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1、 关于教师爱岗敬业演讲稿模板集锦6篇 敬重的各位评委、各位领导、教师们： 大家上午好! 朱自清先生在匆忙中这样写道：“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”是啊，时间匆忙，人生匆忙。当年那个稚气未褪怀揣幻想的我经过十几年的岁月洗礼、工作历练，如今已成长为一名句容市骨干教师，并担当了学校六年的副校长行政职务。但是近年来越来越觉得自己似乎在原地打转，教科研水平徘徊不前，教学中缺少发觉与创新。是自己到了职业倦怠期了?还是遇到自身进展所谓的“瓶颈”了呢?是由于急躁与彷徨迷失了自己，还是由于失去了前进的方向与动力而停滞不前了呢?我想要冲破这屏障，我想要摆脱这逆境。困惑
2、与迷茫需要一种新的力气来消退，我需要新的源泉与幻想，需要一次凤凰涅磐。 在制定学校进展规划的过程中，我埋首于国家中长期教育改革和进展规划纲要，孜孜于镇江市教育规划纲要实施意见，我的眼前立刻一亮。纲要和意见为我们描绘了一幅雄伟的教育进展蓝图，其中提到的“实施人才强教战略，建立高素养教师队伍”，为教师的成长供应了宽阔的进展空间。而我校的进展规划为教师搭建了一个很好的平台，我只有以一切归零的心态，从更高的层面重新端详自己，坚决职业的抱负，执著追求，才能最大限度的实现自己的人身价值，重塑一个新的自我。 “雄关漫道真如铁而今迈步从头越”，“从头越”就要卸下包袱，轻装上阵，确立新目标，有了目标才会有动力。
3、我想起一个老农割麦子的情景，烈日炎炎下，一个老农挥汗如雨在地里割麦子，一块四五亩地的麦子他已经割了一半，高温高强度使他体力有些不支，只见他捡起一块泥土往前面一扔那就是他的努力目标。当割到土块那里时又捡起土块连续往前一扔，如此这般，重复向前，偌大一块麦子最终割完了，看似遥不行及的任务最终完成了。老人就是把一个大目标分解成若干个小目标，当一个个小目标完成时就是大功告成之日。这是一种意志，也是一种才智。 我一遍遍追问自己：我的人生追求是什么呢?下一个奋斗目标又是什么?做一个抱负的教师并不简单，只有在教育实践中去实现一个又一个更详细的目标，才能成为期盼中的抱负的教师。在“xx”期间，我的奋斗目标是成为
4、镇江市第六批中青年骨干教师，职称评定为中学高级教师，同时携手一名年轻教师，和她共同成长。 目前，我已是特级教师曹慧工作室的成员，我始终坚信不断地追求和创新成就教师的生命，而追求和创新必需建立在永不停息的学习讨论的根底之上，名师工作室给了我一个很好的成长平台，我坚信：这将是我教育教学生涯的一个新的起点。面对新的起点，我将用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑：坚持每天至少1小时的读书学习，坚持每天在自己的博客上写下教学点滴，养成准时反思和勤于积存的习惯。坚持每学期不少于两篇教育教学论文的撰写参评。学习是枯燥的，数字是乏味的，但我的信念是坚决的。20xx-20xx学年度，我在自己的博客上写下了9
5、2篇教学日记，在片小学数学青年教师赛课中获一等奖，在句容市第一期骨干教师培训班说课竞赛中获一等奖，在句容市小学数学青年教师评优课中获一等奖。除了学习实践外，我还要找到一条适合自己的进展之路，形成自己的特色风格。在这条路上或许我会遇到许多困难和挫折，或许要面对很多孤独与孤独，但我会像那割麦子的老农一样，一个一个去完成。究竟有目标才有奋斗，有奋斗才有盼望。 朱永新先生曾经说过：“教师，是一个能够把人的想象力、制造力和全部才智、能量发挥到极致的永无止境地事业。”我为能从事这样的一份事业而感到幸运与傲慢，我会执著于我的教育抱负，坚决我的教育信念，做一名抱负的教师! 回首昨天，我坦然面对，问心无愧;立足
6、今日，我胸有成竹，信念百倍;展望将来，我斗志昂扬，豪情满怀。让我们迈开坚决的步伐，放飞新的幻想，成就生命中新的盼望! 感谢大家! 教师爱岗敬业演讲稿 篇2 在这世上，有一种最能表达无私意蕴的情感叫*爱心，它能去除哀痛的瓦砾，推倒无望的断壁，也能点燃盼望的灯。教育最需要的就是这种爱心，由于教育犹如是用一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以情动情的过程。 在新渠小学这个漂亮如画的校园，我们在用一颗忘我的心关怀着呵护着每一个孩子，正是教师这种无私的爱才换来了孩子们的信任与依靠，才换来了孩子们精彩文笔下的一句句：“教师，您就是我的妈妈！”孩子们用他们那颗感恩的心记录着教师为他们付出
7、的点点滴滴，孩子们专心召唤出来的寄语映射着每一位教师爱的灵魂。勿用再多的言语，你便可知：孩子们这些感人肺腑的的话语就是师爱的结晶。在孩子的眼中，教师就真的像他们眼中的神，他们不会记恨教师的严峻斥责，他们有的只是感谢，感恩，面对孩子们如此挚诚的心灵，我们教师怎能不为之动容呢！我们教师怎能再吝啬自己的爱呢！ 作为教师，不但要教给学生学问，更要关注学生的品德修养，要教会学生如何做人，所以无论课上课下，我都很关怀孩子的心理成长，每当发觉有哪个孩子有心情就会主动找他们谈心，由于我告知孩子，课上我是他们的教师，是他们学习的伙伴，但是课下我是他们的朋友，在孩子们与我放开心扉的日子里，我发觉在他们的世界中已经
8、什么都开头懵懂了，他们也有生活中的苦恼，有感情上的萌芽，有身为班级干部的苦恼，有家庭危机带来的压力。每当孩子找我倾诉我都会急躁的对他们进展正确的引导，开解他们的心结，让这些稚嫩的心灵从小不被蒙尘，让他们从自己的阴暗世界中走向明朗。他们信任我，他们将心交给了我，而我要一如从前去呵护那一颗颗稚嫩的心灵，帮忙她们除去人生的怀疑。对于学生来说师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。 只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对教师产生依恋仰慕的心理，才能向教师放开内心世界，我们才能“对症下药”，在教育教学中收到应有的效果。 教育的”目的，不在于成绩和名利，而在于学问
9、的积存和孩子品质的升华。我永久不会遗忘自己身上的责任，在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间，由于我知道：在这世上，有一种最能表达无私意蕴的情感叫*爱心，它能去除哀痛的瓦砾，推倒无望的断壁，也能点燃盼望的灯。 在教育的征途上，我们要牢记;播种爱就肯定会收获爱 ！有爱就有一切！ 教师爱岗敬业演讲稿 篇3 敬重的领导： 大家好！ 新的一学期又完毕了，带了两年的学生毕业了，回忆这两年来的教育工作，我用爱来诠释我的教育思想，我为核心价值观的敬业代言。 有种爱叫呵护。对学生，我更多的是用爱来呵护那一颗颗成长的心灵。孩子一毕业，就收到了一个平常总是很宁静的孩子的微信： “教师，此时我的心情难以用言语来表达
10、，立刻我就步入中学，唯恐很少时间与您相见，盼望您在以后的教学生涯里教到一个好班 ，更快乐。 还记那一碗梨汤吗？那碗布满您对我们的关怀的梨汤，是那么的甜蜜，是那么暖和，甜到了我心底，我永久会记住。 您教给我们的学问，永久都是美妙的，我会刻骨铭心，记住您对我们的谆谆教悔。 祝您万事顺心，身体安康，桃李芳香。” 一个教师最大的幸福是你的学生他敬重你，能学会感恩。要让孩子做到感恩，更需要的是你的平常的点滴呵护。那年冬天，大半班的孩子咳嗽了，课上不了，我为他们煮了一锅冰糖梨汤。那暖和的幸福的味道就刻在了他们的心底，成了他们一辈子抹不去的回忆，就像孩子说的会永久记住；接近毕业了，大热天里他们做完操后口喝难
11、耐，我为他们泡了一壶壶菊花茶，他们抑制不住自己感动的心情，直说有这样的教师很幸福。由于有种爱叫呵护，听着他们的一句句幸福，我也觉得我很幸福，那是一种对我付出的回馈吧！ 有种爱叫责任。对学生，我作为教师，作为班主任，就多了一份责任。两年来，这个班就这样经受了风风雨雨：小云突然双腿不能直立行走，面对巨额医药费，本已贫困的家庭就想放弃对她的治疗，这就等于宣布小云一辈子只能做轮椅了。我为她焦急，还好校长、教育办热心帮忙，她在大家的爱心中重新站起来了。三个月后重返校园时，我用自己所能去帮她生活、学习中的难题，她也根本恢复了，而且成绩从以前的不及格到毕业考的优秀。李秋丽，这个可怜的孩子，一个学期来，我尽力
12、去关注她的学习、生活，帮她从哀思中走出来，让她恢复那个阳光乐观的孩子。如今你看到了她甜蜜的笑容，你可不肯定认得这个孩子就是曾经一脸茫然的她。由于，我为每一个孩子的成长付出了责任。有了责任心，也就多了一份牵挂，但是当我们的爱成就了一个个孩子的成长时，那一份责任也就有了价值。 有种爱叫严格。对于这孩子的教育并不是单纯的慈祥就可以让他们更全面地成长，有时在他们糊涂时需要教导他们，在他们犯错时需要明确指出。每天早上7点多，我不是先去吃早餐而是先到班级去了解他们的学习状况，遇到几个不仔细的孩子就提个醒，他们这个一进教室就读书的习惯渐渐地养成了，书也就从教室读到了家里，也就得到了家长的认可。当孩子犯了错误
13、，我就是肯定帮他熟悉到错误，然后给他指出改正的方法及对他的盼望，而且不管他是谁，一旦犯错没有由于班干部而姑息，一段时间后我还会再追踪，让孩子明白教师始终都在，教师很公正公正，教师始终都对我们很严格。所以在教育办分发的“我心中的最美教师”，一半以上的孩子都表示喜爱我这点严格，这个公正公正的教师。那50多张的卡片就是对我的严格教育的确定，我也知道我就是用这公正公正的严格让这些孩子折服的。 回首这两年，对孩子付出的爱不管是呵护、责任还是严格，那都是在履行我的教师职责，做一个爱岗敬业的教师，也就是简洁地践行社会主义核心价值观中的敬业，我也只是敬业价值观中一个代言人。 教师爱岗敬业演讲稿 篇4 各位领导
14、，各位教师： 大家好！ 我演讲的题目是“传道、受业、解惑”之“师者” 古人云：古之学者必有师。师者，传道受业解惑也。我就是“传道、受业、解惑”的师者，我从事着“太阳下最光芒的事业”。 作为“人类灵魂的工程师”，教师也是三百六十行中一般的一行，就像每个家庭有油盐酱醋茶一样的一般。教师又是平凡的，平凡的就像大海中的一滴水。然而，教师又是宏大的，在这个世界上，只有父母和教师盼望别人赛过自己：父母期盼儿女超过自己，教师盼望学生“青出于蓝而胜于蓝”，父母的爱给自己的孩子，教师的爱给别人的孩子。天底下，还有哪个职业具有这样无私、这样不求回报的特性？ 人们都说，选择教师，就是选择了奉献，就是选择了付出;选择
15、教师，就是选择了平凡。一个人活在世上总要有所追求，有的人追求金钱，有的人追求名利，有的人追求地位。然而，我只渴求在三尺讲台上实现自己的人生价值。雨果曾说：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的”。我甘愿从事叶的事业，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。我要把自己的全部爱心都倾情于“叶的事业”，在平凡中实现自己的人生抱负和追求。 一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘着“三尺”讲台。站在神圣的讲台上，看着台下孩子们的一双双求知的眼眸，我不由的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下，我如饥似渴的读书、学习，不断提高自己
16、的业务素养水平，以满意做一名优秀教师所具备的学问功底和教育教学功底。 只有真正做过教师的人，才能真正体会教师的幸福。三尺讲台上，被敬重的目光凝视着，被热忱的称呼包围着，被几十张天真烂漫的笑脸分散着，那是最幸福的感觉。每年的教师节降临之际，随着上课铃声响起的是学生们齐声喊出的真心的祝愿：“教师，祝你节日欢乐！”，那一刻眼角的湿意泄露了我满满的感动。忘不了，走在雨中，伴随悦耳的一声“教师给你伞”同时头顶多出的花伞；忘不了，生病时学生声声的问候；忘不了和学生们之间的点点滴滴，忘不了太多的事，太多的时候忘不了，只有亲身经受过，才有这般的刻骨铭心，这些都会成为记忆中的珍宝，永久留在心底深处 漂亮的日子就
17、在这分分秒秒的诲人不倦中消逝；如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上永葆！ 我的生命是有限的，而我的事业是常青的。将情和爱铺满的生命之路，还会苦痛、悲凉吗？我的生命在学生的身上连续，我的价值在学生身上表达。在这三尺讲台上，阅览春秋，苦苦耕耘，用我和它一生的商定，来诠释我从事的事业，一个漂亮的称呼教师！ 感谢大家，我的演讲完毕！ 教师爱岗敬业演讲稿 篇5 敬重的各位领导、同志们： 大家好！今日我的题目是：“学习实践科学进展 构建和谐税务稽查”自然和则美，生命和则康，社会和则安，国家和则强。在人类进展的历史长河中，我们不难发觉，每次“太平盛世”的消失，无不是以经济社会的和谐稳定作为根底。而社会的进展
18、进步，更离不开和谐安定的社会气氛。落实科学，实现经济又好又快的进展需要和谐，建立小康社会的历史使命需要和谐，我们税务事业的进展更需要和谐。 税务稽查是保证国家税收政策有效落实的重要手段，通过稽查打击震慑涉税违法犯罪、教育引导纳税人依法纳税，践行了的核心内涵，在稽查实践中，我熟悉到：只有深入学习实践科学，才能构建和谐税务稽查。 要深入学习实践科学，就必需增加大局意识。处理好部门利益和团体利益的关系，处理好眼前利益和长远利益的关系，处理好个人利益和集体利益的关系。不能单纯就事论事，就税务稽查论税务稽查。那么，当前的大局是什么？从全国看，深化改革、建立、实现小康社会是大局；从我省看，抢抓中部崛起机遇
19、，全面振兴湖北经济是大局;从税务系统看，加快依法治税进程、实现税收收入的持续稳定增长是大局。税务稽查工作作为税收工作的重要组成局部，要从大局动身，严励打击各类涉税违法犯罪行为，缓解社会安排不公，削减不和谐因素的发生，促进经济社会又好又快进展。 要深入学习实践科学，就必需增加责任意识。税务稽查工作既担当着维护税法尊严、堵塞征管漏洞、防止国家税收流失的责任，还担当着维护公正正义、爱护纳税人合法权益的责任。税务稽查人员的工作质量、执法水平、工作作风，不仅直接影响着税务系统的形象，甚至影响到安定团结的政治局面。因此，做好稽查工作，责任重大。为此，我们必需坚固树立责任意识，进一步加强税务稽查执法，落实执
20、法责任制，标准执法行为，提升稽查质量，营造“公正、公正、和谐、有序”的纳税环境。 教师爱岗敬业演讲稿 篇6 各位领导、各位教师： 大家好！ 当历史的年轮驶向新世纪的时候，我很荣幸与大家在雪白的冬季团聚在校园内。 春风是寒冬的憧憬，丰硕是金秋的憧憬，雨露是大地的憧憬，蓝天是小鸟的憧憬，大海是鱼儿的憧憬，学生是教师的憧憬。今日，我演讲的题目是，爱心铺就绿色的生命之路。 假如说，军人的爱是为了蓝天下那960万平方公里国土的安危，那我们教师的爱则是永驻蓝天下那一张张盎然、稚嫩的笑脸。 当我走进洋溢着蓬勃青春气息的教室时，我感到那一张张年轻的面孔正如一朵朵鲜花，我很幸福，由于我一下子拥有了积极向上的学生
21、。 在年的教育教学生涯中，我深刻体会到班主任对学生的教育影响是永恒的，教师的职业不仅仅是付出，而是自己的生命价值和意义在学生中的表达和延长。我深深体验到喜爱我们的学生，去赏识我们的学生是一种很大的力气源泉。教育艺术之树，只有根植于爱的土壤中，才能培育出丰硕的果实。“聪慧的孩子人人爱，爱不聪慧的孩子才是教师真正的爱。”爱是一种信任，爱是一种敬重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂。动人心魄的教育过程，让我们全部的班主任用爱心去铺就一条绿色的生命之路吧！ 班主任要对学生讲究爱的情感，爱的行为、爱的艺术。爱学生，必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作自己的朋友，去感受他们的喜、怒
22、、哀、乐，一个关爱的眼神，一句信任的鼓舞，都能赢得学生的信任和爱戴，会唤醒他们沉睡的潜能。我班有个学生由于学习不太好，不敢举手答复教师的提问，怕同学们笑话，往往举了手又答复不上来，作为班主作的我了解他的心情，和他隐秘商定：“以后回答下列问题，若你能答复，手可举过头顶，不能答复手可放低，怎么样？”学生信念大增，渐渐地，他的手举过头顶的次数越来越多，学习也赶了上来，自信念使他克制了自卑心理，是他那只高举的手指引他走向胜利。 曾记得年前，从学校刚毕业的我，第一次当上了班主任，想着将成为多个孩子的排头兵，那受宠若惊的感觉至今仍记忆犹新，我想到了园丁，想到了蜡烛，对浇灌花朵，燃烧自己，于是我静下心来仔细
23、思索我所从事的工作，班主任工作事务繁琐杂乱，但完全将工作放手学生，班级这艘巨轮将找不到航线。于是，扶着孩子做仆人的工作思想成了我不懈探究的课题和追求的目标。当历史的车轮驶向新世纪的时候，民主建班、以制理班，以人为本，自主治理之风吹遍校园的角角落落，赐予学生充分的信任，与学生心灵的沟通，在心灵深处播种盼望，收获行为，播种行为，收获习惯。 我，一个年轻的生命是多么渴望淋浴云海的光明，侧耳谛听花树从中绿色的芳韵；我，一位年轻的的班主任多么渴望爱心铺就平坦宽敞的绿色之路。朋友们，让我们驾驭太阳的风轮奔驰在十二月洒满阳光的坦途上，新世纪的钟声己敲响，新世纪的曙光已经照亮了我们的窗棂，面对一双双渴求学问的目光，我只想着今日的事业明天的期盼，把每个学生教育好，让每一个学生都能得到进展，在生活的蓝天上飞翔，这就是我全部的抱负和追求。用这份爱心铺就的生命的绿色之路，去连续二十一世纪中华民族的绚烂和辉煌