教师师德工作总结范文5篇.docx

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1、教师师德工作总结范文5篇 做过一件事,总会有阅历和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的阅历和教训进行分析、探讨、概括、集中,并上升到理论的高度来相识。下面我给大家共享一些关于老师师德工作总结,供大家参考。 老师师德工作总结1 依据_年德育工作的要点,结合我校的实际状况,工作中确立了一种意识:以人为本,以学生为主体;抓牢两条线:养成教化,班级常规管理。确立与新时期新形式要求相适应的德育理念,坚决不移地推动每一位德育工作者的育人方法的改进。 一、明确职责,保障各项德育工作有效开展。 学校确立了以陶校长为组长,分管校长刘校长为副组长,德育主任和辅导员老师为组员的德育领导小组。开学初,大队委组织大队

2、委员开展竞争上岗。同时进一步完善了德育工作档案制度,学校重大事务快报制,完善德育先进班集体,个人评比制度,使德育工作制度化、规范化。 二、抓班主任建设,促师德师风建设 依据学校工作支配,重视班主任工作的指导与管理,班级配置了配班老师,并为新老师开展师徒结对活动,进一步明确班主任:职责填好班主任工作手册、通过每周的常规训练,促使学生良好行为习惯的养成,通过中队活动晨会课教化,强化班集体建设。注意特别学生的帮扶,作好成长记录。通过班主任沙龙,沟通身边的育人故事,总结良好的德育阅历,挖掘树立优秀的德育典型。在每期的家长学校中,让学生、家长一起参加到师德师风的评比过程中,填写好反馈表和问卷调查表。 三

3、、突出重点,以养成教化和班级管理为突破口,浓郁育人氛围。 依据各年级段学生的特点,进一步落实小学生守则、小学生日常行为规范,广开渠道强化小学生的基础道德和日常行为规范的养成。我校还制定了小学日常行为规范,以五项常规竞赛为抓手,由条线分管,将此和班主任月考核挂钩,通过每周的常规训练重点的反馈,国旗下事迹介绍,橱窗宣扬,对学生的常规行为训练有效到位。 学生是在活动中成长起来的,本学期我校开展了小学绿色家园特色活动,充分利用社会教化资源,发挥优势,主动开展教化实践活动,营造良好的育人环境,优化学生成长的环境。制定了详细制度和评比标准,开拓了学生的视野,提高了学生的实践实力,此外,推普周系列活动,爱牙

4、周活动、法制教化系列活动、科技节系列活动,更是层出不穷。 老师师德工作总结2 时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既劳碌,又充溢,在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了各方面的工作。自踏入教化这个岗位以来,我始终以“师德”规范自己的教化教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,主动上进。 本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作支配,办事仔细负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自

5、觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,在工作中能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。 二、在教化教学上,敬业爱岗,严谨治教。 依据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。依据学生的实际状况进行集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,重视对学生的学问考查,做好学生的补漏工作。把堂上获得学

6、问的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。 把学生教好,让学生胜利,是每位老师的心愿、的荣誉。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向老老师请教自然、科学学问使自己的教学语言更严谨。虚心学习,不耻下问,刚好消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务实力上,还是在教化教学上都

7、有了肯定的提高。但我平常工作中出现需改进的地方也较多,在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 总而言之,现在社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。 老师师德工作总结3 转瞬间,一学年的教化教学工作已经结束。现将本学年师德状况总结如下: 老师的'天职是教书育人。因此,必需要提高自己的道德素养和职业观念。只有有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满足,学生满足,家长满足的好老师。在这一学期中,本人自觉严格要求自己,在各方面都力争做一个好老师。 一、仔细教学,刻苦

8、钻研教学,虚心向老老师学习请教,提高自己的教化教学水平。 要提高自身的师德修养,首先要提高自己的教化教学水平。这是师德的首要基础,假如一个老师不是一个优秀的"教书先生",也就不行能成为一个优秀的老师。老师要有进行教化所需的扎实而宽厚的基础学问和专业学问,要透彻地懂得所教学科。仅仅熟识教学大纲和本学科内容是不够的,老师的学问应比这宽广得多。以前说,老师要给学生一杯水,自己必需有一桶水。现在要求老师要给学生一杯水,自己必需有远远不断的水。 二、关切学生爱学生是老师的天职,也是师德的核心,力为一个"人师"。 我作为班主任,除了在学习上对学生严格要求之外,在生活

9、上也是关怀备至,让学生感觉到我很关切他,很重视他。从而优化本班的班级管理效果。在指责教化时也敬重学生的自尊心,不轻易损害。利用一切机会激励学生参加竞争,增加他们的自信念。对学生既严 格要求又热忱帮助,让学生通过自我选择,自我学习,自我管理达到自我补充,自我完善,自我提高的目的。酷爱学生是教化学生的感情基础,老师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教化的内部力气,能赢得学生的爱戴和敬重,激发他们对老师的亲近感,信任感,通过各方面的努力,以及学校其他老老师的言传身教,自己的老师职业道德水平有了很大的提高。得到家长和学生的信任。 三、对学生所授的学问负责。老师所传授,对学生来说都是新学问,对学问的第一

10、印象会给学生留下根深蒂固的影响。 老师的教授内容必需精确科学。教书育人是一项职责重大的肃穆工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生驾驭真正学问,作为老师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求老师自身应当有渊博的学问,通达的学识,应当能够对科学学问的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,学问才能被学生所接受理解,内化为学生的学问结构,并转化为学生解决问题的实力,才能完成了学问传授的过程。 老师师德工作总结4 我校的师德建设,在紧跟师德建设年的步伐,逐一抓好落实的基础上,主要是以打造师德文化为主线,努力使师德建设在高端、

11、精细、扎实、长久、可持续发展的生态面上运行,因而取得了较好的效果。现就将我校师德考核工作总结如下: 一、成立师德考评领导小组 为使我校德师德考评工作落到实处,学校遵循考核公正、公允、公开的原则,成立了银河小学老师师德考核领导小组。组长:白继华(校长)成员:徐国庆(教育主任)何继红(少先大队辅导员)闫学贵(办事员)岳海礼考核领导小组职责:负责学习宣扬贺兰县老师师德师风考核细则,组织老师进行自评、他评、校评,进行师德师风总结,教化老师自觉遵守贺兰县老师职业道德规范和宁夏回族自治区中小学老师行为“十不准”。树立良好的.老师形象。 二、考核时间支配 1、元月15日:老师师德自我总结阶段。 2、元月16

12、日:老师师德考核自评阶段。 3、元月17日:老师师德考核他评、校评及考核总结阶段。 三、考核组织形式 本次考核遵循公允、公正、公开的原则,实行自评、他评、校评相结合的形式,力争使考核工作实事求是、公开透亮。 1、元月15日,学校召集全体老师集体学习贺兰县老师师德师风考核细则,对细则深化理解,使老师明确细则的相关考核评价标准,对自身师德师风状况进行自我定位、自我评价。 2、老师对自身师德状况进行自我剖析,每位老师都能客观、公正的将自身师德相关状况进行总结,形成书面材料,在考评会上进行总结,其他老师依据书面材料和老师的工作状况进行评议、打分,会上气氛和谐,效果好。 3、考评领导小组依据老师日常工作

13、状况并结合老师自评、他评状况客观公正的打分,并刚好将考核状况通报老师,形成书面总结和考核结果上报教化办。 老师师德工作总结5 作为一名老师,本人能仔细参与学校组织的政治学习,忠于人民的教化事业,模范遵守中小学老师职业道德规范,爱岗敬业,关切集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。现对个人工作总结如下。 一、在政治思想方面 本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素养,学习教化法、老师法,根据中小学老师职业道德规范严格要求自己,奉公遵守法律,遵守社会公德。作为一个老师,我能忠诚于人民的教化视野,做到为人

14、师表。 二、在教化教学过程中 不断丰富自身学识,努力提高自身实力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素养和良好特性的培育,关切每一个学生,敬重每一个学生的人格。 三、做一个理念新的老师 一轮的基础教化改革已经全面推开,在仔细学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法。 回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色调,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步。 四

15、、今后的改进方向 要更进一步仔细学习重要理论精神,刚好驾驭工作重点方针,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥老师的先进作用,敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问,做到政治与业务两过硬。 老师师德工作总结本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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