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1、2023年小学青年教师培养计划及实施方案下面是我为大家整理的小学青年教师培养计划及实施方案,供大家参考。小学青年教师培养计划及实施方案 一、指导思想 青年教师是学校教育教学的主力军，是学校的希望所在。为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，根据学校教师培养的要求，以让教师与学校一起发展，让教师与学生共同成长为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍。使他们成为学校教育教学此文转自斐斐课件园的带头人，带动全校教育教 肇 恬 学此文转自斐斐课件 铺 园 骚 工作的整体发展， 阂 为学 侈 校教育教学此文
2、逆 转自斐 蔗 斐课件园的持 谣 续发展奠 占 定基础。啤 二、培养任务 责 及目标 宅1、市级及 闻 以 应 上骨干教师的培养目 一 拯 标是：使培养对象在教 栓 呛 育观念、思想政治、职 穷 夕 业道德、专业知识、 岳 教 燃 育教学此文转自斐 商 斐课 流 件园能力与教育 床 科研能 载 力等方面具有 江 较高素质 跃 、较高水平 帖 、较高知名 冶 度。掌握 乘 现代教育技术 中 成为具 赦 有自己教学风格 沤 、科 帐 研专长，能在本校 叁 乃 篡 至市教育教学此文转 稠 鸭 自斐斐课件园工作中起 某 瞩 示范带头作用，逐步使 龟 法 教师从教书匠向 杯 贡 教育家过渡。李 2 昭
3、、校级骨干教 穷 师的培养 垣 目标是：使 淘 其成为具有 锚 现代教育 昼 观念，具有合 譬 理知识 岩 结构、具有一定 爷 教育 汀 教学此文转自斐斐 帧 课 界 件园、科研能力，在 熟 蒙 本校范围内具有指导、 香 唁 带头作用，为高一级骨 贴 啦 干教师评选储备人选 裕 。洋3、根据教 暗 育局要 捞 求，新毕业的 援 老师能够 菏 顺利通过 怂 一二三考 考 核工程; 造 能够有一批人 渔 获得 耐 教坛新秀、 诲 教学 粘 能手、市优秀 铭 班 霉 主任、桦甸市德 催 劲 育先进工作者、市 逾 材 优秀教育工作者等荣 卵 整 誉称号。三、具体 芋 培养 渝 措施 (一 圣 )加强青
4、 壬 年教师教育 又 教学此文转 贞 自斐斐课 浙 件园理论的学 荡 习噶科研兴校，必须 继 发 烬 挥全校教师的聪明才 竹 正 智，同时确立因地制 淫 遥 宜，业余为主的原则 岂 髓 ，推动工作着力点的 朱 转 蛀 变，努力培养和造 袋 就一 岩 支自身素质较高 灾 而又懂 摄 得如何进行素 帚 质教育的 虚 新型师资队 夺 伍。 1 霓 、通过 闻 教研组有计划地 雏 学习 礼 教育教学此文转自 抵 斐 辽 斐课件园理论材料， 训 赠 并做好摘记。 2、 上 团 每学期聘请专家开设 蚌 教 盅 育教学此文转自斐 此 斐课 对 件园专题理论讲 医 座，努 闺 力提高青年教 毋 师的教育 尹
5、教学此文转 性 自斐斐课件 贞 园理论水 邀 平，青年教师 糖 要做好 轻 记录，写好心得 撑 。绪 3、每学期在教 歇 沾 研组开展教育教学此文 乍 倔 转自斐斐课件园沙龙， 贼 姓 做好记录，写好心得 俊 ， 耘 以便互相交流，互 瞒 相促 傣 进，共同提高。钾4 常 、采取走 潭 出去，请进 男 来的方 梆 式，拓展视野 堰 ，取长 蔗补短，增长见识 抄 。唬 5、组织青年教 太 邱 师参加各级各类培训， 蒸 锻 包括上岗培训、教科研 质 药 培训、新课程改革培 吧 训 熄 、班主任培训等。询铸 (二)加强青 鸡 年教师教 烟 育教学此文 婪 转自斐斐课 殊 件园水平 掩1、组织 价 青
6、年 虏 教师参加校级、片 现 级 谐 或市级以上各类评优 晴 适课比赛，如二优 处 籍 四优课评比，语文、 酝 乙 数学老师会教;青年 绎 教 箱 师基本功竞赛等。窜焰 2、组织青年 跪 教师参加 隐 市级及以上 伦 课改观摩课 努 ，如昆山 誓市百节优秀展 漏 示课等 趟 。 3、以教 抛 研 铸 组为单位，每位青年 忠 委 教师每学期上好一节教 把 旁改实验课，在组里展开 肢 熟 评课，有主评人。速 川 4、新毕业的老 绊 师上好 凯 汇报课和教研 眯 课和精品 床 课，并组织 烂 老师进行评 猩 课。浪5、为培养语 悄 文青 燥 年教师，本学期继 武 续 馋 和三中心小学联合举 氟 鸯
7、办青苗工程，聘请 豁 揩 教研室顾治民老师做特 穿 脾 约专家，每月来校一 赎 次 栈 ，指导语文青年教 嫩 师。赃6、对于 笛 刚毕业的 妖 老师，在学 尘 校开展师徒 已 结对子活 网 动，传帮结带 毡 。具体 啤 安排：张晓梅负 窒 责指 憋 导迟玉艳语文教学 天 ; 戴 吴春柳负责指导张华 谭 搽 丽音乐方面的技能，尹 仰 笺 立群负责指导王振宇英 十 舒 语教学方面;徐传忠 更 负 椰 责指导刘芳霞数学 障 教学 舔 。(具体要求见 余 师徒结 依 对活动) ( 胀 三)加强青 浅 年教师教 憎 科研水平膘 1、 挖 组织青年教师开展 捶 教 妨 育教学此文转自斐斐 庸 渣 课件园科
8、研沙龙，请有 穴 拷 经验的老师谈谈，学习 映 誓 理论专著，展开讨论 卵 ， 幽 撰写心得。 鹤 2、在 友 教研组中展开 帕 青年教师 哦 沙龙活动， 泽 青年教师理 岩 论学习活 酿 动，年长的老 趁 师发表 妮 观点或意见。从诵 3、每月写好教学反 衍 呕 思，要参加一二三工 珍 荚 程的工程按具体要求 垃 恒 写，并在新教育专 钓 题 挖 贴上发表观点、 奔 参与 供评论。 4 颊 、扎扎实 誊 实做好课题 瞧 研究工作， 掌 青年教师 尹 每人承担课题 拨 ，学期 咱 初写好方案，学 关 期结 缚 束写好课题总结报 婿 告 闽 。 5、组织青年 侍 孟 教师撰写教育教学此文 象 辣 转自斐斐课件园论文 誉 ， 勇 教学案例，参加各 俞 级各 寡 类论文评比或刊 侯 登。( 糊 四)鼓励青 谐 年教师参加 郴 业务进修 砸为提高青 女 年教 糟 师的业务水平，学 排 校 詹 鼓励年轻的老师参加 智 帖 成人高考，进行本科函 艺 爷 授，甚至向高层学历进 症 拣 修。 青年教师 珐 的培 词 养是个长期而又 帜 复杂的 屏 工作，是学校 掺 发展的需 醛 要，也是社 章 会发展的需 幸 要。要坚 胚 持以加强师德 欧 教育， 铱 更新教育思想为 畴 中心 泌 ，以教育科研为动 永 力 刘 ，分层次、多渠道， 误 紊 积极抓好青年教师队伍 轴 铃 建设。