教师试用期满转正申请书.docx

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1、教师试用期满转正申请书 在如今这个中国,做许多事情都离不了各种申请书,我们在写转正申请书的时候要留意语言简洁、精确。下面是我为大家整理的关于老师试用期满转正申请书,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 老师试用期满转正申请书1 敬重的学院领导: 本人-,男,26岁,在学院领导的关切关怀下,我于20-年6月30日到分院履职,自来分院后,在学院和分院领导的正确领导和指导下,工作兢兢业业、勤勤恳恳,半年以来工作略有成果,鉴于工作状况,现就几个方面的状况提出转正申请: 一、工作看法。我是个热衷于教化事业的人,在学院工作让我有了归属感。由此产生了对学院的认同与酷爱,对本职工作的酷爱与追求。以至于在工作中,为

2、了学院的发展和稳定,时常朝而往、暮而归,有时甚至夜以继日,但从无怨言。因为我知道,是学院赐予了我演绎人生的舞台,让我有了实现志向的机会,我决心要让学院收获丰收的硕果。 二、工作实力。本人在学院领导的关怀下,强壮成长,能较好地完成学校领导交办的各项工作;能主动主动地向领导汇报工作,做到了政令畅通,上传下达;能负责任地搞好分院的各项常规和特别规工作;能较好地处理同事之间的关系,努力保持分院和谐稳定;能有意识地调动辅导员及学生干部的主动性,从而有成效的开展分院学生管理工作; 三、工作表现。这半年来,主要做好了以下工作: 1、用最快的时间融入到文法分院这个温馨的大集体;融洽了同事关系,创建了和谐氛围。

3、 2、用最短的时间了解并驾驭了分院办公室主任工作任务。开展工作顺当,得到有力支持。 3、全力做好了以下工作,一是迎新工作井然有序,得到学院、家长、新生三方确定;二是日常教化常抓不懈,取得肯定成效;三是平安稳定工作重点落实,确保师生平安;四是法制、平安教化宣扬到位,五是综治工作主动开展,得到领导认可;六是主动开展各项工作,具有肯定成效;七是关爱学生,得到好评。 这半年来,在实际工作中取得了一些成果,当然我清晰地相识到这是跟学院领导的关切关怀是分不开的,同时我也很醒悟地意识到,成果只属于过去,希望还在将来,本人将接着本着一颗酷爱教化事业的心,在以后的工作中,以孺子牛的精神,脚踏实地地做好各项工作。

4、 在此,我特向学院领导提出个人转正申请,望赐予批准! 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 老师试用期满转正申请书2 敬重的校领导: 您好! 在一年的教学工作当中,我在学校领导的支持和老老师同事们热忱的帮助下,仔细的做好了我的教学工作,无论是个人素养,教学实力都得到了很大的提高,从一名师范毕业的高校生到现在能够独当一面的小学老师,我经验了许多,成长了许多,也就我这一年的工作向您汇报,并向领导提出转正的申请。 教学方面,我从之前学生的身份转换成老师的身份,把自己的所学教给学生们,小学的孩子是活泼好动的,他们不像大人,许多学问不是说一次就能懂得,或者不是那么的理解,虽然教材已经比较简洁,但是即使我

5、这个老师看来,也有许多东西是值得深思的,在教学上,我仔细的备课,不懂的地方问同事,在课堂上把学问讲透,尽量讲得更加易懂,让学生们能较快的汲取,课后我都是仔细的布置好课后的作业,作业收上来后批改好作业,对有进步的学生进行激励,对成果不是很好的那些学生,我不是不管他们,而是做好指导,不会做的题目,多给他们讲几次,不懂的学问,也是反复的跟他们强调。 在工作结束后,我都会好好的总结这次的教学有没有没教好,学生听懂了多少的东西,我能不能再讲的细一些,让学生更简单理解。在遇到困难的问题时,我也是多请教老老师,同事们也是会告知我这个问题怎么解决,甚至还有好几种方法。我也在深化的教学工作中,慢慢的熟识了自己的

6、工作,能够更好的做好教学。 个人的素养方面,在没有工作的空闲里,我都会从网上搜一些经典的教化视频,经典的老师讲课的课程来进行学习,提高自己在教学方面的实力,每月都坚持的去看一本书,特殊是关于孩子教化的书籍,我都是有仔细的看,做笔记,并且应用到我课堂的教学工作当中去。同时我也是主动的把自己的学问面多拓宽,不但是我自己教学的,还有其他学问也是去学习,这样也是可以让我驾驭更多的方法和学问来进行运用到教学当中。 在生活上,我廉洁自律,遵守学校的老师要求,不抽烟,不喝酒,仔细做好工作,平常也不去什么一塌糊涂的地方,给学生们做好榜样,一年的工作中,我没有迟到过也没有早退,在学生面前也是做好一个老师应当做的

7、,在和同事的相处中都是仔细请教的看法,我是一个新老师,许多东西都不懂,在和同事相处中,我也是多向他们学习,让自己更快的适应工作,更好的做好教学。 放假的时候,我也是在家多看书,多看视频来学习,只有不断的进步,我才能更好的做好教学的工作,而今一年的时间过去了,我也觉得我的实力达到了转正的要求,所以向领导申请,也望领导仔细考虑,予以批准。感谢! 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 老师试用期满转正申请书3 敬重的-: 转瞬间,从-年12月份参与工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看

8、清前面的路。 作为一名刚刚毕业的高校生,虽然有四年的专业学问学习,但是实践的东西接触的少,对很多现场问题不了解。面对这种状况,依靠自己仔细的学习,促成自身学问结构的完善和学问体系的健全,让自己尽早、尽快的熟识工作状况,少走弯路。在接触到新的生疏的领域时,缺少阅历,对于业务学问须要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,渐渐融入到崭新的工作生活中。 在学习生活上,渐渐完成了学生角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。记得初来学校参与工作,完全生疏的环境和生活状态,也曾经很担忧不知该怎么与人共处,该如何做好工作。 但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关切和帮助下

9、,让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经渐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关切和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成果来回报。不仅能够弥补自己耽搁的工作学习而且能够有所成就。 我在领导和同事的帮助下,我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在肯定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面: 1、对学校的工作任务能仔细完成,但主动性不够。 2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务沟通不够。 3、自己的整体素养和业务实力还有很大的差距,待进一步提高。 4、对业务的学习还不够,以后肯定要加强。 过去的一年,是不断学习、不断充溢的一年,是主动探究、逐步成长的

10、一年。我也深知,在业务学问上,与自己本职工作要求还存在有肯定的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务学问方面的学习,仔细总结阅历教训,克服不足,要始终保持一种主动向上的心态,努力做好自己的本职工作。 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 老师试用期满转正申请书4 敬重的领导: 时间过的好快啊,在ABC幼儿园工作也快一年了。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参与幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动(电访、开家长会、开展“圣诞party”活动

11、、春季亲子运动会)这一路走来,我们付出了许多,但我信任一句话:“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。 回顾本学期的工作安排,我从六个方面进行一下小节: 一、作为一名幼儿老师,首先应当在思想上严格遵守师德规范、酷爱教化事业,酷爱并敬重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和-谐的状态中相处,很多事情也迎刃而解。我们要敬重和信任幼儿、关切爱惜幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕、宁静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会赐予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的翟志明,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小挚友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一

12、起玩。引导他和孩子们渐渐熟识,渐渐融和,喜爱小挚友,喜爱老师,更喜爱幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关切。对活泼开朗的幼儿,我则会供应适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较宁静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持酷爱、敬重每一位幼儿,与之同等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的看法接受你的教化。 二、本学期我和阚老师、陈老师共同担当“尼莫(二)班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小

13、家庭,每个孩子都有自己的小脾气和特性特点。每次看到孩子们天真绚丽的笑容,很多苦恼的事情也会随之烟消云散了。 三、由于孩子们年龄小,初来新环境,许多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通沟通,了解孩子的特性特点以及爱好、不良习惯,仔细填写一日视察表,与家长刚好沟通孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中,我们相互相识,相互培育和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的起先是胜利的一半”。在这一学期里,孩子们的改变很大了,从“哭哭闹闹”不情愿上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关切别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐

14、不仅学会了书本上的学问,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发觉问题、提出问题、解决问题,慢慢喜爱探究一些簇新事物了。我们班的珍宝,在整合课程上动手实力特别强,孩子们情愿贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。也情愿做一些小手工,例如:“给妈妈做项链自己动手团成小球然后贴上,孩子们特别喜爱疼惜自己的作品,每次做完后我都会给他们贴在“我的作品”栏里展示。孩子们很兴奋的指着:这个是我的,那个是我的。有的会对别的小挚友说,我做的美丽吧。还有一些像画十字线,添窗户在涂在画的时候主动性很高。还有在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能驾驭!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半

15、就不愿涂了。我就想了一个方法,让这些图画形象,生动起来运用角色进行教化。例如:涂西红柿时,有很多西红柿,我就把他们分为:“西红柿爸爸,妈妈。宝宝。调动孩子们的主动性,就会主动的去涂色。在涂色的时候,我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是什么颜色”珍宝会回答:“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。 四、擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面沟通的机会比较少,于是我们实行电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活状况,同时也听取家长们的想法和建议。假如有孩子发生突发状况,我们也

16、会刚好与家长电话沟通或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长刚好了解孩子在园的一些状况,做到家园共育。 我真心地希望成为这个大家庭中的一员,所以我肯请成为正式的幼儿老师,望领导批准! 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 老师试用期满转正申请书5 敬重的领导: 我于-年8月来到-中学工作。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上憧憬已久的三尺讲台,实现了由学生向老师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教化教学生活,融入了太和中学这个大家庭中,从中感悟到了师德师风的重要,体会到了做老师的味道,懂得了老师的责任,同时也促使我无论是学习实力、教学实力还是专业水平都得到较明显的提升。现在,

17、一年的试用期已满,特向领导提出转正申请,并对我一年来的状况作以下汇报: 一、德 作为一名老师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地相识到,提高政治思想觉悟,是开展好教化工作的基本前提。在过去的一年中,我自觉学习党的-大精神及仔细学习实践科学发展观,并将其落实到实处。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,刚好完成学校布置的各项任务。 二、能 作为新老师我以为目标,立足教学常规,做足做优,不断充溢自己的基础,尽全力向目标进发。通过多读书多听课,使我初步驾驭了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总

18、结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。 三、勤 勤能补拙,尤其是新老师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋勉图强,树立远大志向,努力实现奋斗目标。一年来,我担当高一年级5个班历史课,课时达15节,并常常对学生进行课外辅导,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的老师。 四、绩 在我和同学们的共同努力下,一年来,在教学方面我们取得了不小的成果。特殊是在学习方法方面,学生更是驾驭了许多,有之前的学会渐渐转变为会学。本学年学生每次的考试成果也能与老老师所教班级不前不后。 经过一年的学习和实践,现在我已经能够做好一名老师的相关工作,在试用即将满期之际,我慎重地向上级领导提出我的转正申请,请领导赐予批准为盼! 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 老师试用期满转正申请书本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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