开展批判与自我批判，写出师德自查自纠书面材料，切实解决教师中存在的问题。 4、进一步标准家校联系行为，建全和完善家长学校联系制度。通过家长会、家访、电话联系等多种形式，促进教师、学生和家长的相互沟通，争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。连续开展学生问卷、征求家长意见、师德调查、教师师德评价活动，自觉主动承受学生、家长、社会的监视，增加工作透亮度、增加学校与家长、
3、教师与学生的有效互动，创办人民群众满足的学校。 (二)加强学习，提高职业道德素养。 1、组织教师仔细学习教师职业道德标准，全面理解标准的根本内容。努力学习教育法、教师法和义务教育法等法律法规，贯彻执行县教育局关于加强教师队伍建立有关要求。结合师德学习内容，每学期每位教师写学习笔记和心得体会。 2、引导全体教师树立终身学习意识，不断适应社会进展变化的需要。教师除把握好专业学问外，还要积极参与连续教育及业务进修，在理论上和实践活动中进一步提高力量，以适应素养教育进展的需要。 （三）多彩活动，提升师德修养。 1、仔细开展“三爱活动”（爱事业、爱岗位、爱学生）。通过开展“爱事业”活动，树立教师工作责任
4、心和职业幸福感；通过开展“爱岗位”活动，加强教师的敬业精神；通过开展“爱学生”活动，重建教师的心灵。为确保“三爱活动”扎实推动，取得实效，积极开展以下师德建立活动。 2、开展丰富多彩社会志愿效劳活动。 3、开展“关爱教师”活动。关注教师的心情、关怀教师的生活、关心教师的成长，积极帮忙解决存在的实际困难，让广阔教师感受到学校的暖和，提高职业幸福感，稳定教师队伍。连续关注教师的心理安康，充分利用教师大会、个别谈心、心理安康教育辅导等形式对教师的急躁心情进展有效疏导，保证教师以良好的心态投入学校工作。 (四)完善教师职业道德考核评价制度，确保师德建立安康进展。 建立师德检查制度，制定教师月考核指标体
5、系，对教师进展月考核。（师德占总考核的10%） 2、学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件，进一步完善教师师德考核评价制度，推动师德建立工作向纵深进展，塑造教师师德群体的良好形象。 3、对全体教师进展师德师风考核，把师德师风考核结果与教师嘉奖、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩，实行一票拒绝制。发觉有悖职业道德的言行，准时对当事教师提出批判教育。 幼儿工作规划 篇2 生活活动： 1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。 2、鼓舞幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。 3、引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。 美工： 引导幼儿进展添画活动，保持画面干净。 益智： 引导幼儿熟识简洁图形。 周一： 1、
6、引导幼儿正确发出兔、裤字音。 2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。 周二： 1、感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。 2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。 周三： 1、鼓舞幼儿大胆用圆形进展添画。 2、练习原地纵跳触物，增加腿部气力，进展弹跳力量及调和力量。 周四： 1、引导幼儿不和生疏人说话。 2、引导幼儿通过操纵来感知、熟识正方形。 周五： 尝试用点、线、圆组合图形，有掌握地将一个点与另外一个点连接起来。 童心画语打电话 户外活动 目标 1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。 2、引导幼儿按规章进展嬉戏，感受嬉戏带来的欢乐。 预备 安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。 集体嬉
7、戏 嬉戏名称 嬉戏玩法 敲小锣 教师发出口令，两名幼儿跑向小锣并敲击，然后返回，先导者为胜。 扔沙包 幼儿听口令，进展肩上投掷。 分散活动 小推车、大车轮、羊角球、沙包。 家园共育 1、家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外熬炼身体进步反抗力。 2、家长在家幼儿疼惜玩具，玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。 3、家长可利用四周环境引导幼儿熟识几种简洁图形，如圆形、正方形等。 幼儿工作规划 篇3 一.状况分析 家庭是人们承受教育最早，教育内容最广泛，受教育影响最长期的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开头承受学校教育和社会教育后，家庭教育仍旧在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一
8、个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与教师接触，对幼儿园的一切都显得那么的生疏，对于科学育儿的学问也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有疑心。这个学期我们将以热忱的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有规划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的学问，介绍幼儿在园的一日生活状况，准时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育制造积极有利地条件。 二.家长工作目标 1.通过沟通，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基矗 2.通过开展各种各样形式的活动，如家教学问讲座，家长
9、询问活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的学问，宣传新的幼教观念，提倡素养教育，帮忙家长树立符合时势的家教观。 3.开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监视，并提出珍贵的意见，做好家长反应资料的积存工作。 4.结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。 三.详细措施 1.有针对性的进展家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，共性特点。 2.办好家长园地向家长宣传科学育儿的学问。 3.召开家长会，定期发放调查表。 4.进展幼儿保
10、健询问活动，让家长了解预防疾病的学问。 5.进展家长学校讲座，加强家园的联系。 6.向家长宣传冬季育儿的保健学问。 7.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表，做好家长资料的积存工作。 8.征求家长意见，做好反应工作。 幼儿工作规划 篇4 一、指导思想： 随着人类社会的飞速进展，科技进步日新月异，近年来，婴幼儿早期教育越来越受到人们的广泛关注，“从娃娃抓起”“不输在起跑线上”的思想，已经深入人心，幼儿园早教工作规划。因此我们坚持以效劳于家长的主导思想，以促进婴幼儿进展为本指导思想，依据家长的需求，通过形式多样的活动，切实提高家长科学哺育力量，开启潜能，使宝宝安康活泼的成长，使0-3岁散居婴幼儿受
11、教育的普及率不断提高。同时也不忘提高我们教师的早教指导力量。 二、现状分析： 1、上学期参与的人数还是比拟多的，这足以看出家长越来越重视孩子的早期教育了，从参与活动的孩子的月龄来看，小月龄的孩子人数也在逐步增加，因此本学期设计嬉戏时对月龄段的考虑应当再认真些。 2、从每次伴随孩子前来参与活动的家庭成员来看，其中奶奶占多数，针对这一现象我们早教指导员应当给不同的家庭成员供应不同的指导内容、指导方法，工作规划幼儿园早教工作规划。 3、由于我园的新教师占多数，因此在活动中的指导力量还不够，本学期有必要连续组织新教师学习03岁婴幼儿教养方案，使她们更好的了解这月龄段的孩子，以便能在活动中更好地进展指导
12、。 三、详细工作及措施： 1、连续做好亲子活动的宣传工作。利用发邀请涵、到相应街道贴通知等形式，提早让家长们知道我们的活动，并能安排时间带孩子来参与。 2、利用多种渠道和途径听取家长的建议和意见，并做出适当的调整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科学化、合理化，以适合家长的需要。 3、连续完善0-3岁的婴幼儿动态进展档案的建立。 4、连续丰富嬉戏内容与形式，对于小月龄的孩子我们更多创设时机让家长的互动嬉戏，而大月龄的孩子则以丰富的嬉戏形式使其进一步感受幼儿园的嬉戏活动。 5、连续加强对教师的培训，学习婴幼儿学问，把握与婴幼儿家长沟通的技巧，提高教养水平，提升工作的责任感，把工作做到细、做到位
13、、做扎实。 6、利用我园举办的一些大型活动，邀请0-3岁的孩子一起来参与，如：“夏雨幼儿园六一节活动”等活动，使他们更加熟识幼儿园、更加喜爱幼儿园。 四、每月工作安排： 三月份： 1、夏雨幼儿园早教指导站的工作规划。 2、开展早教指导活动。 四月份： 1、开展早教指导活动。 2、组织教师学习0-3岁婴幼儿教养方案 五月份： 1、邀请0-3岁的孩子参观我园的“艺术节活动”的展现作品。 2、向家长发放科学育儿学问。 六月份： 1、向家长发放科学育儿学问。 2、早教指导工作小结。 幼儿工作规划 篇5 伴着新学年的步伐，我幼儿园的各项工作正渐渐走向了正轨。现将我园办公室的工作规划具体制定如下： 一、准
14、时、精确、高效的做好来信、来访、来宾的接待、处理和对外联络工作。做到热忱接待、询问记录，准时处理，并请示汇报相关领导。 二、做好各部门之间的协调工作，督办完成幼儿园总体工作。每月汇总全园考勤和各部门总结。 三、做好上传下达工作。上级指令准时记录传到达园长，按园长指令传到达分管领导和教职工。 四、做好文件的接收、传递、存档工作。文件到达幼儿园准时签收，做好签发记录。 五、信息反应。各部门工作的进展、完成状况准时反应到园委会并督办落实到位。 六、宣传报道。加强标准幼儿园网站治理。做好园内各项宣传及活动的组织工作。准时报道学校各项工作，向外拓展，树立幼儿园良好形象。 七、做好办文、办会工作。做好每次
15、会议的预备、会议纪要和考勤记载工作。 八、实事求是的做好园务记录，确保各项考核、评优、评奖活动有据可依。 九、制定好作息时间表、排班表、课程表等表格，并准时分发到各部门。 十、积极组织教师开展教师节、国庆节和元旦活动。具体制定方案，注意过程落实，到最终的活动总结都安排周密，力争活动开展有效;安排好值班教师状况，确保值班人员到位;收集档案材料，并按要求整理，装订入盒。 新的学期是新的开头，办公室将以新的面貌来迎接新的工作和挑战，我们信任只要仔细执行办公室工作规划，仔细对待工作内容，仔细完成工作安排，我们就肯定能够把我们的工作搞好，更好的效劳同事。 幼儿工作规划 篇6 一、孩子进展分析评价 新学期
16、刚刚开头。我们和孩子一起共同布置新学期的环境，孩子对此特别感兴趣，能主动参加活动中。他们都很喜爱自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对教师的期望。来园的时候都能主动的问候教师和小朋友。 1、生活方面：孩子们根本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理力量大大提高。 2、学习方面：孩子们对四周的事物有探究精神，很多孩子喜爱问为什么，生活中孩子会产生许多问题，逐步形成活动的内容。 3、运动方面：在运动活动中孩子们的热忱很高，能制造性地进展嬉戏，也懂得了初步的规章约束，自控力量也增加了。孩子们对自我爱护的意识也有肯定提高，知道一些危急的动作
17、不能做等。 4、嬉戏方面：嬉戏是孩子们最宠爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规章意识，能掌握自己的心情，有自己的主见，合作意识也增加了。在嬉戏中孩子们特别欢乐，特殊是在角色嬉戏中孩子们所表现出来的制造力、想象力真的是特殊棒。而且，孩子们学会了用商议的方法去解决在嬉戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试相互进展合作。 个别孩子状况： 1、以培育孩子的创新精神和实践力量为重点，促进个别孩子全面、和谐进展。 2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采纳多种积极有效的教育的手段，以更多的帮忙和教育，使他们安康成长。 3、 在活动中，尽量多创设一些时机让他们参加各种各样的活动，积极鼓舞
18、孩子敢于表现自己。 4、加强对个别孩子家长的沟通工作，家园共同协作，努力查找对孩子进展更为有利的教育方法。 二、本月工作重点 (一)教育教学方面 1、体验新学期开学的欢乐。知道新的一年到了，自己长大了。 2、了解三、八国际劳动妇女节。教育孩子敬重她们。 3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发孩子探究科学神秘的兴趣。 4、通过观看、争论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积存有益的生活阅历。 5、在活动中乐于与同伴沟通、探讨问题，并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。 6、通过多种活动，知道如何消退危害与爱护自己。
19、增加孩子的自我爱护意识。 (二) 日常生活方面 1、和孩子共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。 2、树立安全意识，把握肯定的安全常识。 3、做好值日生工作，情愿为大家效劳。 (三) 家长工作方面 1、召开新学期家长会，建立家园联系档案。 2、家长协作孩子园工作收集与主题相关的资料。 3、带孩子参观学习，创设时机，让他们体验学习的乐趣。 幼儿工作规划 篇7 宝宝诞生后，爸爸妈妈就开头为宝宝的一切事物焦急。为了宝宝不输在起跑线上，爸爸妈妈对婴儿期的宝宝也开头早教培训。接下来小编为你带来婴幼儿早教工作规划，盼望对你有帮忙。 一、指导思想： 随着人类社会的飞速进展，科技进步日新月异，近年来，婴幼
20、儿早期教育越来越受到人们的广泛关注，“从娃娃抓起”“不输在起跑线上”的思想，已经深入人心。因此我们坚持以效劳于家长的主导思想，以促进婴幼儿进展为本指导思想，依据家长的需求，通过形式多样的”活动，切实提高家长科学哺育力量，开启潜能，使宝宝安康活泼的成长，使0-3岁散居婴幼儿受教育的普及率不断提高。同时也不忘提高我们教师的早教指导力量。 二、现状分析： 1、上学期参与的人数还是比拟多的，这足以看出家长越来越重视孩子的早期教育了，从参与活动的孩子的月龄来看，小月龄的孩子人数也在逐步增加，因此本学期设计嬉戏时对月龄段的考虑应当再认真些。 2、从每次伴随孩子前来参与活动的家庭成员来看，其中奶奶占多数，针
21、对这一现象我们早教指导员应当给不同的家庭成员供应不同的指导内容、指导方法。 3、由于我园的新教师占多数，因此在活动中的指导力量还不够，本学期有必要连续组织新教师学习03岁婴幼儿教养方案，使她们更好的了解这月龄段的孩子，以便能在活动中更好地进展指导。 三、详细工作及措施： 1、连续做好亲子活动的宣传工作。利用发邀请涵、到相应街道贴通知等形式，提早让家长们知道我们的活动，并能安排时间带孩子来参与。 2、利用多种渠道和途径听取家长的建议和意见，并做出适当的调整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科学化、合理化，以适合家长的需要。 3、连续完善0-3岁的婴幼儿动态进展档案的建立。 4、连续丰富嬉戏内容
22、与形式，对于小月龄的孩子我们更多创设时机让家长的互动嬉戏，而大月龄的孩子则以丰富的嬉戏形式使其进一步感受幼儿园的嬉戏活动。 5、连续加强对教师的培训，学习婴幼儿学问，把握与婴幼儿家长沟通的技巧，提高教养水平，提升工作的责任感，把工作做到细、做到位、做扎实。 6、利用我园举办的一些大型活动，邀请0-3岁的孩子一起来参与，如：“夏雨幼儿园六一节活动”等活动，使他们更加熟识幼儿园、更加喜爱幼儿园。 四、每月工作安排： 三月份： 1、夏雨幼儿园早教指导站的工作规划。 2、开展早教指导活动。 四月份： 1、开展早教指导活动。 2、组织教师学习0-3岁婴幼儿教养方案 五月份： 1、邀请0-3岁的孩子参观我
23、园的“艺术节活动”的展现作品。 2、向家长发放科学育儿学问。 六月份： 1、向家长发放科学育儿学问。 2、早教指导工作小结。 幼儿工作规划 篇8 一、状况分析 本班幼儿年龄偏小，有一半的幼儿上过小班，还有一半的幼儿是新生。大局部的幼儿对绘画比拟感兴趣，能体验作画的欢乐，宠爱各种手工活动，绘画力量有了肯定的提高。本学期将连续培育幼儿自由作画的力量，丰富他们的感性阅历，激发他们表现美、制造美的情趣。 二、活动目标 1、引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美情趣，激发他们表现美、制造美的情趣。 2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动
24、的兴趣。 3、学习观看生活，了解生活，提高幼儿的观看力、记忆力、想象力和创作力，培育幼儿良好的共性品质。 4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的根本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。 5、学习运用各种工具材料大胆地进展手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。 6、通过观赏名画家的代表作，观赏民间工艺品，节日教室布置，观赏和评价同伴的美术作品，提高对美的观赏力。 三、实施措施 1、引导幼儿以自己的方式通过感知对象的审美特征，如造型、设色、构图、节奏、韵律、均衡等来感受其情感表现。 2、制造宽松的心理环境，供应有表现力的物质
25、媒介，激发幼儿的制造意识和动机。 3、运用纵向评价的方法，用详细的评价鼓舞幼儿积极制造。 4、美术教育与其他各领域之间相互渗透。 四、教学进度安排 1、常规常规 2、红、黄、蓝构成（观赏）七巧板（绘画） 3、爱跳舞的格子（绘画）彩虹窗花（手工） 4、黑白装饰画（绘画）布老虎（一）（观赏） 5、放假放假 6、布老虎（二）（手工）糖果的新衣（观赏） 7、百老汇爵士乐（观赏）漂亮的花边（一）（观赏） 8、漂亮的花边（二）（绘画）妙妙线（手工） 9、彩条的舞蹈（手工）爸爸的领带（绘画） 10、小蜗牛出来了（手工）纸袋玩偶（手工） 11、阿福（观赏）说唱陶俑（观赏） 12、笑得露出牙齿的脸（绘画）好朋友的脸（手工） 13、哭泣的女人（观赏）变脸（绘画） 14、哈哈镜里的你（绘画）树叶的照片（绘画） 15、一片大大的树叶（绘画）一地的树叶（手工） 16、秋菊（绘画）兔儿爷（一）（观赏） 17、兔儿爷（二）（手工）颜色变变变（观赏） 18、秋天的菊花（绘画）堆雪人（绘画） 19、再见吧，冬天（绘画）雪花和雨滴（绘画） 20、大树（绘画）雪花（绘画） 21、镜里的我（绘画）镜里的妈妈（绘画） 22、复习复习