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1、2023年度校内工作计划（全文完整）校内工作计划1一、紧急疏散领导组组长：略；副组长：略；成员：略；各班班主任及各科室人员。二、紧急疏散实施的三个阶段1、宣传发动阶段首先召开领导组会议，统一思想，提高认识；其次召开全体下面是我为大家整理的2023年度校内工作计划,菁选2篇（全文完整）,供大家参考。校内工作计划1一、紧急疏散领导组组 长：略；副组长：略；成 员：略； 各班班主任及各科室人员。二、紧急疏散实施的三个阶段1、宣传发动阶段首先召开领导组会议，统一思想，提高认识；其次召开全体教职工会议，广泛宣传发动，进行部署；最后召开教研室会议进行具体分工，班主任召开本班学生会议，进行宣传、落实。其间，
2、学校通过致家长一封信、宣传专栏等多种形式宣传发动，使学生、全体教职工及家长认识到紧急疏散的必要性和重要性。2、组织实施阶段成立二个小组（指挥组、后勤组）和一个办公室。指挥组负责每个楼层和每个班级的撤离顺序，学校领导决定何时开始实行撤离；后勤组负责校园广播和医疗保障，办公室负责整个疏散演练的相关工作。办公室：略；说 明： 负责电铃发号、 负责口哨发号、 负责广播发号、操场秩序负责 及其他科室人员。3、总结提高阶段每次演练结束后，召开总结分析会，首先请班主任汇报有关工作，然后分析本次疏散的不足和成功之处，以便使以后的疏散演练，更加科学、合理。三、紧急疏散的决定紧急疏散是在火灾、地震等突发事件来临时
3、，为了避险，迅速将人员由危险场所撤往安全地域的行动实施紧急疏散难度较大，其行动自身也极具危险性，因此，不到紧要关头不可实施，而必须实施时则应当机立断。紧急疏散的决定由校长或副校长做出。四、紧急疏散的信号及发布紧急疏散的信号有电铃和哨声两种：在电源和电铃系统可以使用时，宜采用电铃信号，电铃信号为连续的两短一长声；在电源或电铃系统损坏或不便使用时，可采取哨音信号，哨音信号也为连续的两短一长声信号的发布由决定紧急疏散的校长或副校长通知信号员、网管教师或体育教师实施，也可随机指定人员实施，紧急疏散信号从开始，应连续不断，直至全部人员撤出危险场所方可停止。五、疏散通道划分教学楼上：各班所走楼梯通道依次是
4、：每层楼的东边两个教室东楼道，每层楼西边的两个教室走西楼道。班主任、教师跟在本班后面撤离，前一个班撤完后下一个班接着撤离。顺序为从一层到七层依次撤离。六、安全集结地域：（在田径运动场有具*置划分）学生撤出后，应尽量靠远离建筑物一侧的道路，迅速向田径运动场指定位置集结。撤出教学楼的学生，应根据突发事件的性质或部位，选择路线前往广场集结。到达安全集结地域后，各班应集中，各班班长和体育委员应主动招呼本班同学向一起集中。通过报数统计本班人数和损伤情况，并迅速报给班主任，班主任再报给年级主任，并采取相应措施关照学生。各年级主任报政教处汇总后向校长室报告学生撤离情况。七、教职工任务分工1、校领导、分工干部
5、带领各班班主任等人员巡视各班级师生撤离情况。2、所有教职工在指挥帮助学生撤离后，也要撤离到安全区域。4、班主任分别在教学楼上的分布图如下。八、疏散要求疏散要求依次快速、安全下楼到指定位置集合。1、听到警报声后，大家要沉着冷静，听从指挥。全校师生应立即有序地进行疏散，学生不在收拾任何物品，及时打开教室门，班主任应在指定位置指挥自己班的学生疏散。2、在下楼梯时，学生应保持一路纵队，尽量靠边有序行进，不准相互拥挤，避免跌倒。如有跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起，其他同学要绕行，不准围观、拥挤。3、疏散过程中，发生意外，如出现碰伤、扭伤等情况，应有老师进行救护，撤离到安全地带后再找校医对其治疗。
6、4、到达安全点集合完毕，各班应由班长报告本班的学生人数，是否有受伤等情况。5、疏散撤离的时间控制在5分钟内，由总指挥宣布本次紧急疏散演练结束后，各班学生有序列队*室。校内工作计划2根据区教育局关于深入开展学校安全应急预案演练工作的要求，我校就做 好“应急演练”有关工作计划如下：一、指导思想加强学校安全工作力度，强化学生安全教育，提高学生应急应变能力和自救 自护、安全撤离的能力，保证学校*安校园工程的实施，确保学生遇到重大突出 事件能有效地、安全的撤离。二、演练要求和工作分工1、召开学校领导、班主任会议，周密布暑演练的各项工作和各个环节。2、对参加演练的负责人员提出明确要求，明确分工，责任到人，
7、负责到底。3、学校分管校长具体负责，政教处配合落实。4、全体人员提高安全意识，听从学校统一指挥。5、年级组长调度本年级各班撤离顺序，安排任课教师定岗维护安全秩序， 保证学生安全撤离。6、政教处制订演练方案，制订评估标准，组建评委，拿出评估成绩，纳入 班级量化评估考核。7、班级做好演练前的安全常识教育，让学生懂得演练的意义，了解演练中 的注意事项和应采取的保护措施。8、各班主任演练后做好活动记录，上交政教处，搞好班级总结，保证安全 教育。三、具体演练方案（一）学校防范火灾事件的应急预案的演练计划1 演练时间：20xx年 9 月下旬2 实施地点：本校内3参加人员：组长：严永生校长 副组长：朱士明
8、组员：杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班 班主任 摄影：陈运里4演习内容：教学楼因电路漏电导致火灾（或者其它突发事故如地震）时 人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治。5 准备工作：（1）召开有关部门人员会议，明确演练的目的，意义，明确 分工，细化演练计划。（2）明确演练的具体时间。（3）与派出所联系，请他 们派人参加。（二）传染性疾病应急处理预案的演练计划1 演练时间：20xx 年 10 月下旬，具体时间另行通知。2 实施地点：本校内3 参加人员：组长：严永生校长 副组长：朱士明 组员： 杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒
9、各班 班主任 摄影：陈运里4：演习内容：发生传染病后，学校迅速启动应急预案，及时配合有关部门， 处理传染疾病，防止事态的扩大。5：准备工作：（1）召开有关人员会议，明确演练的目的和意义，明确分工，对计划实施细化。（2）做好演练前的一些物质准备工作。（3）明确演练的具体 时间。（4）与区教育局、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。（三）学生食物中毒事故的预案演练计划1 演练时间：20xx 年 11 月下旬，具体时间另行通知。2 实施地点：本校内3：参加人员：组长：严永生校长 副组长：朱士明 组员：杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班 班主任 摄影：陈运里4：演习内容：发生食物中毒后，学校迅速启动应急预案，及时处理学生食 物中毒事故，防止事态的扩大，保障师生的健康安全。5：准备工作：（1）召开有关人员会议，明确演练的目的和意义，明确分工， 对计划实施细化。（2）做好演练前的一些物质准备工作。（3）明确演练的具体 时间。（4）与区教育局、区卫生监督所和区疾控中心取得联系