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2、、课件、效果三关，重点把好政治关和教学效果关。严格实行新课试讲制度，对新课开发，实行统一选题、集体备课和全程试讲制度，试讲未能通过的，一概不排课程。二、用好两堂，切实增强培训实效采取坐下来学习走出去感受的方式，在校内课堂上，完善理论讲授式教学的同时，探索综合运用研讨式、案例式、情景模拟式、现场体验式等教学方法，加强教学互动。同时，大力推广案例教学，积极开发X在推进绿色发展实践中的典型成功经验案例。在校外课堂上，引导鼓励校院教师围绕红色教育、绿色教育和古色教育等主题，突出时代特点、地方特色，开发现场教学课程，帮助学员接地气，增强培训实效，打造教学品牌。目前，已开发出了具有地方特色的XX等现场教学
3、基地，受到学员广泛好评。同时，继续实施领导干部攻坚能力提升培训工程。围绕X市七大绿色产业、深入推进XX品牌水美城市生态银行三大创新工作，组织领导干部走出去学习，提升领导干部推动绿色发展的能力。XXXX年以来，与市委组织部联合举办了赴湖州实施乡村振兴战略赴上海促进开发区高质量发展赴深圳推进人才工作等X个专题研修班，培训县（市、区）党政主要领导、相关部门领导干部XXX人次。三、加强青年教师培养，授课质量明显提升加大对青年教师的培养力度，实行名师带徒制度，并鼓励青年教师外出培训学习、挂职锻炼，XXXX年主体班学员普遍对青年教师的课程满意度较高。在全省社会主义学院系统理论教育十佳精品课评选活动中，校院
4、青年教师XX同志以携手打造人类命运共同体荣获一等奖，XX同志以lt;朱子家训gt;与领导干部家风建设荣获二等奖，两位青年教师受到省社院通报表彰，并且均进入了全省社院系统师资库，实现了校院精品课评选成绩的历史新突破。同时，在X市校院系统理论与党性教育精品课评选活动中,校院选派两名青年教师参赛，均获得了一等奖。四、深入推进三位一体改革，推动科研成果转化提升紧扣市委市政府中心工作，深入推进三位一体改革，即咨政为导向、科研做文章、成果进课堂助决策。XXXX年，校院成立习近平总书记在XX工作期间对X的重要指示、重要思想和探索实践XX精神的时代内涵、时代价值和时代意义关于深化科技特派员制度创新X个重大课题
5、组。其中两个重大课题已初步将研究成果转化为教学专题，并形成调研报告。校院教师围绕X市生态银行创新工作，撰写了决策咨询报告关于运用区块链技术完善生态银行建设风险防控机制的建议，获得市委领导批示。进修（培训）班学员共撰写工作案例XXX篇，调研报告XX篇。进一步强化了教研人员、学员主动咨政意识、问题导向意识和精品成果意识。五、成立X市科技特派员学院，促进科技特派员制度在XX发展校院于XXXX年X月挂牌成立了X市科技特派员学院，初步制定了X市科技特派员学院工作方案，不断完善科技特派员学院有关学习培训制度。XXXX年，科技特派员学院举办了X期专题培训班，培训全省各地科技特派员和相关工作者XXX名。并邀请省、市长期从事科技特派员相关工作的领导干部、教授和专业研究人员为培训班授课，通过理论讲授和现场教学，取得了较好的教学效果。