教师师德师风学习心得体会_2.docx

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1、教师师德师风学习心得体会 老师通过参与师德师风的学习培训,是提高自身素养的好机会。下面学习啦我为大家带来老师师德师风学习心得体会,希望对你有所帮助! 老师师德师风学习心得体会篇1 我校在老师中深化开展师德学习,并就当前师德建设中的热点问题进行了热情探讨。通过学习与探讨,受益不浅,感受颇多,我对师德的含义有了更深一层的体会。将来世界的竞争是教化的竞争,人才的竞争。推动教化事业发展的主体——老师,肩负着光荣而神圣的历史使命。 ;百年大计,教化为本;教化大计,老师为本;老师大计,师德为本。; 究竟什么是师德师风?所谓师德,就是老师具备的最基本的道德素养;师风,是老师这个行业的

2、风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,这都是师德。;十年树木,百年树人;,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?本人仔细进行了反思,现做总结如下: 一、努力学习,树立奋勉向上的师德形象 xx在全国优秀老师代表座谈会上的讲话中指出:;在当今时代学问层出不穷的条件下,要成为合格教化工作者,就必需不断学习、不断充溢自己。广阔老师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新学问、新技能、新技术,拓宽学问视野,更新学问结构,不断提高教学质量和教书育人本事。;作为老师,只有学习,才能厚积薄发,促进老师专业化发展。学习是老师可持续发展的奠基石。所以我始

3、终以来都注意多渠道的学习。平常多听课,听各种类型各种风格课,从多位老师身上吸取养分。主动参与校内、校外,组内,组外的听评课活动,增长见识,开阔眼界。主动参与学校、教化局组织的各项培训活动,仔细完成各项作业,在学习中成长。我还订阅了中学数学老师等学科方面的报刊杂志,向书本学习,向更多的名师学习,不断地丰富、提高自己。学习其实是生活的一部分,大到一种理念,小到一个生字,都是学习的内容,而许多时候,都是不知不觉地就已经在学习了。做一个有心人,就能更多更好地学习。 二、努力工作,树立无私奉献的师德形象 人们常把老师比方成一支静默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。这其实是一种奉献精神。我对老师的无私奉

4、献有两层理解。首先,老师的无私奉献体现在一心一意为学生服务。仔细备课、上课、批改作业是老师最基本的工作,我主要想说的是对学生生活上的关切。其次,老师的无私奉献体现在一心一意为学校服务。在学校的发展建设中,每一位老师都扮演着不同的角色。身为学校的一员,我响应学校各项号召,听从组织的支配,对各项任务都不遗余力的完成。我先后为校博客、报道学校新闻活动撰写了多篇新闻稿件,还曾申请义务献血。我深知所做的都是一些微乎其微的小事,但每做一件事,我想到的都是肩上的责任,领导的嘱托,所以从不敢懈怠。其实,老师的奉献精神的本质是对教化事业的热诚。正是它,老师才能够无怨无悔,数十年如一日,从事这份单调的而又丰富,平

5、凡而又宏大的工作。 三、身正为范,树立良好的师德榜样形象 教化实践充分证明:教化学生不能单单靠灌输、说教,而更应靠老师身教。老师是学生最干脆的榜样,也就是说,师德师风的好坏对学生有着深远的影响,凡要求学生做到的,老师首先必需做到。在日常生活中言行举止给学生树立一个良好的榜样,在课堂上以身作则,为人师表。正所谓老师无小节,到处是楷模。身为语文老师,我很留意语言的规范性,不在学生面前说脏话,说不合时宜的话,无论发多大的火,绝不说损伤学生自尊损害学生心灵的话。上课方面,严格遵守作息时间,从不提前上课,也绝不拖堂。平常在讲课的同时讲授人生道理,传授自己的人生阅历,尽自己的实力帮助学生树立正确的人生观、

6、价值观、逆境观。为让自己成为值得学生学习的榜样而努力。 我是一名一般党员,我是一名一般老师。党龄9年虽短,党性觉悟不低。教学阅历虽少,胜在勤能补拙。我会在今后的工作生活中,接着践行科学发展观,努力塑造师德师风新形象,不断提高业务实力,为心爱的教化事业贡献一份光和热! 老师师德师风学习心得体会篇2 本学期,学校组织学习了教化法、老师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法老师职业道德行为准则等法律法规。通过学习,我相识到老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表,必需坚固直立社会主义荣辱观。要想成为一名新世纪的合格老师,应当做好以下几方面工作: 1.爱岗敬业。首先,要

7、酷爱教化事业,要对教化事业不遗余力。我们选择了教化事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,主动进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。 2.酷爱学生,关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,使教学相长,帮助学生成人成才。先进老师们关注后进生,不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领悟到;没有爱就没有教化;这句话的含义,在今后的教学中,我将让爱先行,先爱生再教化。 3.以身作则。老师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜

8、移默化的影响,老师的一言一行,学生均喜爱仿照,这将给学生成长带来一生的影响。因此,老师肯定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。 4.孜孜不倦,主动进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,时常提高自身素养,时常完善自身,以求教好每一位学生。怎样提高自身素养呢?这就要求我们肯定要与时俱进,孜孜不倦的学习,主动进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻打算着用;一眼泉的水;来供应学生;一碗水;。 5.终身学习、不断进取是师德的升华在学问经济时代,学问和技术更新的速度越来越快,每个人

9、都会面临落伍的危急。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,假如不常常处于学习状态,人们的学问结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求老师必需转变学习观念,确立;边学边干、边干边学、终身学习;的观念,紧跟当代学问和技术的发展步伐。我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经验,一次磨练,你会为你比别人的经验丰富而骄傲,你会为自己经受得住磨练而傲慢。 今日,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一起合作,那是我们的缘分,不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们应当珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关切,相互理解。不管在哪里,不管到何处,要坚毅,要进步,要合作,更要

10、欢乐。让我们为了美妙的生活,携手共进!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,机会总是给那些有打算的头脑。总之,今日要做一位合格的老师,必需学习,学习,再学习,不断进取,不断攀登,与时俱进,才能去迎接一个新的挑战。 老师师德师风学习心得体会篇3 开学初,我市在老师队伍中开展了;强师风、铸师魂,争做人民满足老师;的师德教化活动,并将今年定为师德建设年。育人先树德,老师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教化学生。 通过这一阶段的学习,让我对义务教化法、老师法、未成年人爱护法有了一些详细的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、遵守法律、护法的人民老师。

11、学校在师德教化活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀老师的感人事迹。使我感悟到老师职业的崇高性,相识到我的人生价值。作为一名老师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。 通过开展师德师风学习,使我更加醒悟地相识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成;不懂事;,事后想来,这样的我是不应当的,事实上,学生是一个活的;生命体;,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人宠爱,然而淘气的学生也并非一无所取。作为一名老师要有一副;放大镜;的眼去找寻

12、与挖掘他们身上的闪光点。以;点;带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良心情,沉下心来,静下心来去教化每位学生,要学会用优秀老师的品质激励自己。和优秀老师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作挚友,变更师道尊严的旧观念,使自己的教化深受学生宠爱,家长认可,做一个人民满足的老师。 通过学校开展的师德师风学习,也让我发觉了自身的不足。做人民满足的老师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教化教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身实力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要专心去传授学问,培育学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。 总体而言,师德师风教化活动的学习中,先进老师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热忱,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是欢乐的,奉献是华蜜的! 老师师德师风学习心得体会本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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