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1、教师教育工作总结范文5篇 总结,就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨,分析成果、不足、阅历等。下面我给大家共享一些关于老师教化工作总结,供大家参考。 老师教化工作总结1 这学年我担当八年级整个年级的教学任务。现将一学年的工作作如下几个方面的总结: 一、仔细分析、制定合理的学年教化教学安排。 本学年八年级所运用的教材是义务教化课程地理教材。其内容主要是中国地理第一至四单元。包括“居民与人口”、“自然环境”、“自然资源”、“经济与文化”等。我希望学生通过一学年的学习,基本了解中国的自然地理与人文地理方面的初步学问,相识我国的基本国情,并进一步驾驭学习地理的基本方法
2、和基本技能,树立科学的人地观念和可持续发展观念。 当我第一次走进教室的时候,通过提问我才发觉学生的地理基础学问非常薄弱。于是,我通过与各班主任老师、部分学生代表进行沟通,了解同学们的学习看法、学习方法;通过上期的期末检测成果,分析同学们的学习效果。同时,从与同学们的沟通、交谈中,深化到他们的内心世界,了解他们的真实呼声和感受,为他们打开一扇心灵的窗口。 在此基础上,依据我校明年地理学科要参与统考的实际状况,确定从本学年起先培育学生的备考意识,并在教学时数、教学进度上提前支配。据此,本学年除完成八年级地理上册的教学任务外,还将组织学生学习下册课本的部分内容,为复习奠定基础。 二、自觉落实教学常规
3、。 1、由于自己是一名“非专业”的地理老师,要真正具备相应的学科教学实力,就必需付出比别人多的时间和精力。为此,我仔细探讨教材及学生,悉心查阅资料,学习时新的教化教学思想和方法。有时,为了备好一节课,不厌其烦地向同学科老师请教,吸取他们的阅历。平日里,主动利用网络和配套教学光盘,查找、整合课程资源,为上好一节课作有效的打算。 2、教学中我力争做到精讲,把重点放在学问体系、结构、联系和思维方法上,避开四平八稳、拖泥带水等一些问题的出现。课堂上,主动引导学生熟识教材文本,重视读图训练,加强学生间的合作探究实力的培育,让学生在驾驭学习方法的基础上,努力提高课堂学习实效。训练题力求让学生当堂完成,对突
4、出问题刚好予以订正、指导。这在很大程度上提高了学生的学习爱好。 3、仔细对待每个同学的作业,因材批阅,为每位同学的发展指明白方向。每一个班级的学生数都在六十人以上,每批改一次作业就是一项沉重的工作。每次面对积累如山的作业本,我觉得它不是负担,而是一种责任、一种使命。对成果差的同学的作业,我更显得仔细细致,要让他们真实的感受到老师的关爱。因为,作业是与他们最多的沟通、与沟通方式。像5班的谭家杭同学,上学年期末地理考试不及格,而本学年他对地理产生了新的爱好,作业做得仔细了,成果也提高了,每一次测验都在及格以上。这与我对他的激励和“作业沟通”是分不开的。在学生的作业本上我基本上不划“_”,针对错题我
5、或画上一个圆圈,或在题的旁边划上一个“?”,有时也给一些提示性的评语,告知学生应当怎样避开错误。 4、除教学随堂评价外,力求适时进行单元形成性检测,以了解学生的学习效果。虽然有时成果不尽人意,但我没有放弃希望。因为很多同学不仅仅是地理基础薄弱的问题,还有学习看法、学习爱好等方面的问题,要在短时间内从根本上解决,明显还有些难度。尽管如此,我仍旧以主动的心态,坚持培优辅差。且盼望期末有一个好结果。 三、主动参与校本探讨。 1、自觉进行新课标、新教材、新教法、新教化思想的学习、运用与实践。主动参与学校组织的听评课、优质课竞赛、教化技术实力大赛等校本探讨活动。虽然自己的水平和实力比不上很多优秀老师,间
6、或也遇到了一些困难,但我并不气馁。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在以后的学习和工作中,我仍将一如既往的“激情飞扬”。 2、学以致用,主动探究教化教学的新模式。运用学校先进的教学设备,自己动手制作课件,合理进行地理教学与信息技术的整合,摸索的教化教学方法。利用可利用的时间,把传统的课堂教学模式,转变为一种有声有形、师生互动、快速便捷、刚好反馈的教学模式,力求实现化的教学目标。 老师教化工作总结2 在这个学年里,我严格要求自己,努力在思想和工作上在同事和同学心目中树立榜样。我也主动参与各种政治和专业学习,努力提高自己的政治和专业水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师做好校内外的一切工作。以
7、下是我这个学年个人工作的总结。 一、加强学习,不断提高思想和业务素养。 在本学年的小学数学教学工作中,我始终坚持教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,树立“以学生为主体”“培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德智体美劳全面发展。思想上严格要求自己,酷爱教化。时时常的,作为一名好老师,我会约束自己,鞭策自己,努力在思想和工作上有所进步,这样才能适应社会发展和岗位竞争的须要。 在过去的一个学年里,我也主动参与各种学习,深刻分析工作中的不足,找出自己与其他老师的差距,写下自己的体会,努力提高自己的政治水平和理论素养。同时听从学校的工作支配,协
8、作领导和老师做好校内外的一切工作。“学海无涯,教海无涯。”作为老师,只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。随着社会的发展和学问的更新,我被敦促接着学习。 所以这个学年,我除了主动参与政治理论的学习外,还主动从事专业学习,提高自己的工作实力和专业素养,使自己能够更好地胜任老师工作。结合课程改革,利用书籍和网络,仔细学习课程改革的相关理论,学习他人在教化教学中的好阅历、好方法。通过学习,我确立了先进的教学理念,明确了今后教化教学的方向。 二、求实创新,仔细开展教研工作。 教学是我们老师工作的首要任务。我明白,不管我的工作有多辛苦多累,我都不能落后。我应当尽力做好我的工作,尤其是我的教学工作。上课
9、前,我仔细研读教材、教学参考和课程标准,仔细分析教材,依据教材特点和学生实际状况设计教学安排。虚心向有阅历的老师学习。努力透彻理解教材,找准重点难点。 课堂上,我努力将所学的课程理念运用到课堂教学和教化实践中,主动利用远程教化资源,利用课件和各种教学方法,集中学生的学习热忱和创建性思维,努力用活教材、练新思路,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和主动性。力求使我的数学教学更有特色,形成自己独特的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高教学质量。 总之,我旨在培育学生的实力,提高学生的成果和素养,努力让数学教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。 三、努力学习,完成学校其他工作。 闲暇之余
10、,我收集自己在教学中的反思、案例和收获,记录下自己的一些工作过程、生活故事和思索过程,选择并积累最须要的信息资源,并在博客上主动与其他老师沟通,探讨教学中存在的问题。 老师教化工作总结3 一学期即将结束了,百感交集。现就我一期来的思想深刻挖掘,也将我一期来的工作与不足,深刻总结,以利来期更好的工作。 一、思想方面: 我能够主动参与政治学习,深化学习政治理论学问,仔细细致的做好政治学习笔记。关切国家大事,拥护党中心的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神,酷爱自己的事
11、业。 二、工作方面: 1、遵守教学常规,主动参与教研活动。 2、课前打算:充分备好课。 3、关注学生的发展,主动培育特长生。 4、主动完成学校布置的各项任务,开展丰富多彩的美术活动。 5、汇报美术教学成果,公开课教学。 三、获得成果: 课堂丰富多彩,提高大部分学生的美术爱好;“才艺大比拼”中学生脱颖而出;学生优秀作业展深受学生的欢迎。蔡惠芳获晋江市:漂亮晋江人动漫竞赛三等奖。 四、存在不足: 人无完人,在教学工作中难免有缺陷,性格过于懦弱,对于有的淘气学生心有余而力不足等。望今后能找到好方法利于教学。 老师教化工作总结4 20_年度,对于我们每一个人来说,都是不平凡的.对于我来说,对今年将有恒
12、久的记忆。 一、扎实备课,理清教学思路 课前备课,做到有备而来。我仔细阅读各种教科参书,既备教材、教法,又备学生。并且仔细写教案。结合学生的实际和教材的内容,并制作了各种好玩的教具,如:实物(图片),等教具为课堂教学做好服务。课中备课,敏捷支配简洁易操作的活动。让他们在欢乐中学习,在玩中获得新知,充分调动了学生们的情感看法和爱好,学生的主动性得到了充分发挥,教学效果良好。课后备课,总结教学阅历,写出教学后记,确定本节课胜利的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。 二、仔细上课,体现以人为本 课堂上主动关注学生,充分体现学生的主体地位,仔细授课。 1、巧设导入,培育爱好。每节的教
13、学我首先通过做嬉戏来激发学生的学习爱好,让学生融洽在学习生物的氛围内。 2、图文结合,驾驭新知。依据教材图文并茂的特点,充分运用使学生带着明确的任务目标,并借助图片,等手段驾驭其义,让他们主动主动参加学习获得新知过程,培育他们学习的爱好。在遇到难点时,我不厌其烦,耐性教育学生,力争让他们学了就懂,懂了会用,培育他们的实力。在学习新知的同时。还适时对他们进行思想教化。 三、正视自我,明确今后努力方向 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的主动性,但对学生基础学问的训练不够,致使课堂教学效率不高。 2、对学问点的检查落实不到位。 3、对差生的劝服教化缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓
14、在手上。 4、教学中投入不够,没能深化探讨教材及学生。 总之,一学期的教学工作自己付出了许多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充足;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信念倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生宠爱的活动,嬉戏来协助课堂教学,激活课堂。主动开发和有效利用课程资源,更好的为生物教学服务,力争在今后的教学工作中取得更好的成果。我信任有耕耘总会有收获。 老师教化工作总结5 孔子云:逝者如斯夫,茅塞顿开,岁月匆忙。在_舞蹈中心工作的几年里,在孩子们的笑脸和家长的目光下,我真正体会到了当舞蹈老师的乐趣和责任。回顾这几年的工作,惊慌,新奇,
15、硕果累累。 “学而优则仕,为人师表。”在教学中,我仔细备课,仔细听课。工作再忙,再累,一走进舞蹈教室就神清气爽,用兢兢业业的工作看法带动孩子的学习热忱,用实际行动引导孩子树立乐观的人生观。孩子们天真热忱的笑脸是我的兴奋,他们甜蜜可爱“_老师!”立即摆脱我一天的疲惫。抱着他们嫩如藕的胳膊和腿,我不厌其烦地弯下腰,一遍又一遍地订正他们的动作,因为我在想:他们哪一个?还是她?在不久的将来,它会成长为舞台上盛开的优雅莲花。 我注意舞蹈教学的科学性,注意运动量、动作幅度和舞蹈编排,符合不同年龄儿童的心理和生理特点。有人说老师是做良心的工作。没错,当老师不须要超群的技巧,只须要极其细腻的看法,就像一个辛勤
16、的园丁。舞蹈基本功重复,味同嚼蜡。在教学中,我注意教学环节的支配,用节奏剧烈、示范动作细致的活泼音乐带领孩子走进美的殿堂。我能看到每个孩子的进步,我会欣喜地告知他(她):你真棒!当他们为一个丑陋的动作哭泣时,我会擦去他或她脸颊上的泪水,激励他或她:你能行!我喜爱他们休息的时候围着我叽叽喳喳,用小手擦额头汗水的时候看着他们小红脸,拿着五彩缤纷的糖果用小黑手伸到我嘴边的时候看着他们。一阵风似的走着,仿佛踩了热车轮,教学中的我像变了一个人。 在教孩子们新舞蹈时,我们不应当太草率。肯定要一步一步讲清晰动作的要求、规格、要领,制定有效的练习步骤。根据由简洁到困难的教学原则,学生首先要熟识音乐节奏,其次是
17、动作练习,最终是情感表达。在动作实践中,组合动作分解为单个动作,难度大的单个动作也分解为局部动作。每学期结束,无论我的“大徒弟”还是第一节课的“新兵”,大家都可以在学校和幼儿园的联欢会上“炫耀”,而“成就感”是孩子接着学好舞蹈的动力。 创新是超越的关键。在我教的每一个班里,孩子们的基本功都会进步很快,每年都会学习新的舞蹈。这就要求我在课后关注舞蹈潮流,观看各个层次的竞赛,将新的舞蹈信息渗透到教学中。不劳无获,我的工作得到了_领导和家长的确定,孩子们也取得了丰硕的成果。 我爱孩子,我爱舞蹈事业,我在孩子的成长中,在孩子的汗水和泪水中看到。了自己还是个孩子,我会用100%的努力投入到我的舞蹈教学中,借用米卢先生的一句话:看法确定一切。 老师教化工作总结本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页