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1、教师节组织活动策划5篇 老师节是老师们的节日,在这一天每一位老师都享受着至高无上的荣耀,为了庆祝这一天更是要举办盛大的活动。老师节组织活动策划怎么写?我今日在这里给大家共享一些关于老师节组织活动策划,希望能帮到各位。 老师节组织活动策划1 一、活动目标 1.让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。 2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝愿。 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达实力和发展动手操作实力。 二、活动打算 1.各班主任制定本班活动内容与形式。 2.为幼儿供应相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌老师本事大。 4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天
2、在家和妈妈一起制作花 三、活动时间 20_年9月10日上午 四、活动过程 1.各班在晨间谈话环节中,以"老师节"为主题,绽开谈话活动。 2.第一节活动课用儿歌老师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本事大,我们一起说一边。 老师本事大老师老师本事大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 3.说一说你身边最熟识的老师,长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中_班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 4.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教,提高老师在社会中的地位,特意确立9月10日为老师节,
3、1985年是我们老师的第一个节日,老师最终有了自己的节日。 5.其次节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。 6. A.祝愿送老师: (1)爱要大声说出来 (2)大班幼儿代表讲话 B.爱心手工送祝愿 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 C.深情拥抱爱升华。 (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。 五、作品展示 活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。 老师节组织活动策划2 一、活动目的: 1、发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的训诲。同时通过这次活
4、动加强师生沟通,增进师生感情,改善师生关系。 2、熬炼语言表达实力,逻辑思维实力、身体动作语言的感染力,提高组织管理实力,执行力。 3、体验合作的欢乐,学会换位思索。 二、活动主题:感谢师恩、感谢有您 三、活动时间:9月10日中午12:10 四、活动组织:由班委负责,班主任、副班主任帮助。 五、活动地点:教室 六、活动打算: 1、自制感恩卡贺卡。 2、学生打算诗歌、歌曲等节目。 3、教室布置。 4、邀请任课老师参与。 5、照相机一台、节目主持人男女各一位。 七、活动过程 (一)上午四节课由学派学生担当老师上课,任课老师在教室后面相机指导。 (二)老师节主题庆祝活动: 1、主持人宣布:向日葵班级
5、老师节庆祝活动起先。 2、诗朗诵老师,我们爱您! 3、歌曲:“感恩的心”。 4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝愿。 5、歌曲:每当我走过老师的窗前。 6、舞蹈:_或其他同学,表演完毕后请老师仿照学生所跳的舞蹈。 7、赠送贺卡或礼物。 学生给老师赠送礼物:送上自己亲自制作的感恩卡,向老师表示节日的祝愿;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。 在场老师送给每个同学一份8、29日家长联席会上的照片和录像光盘。 8、班主任致辞或任课老师发言。 9、全班同学一起祝愿:“老师,老师节欢乐!” 老师节组织活动策划3 一、活动目标 1.知道
6、老师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。 2.能向老师展示所学的本事,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。 3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 二、活动打算 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 三、活动过程 1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望 师:今日,我带来了一段好看的视频,请小挚友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作 (1)幼儿观看视频。 (2)老师提问。 师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本事? 3.幼儿展示自己跟老师所学的本事 师:谁能把这些本事表演给大家看呢? 幼儿展示所学的本
7、事。 4.介绍老师节 师:宝宝们跟老师学了这么多的本事,老师好吗?你喜爱老师吗? 向幼儿介绍今日是老师节,是老师们的节日。 5.幼儿向老师表示感谢 幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。 四、活动打算 1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。 2.制作并悬挂横幅“老师,节日欢乐”。 3.举办我的好老师幼儿绘画展。 4.布置活动场地,打算音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5.张贴海报,欢迎家长来园参与活动。 6.激励家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。 7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等,了解国内老师节的庆祝活动。 老师节组织活动策划
8、4 今年是我国第_个老师节,为进一步提倡尊师重教,提升老师素养,提高教学质量,创建一流学校,学校将在老师节期间开展一系列活动,其方案如下: 一、活动主题 敬重关爱老师,弘扬崇高师德。 二、活动小组机构组成及职责 组长:_。 小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。 职责:负责本次庆祝活动的支配、组织、协调、打算工作。 三、主要活动内容刚好间、地点、参与人员 1、筹备会议 筹备会议于_月_日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参与,宣布活动方案,布置工作支配,及组织落实。 2、环境布置 在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为
9、老师节内容的板报;广播室定时播放老师节的内容。 3、庆祝表彰会 (1)阅览室现场布置。 (2)大会议程及打算工作。领导讲话并宣读贺信; 学生会代表向老师代表献花;表彰先进;模范老师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门老师、学生代表等。 4、学生庆祝老师节活动 组织专题班会、老师座谈会;向任课老师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆老师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体老师发短信庆贺。 老师节组织活动策划5 一、活动目标 1.知道每年的9月1
10、0日是老师节,了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2.能运用已有的美工阅历,创建性地制作谢师卡,向老师表达感谢之情。 二、活动打算 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 三、活动过程 1.情景导入 (1)参观“幼儿园的老师”照片展。 师:照片上是谁?你相识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出老师节话题,了解老师节的由来,探讨如何向老师表达自己的谢意。 师:今日是什么节日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。 引导幼儿探讨如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.“小小贺卡” (1)出示材料,引导幼儿
11、制作谢师卡 儿童节是我们小挚友们的节日,老师节是我们可爱的老师的节日,小挚友们可以自己制作美丽的卡片送给老师,祝愿老师节日欢乐。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作 师:小挚友们细致想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最美丽。幼儿按自己的意愿,创建性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导,并提示幼儿保持桌面与地面干净。 3.“感动的祝愿” 老师依据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4.“您辛苦了” 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!” 老师节组织活动策划本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页