关于新教师培训总结八篇.docx

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1、 关于新教师培训总结八篇 20xx年9月19日,江宁区20xx新教师齐聚上元小学报告厅,进展了入职后的首次培训。将军山小学的XX校长给我们带来了一场轻松开心的讲座:谈新教师如何与家进步行有效沟通。于校长列举了一个接一个的生动事例,并用幽默幽默的语言为我们剖析讲解,给我留下了特别深刻的印象,也给我们作为一名班主任的新教师如何跟家长沟通点亮了一盏明灯。 半个月前刚开学的时候,面对班主任会议上布置的任务,头绪多如牛毛。班主任工作不仅多而繁杂,再加上各个学科任务,结合自己所带班的实际状况,时不时就会想要抓狂一次。与此同时,面对五年级的孩子和一些家长,我也产生了困惑之情,实在是没有多余的精力去想解决的方

2、法。刚工作的我也实在理不清问题究竟消失在哪里。 XX校长从四个方面对新教师进展了指导:新教师的自我表现、家长的类型、沟通的根本规章及方式和四个案例分析。这些要点条理清楚明确,对于刚刚工作半个月的我来说很是宝贵。让我对工作有了新的想法: 首先,从自己的身上入手,给自己诊诊脉。俗话说“对症下药”,只有找到问题的关键所在,才能有效的解决各方面的事情。对应于校长说的新教师的表现,我找出了自己是哪一种类型:妄自菲薄与盲目迁就。这就是我的缺点所在。这让我明确了接下来自己做事:要为自己树立肯定的自信,要有肯定的教学原则。先要克制自己心理上的缺点,然后对学生的常规,要严格地根据要求执行。 其次,能认清并大致的

3、划分出家长的各种类型,做好充分的心理预备。在对孩子有逐步的了解过后,渐渐地接触到各个样的家长,为后面处理学生事务、恳求家校合作打好坚实的根底。 再次,与家长应当用什么样的方式去沟通:注意细节。于校长供应了赐予敬重、擅长倾听、勤于联系、适距等距等九种方法。但是绽开来说白了,我认为最重要的事情可以用一句话来概括:细节打算成败。在与家长学生沟通的时候,一个称呼,一句请坐,一次倒水,一回礼仪,一个手势,一份态度,一种语气都可以给人一种不同的感觉,渐渐地积少成多,这些“一次一个”就会成为家长学生对你的评价,成为你的教育姿势,教育习惯,教育气质。就是这些细节的东西,最能打动人,最能虏获家长孩子的心,最能拉

4、近沟通时心与心之间的距离。 最终,是教师最少不了的:爱。一切为了孩子,一切从孩子的角度动身,关怀爱惜他们的成长。每个孩子的成长只有一回,盼望我能真诚不留圆满的去面对每一个孩子的成长。 从细节做起,从心做起,从身边的一点一滴做起。说起来简单,但是要做到,需要的更是一份长期的坚持。20xx新教师,我们一起加油! 新教师培训总结 篇2 一、培训的目的 新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,安康的心理素养,和比拟扎实的专业理论功夫和业务水平,有灵敏的思维、很强的语言表达力量和感召力,要做到为人师表,教书育人。 为使新进教师尽快熟识高等教育状况、把握教育教学根本理论和技巧、增加职业道德意

5、识、完成“角色”转变、依法从教,我分院于20xx年x月x日对新进的教师进展了培训。 二、培训的重点 这次培训的工作重点是对实际工作供应了很多方法和策略,即学科专业课培训。要想成为一名优秀的教师,必需具备教师根本技能,要求仔细备课,仔细上课,仔细布置批改作业,仔细辅导,仔细组织考试。备课是一项重要的组成局部,备课中要预备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西,不仅要求教师课时备课,还要擅长在长期的教育教学中进展总结和积存,只有这样才能提高自己的业务水平。教学过程中,在把握常规教学方法的法根底上,还应当懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对学问的奇怪心,引导学

6、生学会自主学习,转变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从学问的传输者变为学问的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性,以培育有用性人才为本,依据各学科特点,教学内容、试验内容要有针对性,选择切合实际的教法进展教学。 培训中对教师根本技能、教学方法、教学环节等较为系统的训练,使各位新进教师能顺当的走上讲台,实现完成“角色”转变。 新教师培训总结 篇3 今日我们进展了第三次新教师培训,很荣幸的听了两位优秀教师的讲课。的确从中收获到了许多,在以后的课堂教学中肯定要从中学习,吸取精华。 其中一位教师讲的关于方向的数学课,为我留下了深刻的印象。在她的课堂上,孩子们都全神贯注的投入听讲,孩子们跟教师协作

7、得特别默契。在整节课上,教师仔细授课,孩子更是积极协作。尤其是教师设计的一些熟悉方向的活动,更是吸引了学生的留意力,课堂上不再枯燥无味,这样不仅使学生正确把握了该学的学问,更重要的是提高了学生的学习积极性,对孩子们来说这是特别关键的。 这节数学课,虽然与我的英语教学看似关系不大,但是实际上我却能从中学习到许多东西。在现在来说,提高学生学习积极性是很重要的。兴趣是学生学习的最重要的教师,因此培育了兴趣,孩子们就会更好投入。 另一位语文教师讲了一节二年级的语文课狐狸和乌鸦,这位教师声音美丽宏亮。她一张口就能吸引学生的留意力。而且在讲课文的过程中,语言特别生动,肢体语言也很丰富。讲起文章来朗朗上口,

8、可见这位教师预备工作做得特别好。一节高质量的课堂跟学生的协作也是分不开的,学生们的热忱表现更是格外惹眼。整节课气氛活泼,效果特别好。 通过这两节课的听讲,让我受益良多。原来想要讲好一节课是那么不简单的。没有教师的仔细钻研和学生的积极协作,根本是不行能的。对于我这样一位新教师,自己感觉到还有许多东西要去学习。我愿不断努力,进展自己,不断前进。 新教师培训总结 篇4 经过两个月的新教师培训,我可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的学问传授给学生。但是,我也深刻体会到了作为一名教师的酸甜苦辣,也最终明白新教师培训的意义所在。 这次组织的新教师培训,对我们而言真的特别重要,只有我们工作过了才

9、能切身体会其中的理论。培训的内容有:新时期师德行为标准培训,教科研、班主任工作、班级治理专题讲座等等。 在参与培训期间,学校领导、骨干教师以他们丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告,从高中教师的构成、对高校教学概念的熟悉、教学观念的转换、高中课程内容的根本特点、高中教学过程的根本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的仔细体会,使我对高中教师的内容和特点的熟悉从模糊到清楚、从茫然到豁然,的确感到受益非浅。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 一、对学校的前景布满了信念,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔 在全校教职工会议上,学校领导做了热忱洋溢的讲话,对我们

10、参加到教师这个大家庭表示了热闹的欢送,也介绍了学校将来的美妙蓝图,并且鼓励我们努力学习,仔细工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途布满了信念,也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们教师这片布满盼望的热土。 二、仔细学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高中教师。 做为一名新教师,对高中的很多工作标准和制度还是非常生疏的。培训校领导给我们具体介绍和讲解了相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我熟悉到要成为一名合格的高中教师不是一件简单的事情,犹如其他的工作部门一样,同样有着许多的规章制度要遵守,同样要付出

11、艰难的努力。我熟悉到,作为高中教师,要有剧烈的工作责任心,必需坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授学问和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺当完成。 三、熟悉到高中教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积存和摸索。 我熟悉到,高中教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参加的活动,教学并非只是教师简洁的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到共性型的转变,从权

12、威型向民主型的转变。高中课程内容有着很多的特点,详细可以总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。作为高中的教学过程,也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的学问,还需要有独立性、制造性、实践性的教学技巧的把握。我体会到要作为真正合格的高中教师,的确要付出自己艰难的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的.回报。 四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改良的方向。 这次培训安排了许多优秀的课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,熟悉到自己在教学中有很多需要改良和提高的地方。作为一名新教师,

13、要做到为人师表,我还有很多地方要学习,我将以老教师们为典范,遵守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。在谈到教师的进展问题上,都强调了适时调整和更新自身学问构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克制的问题上,各位教师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面,培训教师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过一次次的听课,我们熟悉到教师在上课过程中要多加思索,适时改良教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导教师一再强调,在新课程改革的背

14、景下,各位教师肯定要仔细地贯穿新的教学理念,以学生进展为本,以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有力量地上好课,使学生能够持续地从心灵深处承受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习固然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他教师的教学方法。在这次培训中,各位教师所叙述的一些方法,实际上就为我们新教师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的全部新教师必需好好地汲取和接受。 新教师培训总结 篇5 “教师”一个平凡而又宏大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我最终踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表由于最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学

15、的学问传授给学生。转瞬间三个月过去了,我也慢慢体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。 这次组织的新教师培训,对我们都特别有意义,由于我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训特别短暂珍贵,内容涉及许多:有新时期师德行为标准培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂标准年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。 在参培的5天时间里,我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,考虑锝特别详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们预备了丰富的精神大餐。我从中吸取了更多的养分。变得更加有精气神了。 一、对学校的前景布满了信念,也对自己选择人民教师的职业无

16、怨无悔。 总的来说,这次的培训学习内容丰富、有用性强。回首短临时间的培训,在思想上受到很大的震惊,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。 在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热忱洋溢的讲话,对我们参加到师专这个大家庭表示了热闹的欢送,也介绍了学校将来的美妙蓝图,并且鼓励我们努力学习,仔细工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途布满了信念,也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片布满盼望的热土的信念。 二、仔细学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。 虽然在来到师专以前,我已经积存了很多的工作阅历

17、,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的很多工作标准和制度还是非常生疏的。教育处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我熟悉到要成为一名合格的高校教师不是一件简单的事情,犹如其他的工作部门一样,同样有着许多的规章制度要遵守,同样要付出艰难的努力。 我们和教师一起学习和研讨,我们深刻熟悉到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中欢乐学习,安康成长。到达我们的追去的“让学生在乐中求学,在学中取乐“。 我熟悉到,高校教师的教学是

18、一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参加的活动,教学并非只是教师简洁的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。 我熟悉到,作为高校教师,要有剧烈的工作责任心,必需坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授学问和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺当完成。 三、熟悉到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积存和摸索。 从前作为一名学生,对教师的工作始终非常崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏熟悉的。郑伟鹏教师以他

19、丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的熟悉、教学观念的转换、大学课程内容的根本特点、大学教学过程的根本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的仔细体会,使我对高校教师的内容和特点的熟悉从模糊到清楚、从茫然到豁然,的确感到受益非浅。 我熟悉到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参加的活动,教学并非只是教师简洁的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。 作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到共性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰难的努力和学习。 大学课

20、程内容有着很多的特点,详细可以总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。 作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的学问,还需要有独立性、制造性、实践性的教学技巧的把握。 8月26日上午,常耀芬主任为新教师讲解了学校的规章制度及要求。她首先具体介绍了学校一周的各项常规工作,有助于教师们熟识学校的作息及活动时间。接着又就学校的各个部门、职能及负责人做了条理清楚的详尽说明。教学方面,常主任又介绍了年级组和备课组的活动对教学的巨大作用,提示新教师要积极做好听课和备课工作。对于教师自身的进展,常主任又提到了教学的五级梯队,鼓舞新教师可以参与学校组织的各类教学技能竞赛

21、。同时,常主任还提出了对于新教师连续学习的要求,并介绍了详细方法。 我体会到要作为真正合格的高校教师,的确要付出自己艰难的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。 四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改良的方向。 这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,熟悉到自己在教学中很多需要改良和提高的地方。 作为一名新教师,要做到为人师表,我还有很多地方要学习,我将以老教师们为典范,遵守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生

22、活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。 8月24日上午,我们围坐在一起,观看了全国闻名教育专家、优秀班主任高金英教师所作的如何推动德育创新,做新时期班主任的视频讲座。高教师是个“故事大大王”。她把讲座的内容,连成了一个个好听的故事。听高教师的讲座简直就是一种享受,高教师是那么的健谈,我们跟着她叙述的情景,时而欢乐,时而流泪。 新教师培训总结 篇6 “教师”一个平凡而又宏大的职业,踏上讲台成为了一名教师,那时的兴奋难以言表由于最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的学问传授给学生。转瞬间一年过去了,我也慢慢体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。 这次组织的新教师培训,对我们都

23、特别有意义,由于我们工作过了就能有切身的体会。一个月培训特别短暂珍贵,内容涉及许多:有教育政策与法规,教师职业道德,中小学心理安康和询问,班级治理和新课程培训课堂教学。新的历史阶段,新的形式对我们中小学教师队伍建立提出了更高的要求。作为新时代的教师,只有具备全面的素养,才能培育出适应21世纪需要的社会主义新人。通过新任教师标准培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻熟悉和坚决信念,这是21世纪教师素养的最重要的方面。教师必需时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素养修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、细心育人、团结

24、协作、勇于创新。 关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但是科研也很重要,我们要学做一名讨论型教师。对于我们新教师来说可能参加一个大的课题比拟难,但是科研意识却不能遗忘,它应当伴随着我们的成长。由于这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如,我们的教后感。把每次的胜利之处和缺乏、困惑记录下来。可以便利我们从中找到缺乏,总结阅历。固然,缺乏要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。 通过培训我也对班主任和班级治理工作有了更深的熟悉。班主任工作在学校教育和治理中占据着特别重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系全部任课教师的纽带。对于我们这些新教师来

25、说如何与家长沟通是一个难题,学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮忙。使我们对家庭教育的意义有了进一步的熟悉,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育严密协作,共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的根底,社会教育是学校教育的补充和连续,家庭教育亦有一种社会职能。 作为一名新教师,要做到为人师表,我还有很多地方要学习,我将以老教师们为典范,遵守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。 新教师培训总结 篇7 在20xx年的8月,我来到了教育局报到,随后我

26、参与了新教师的培训。通过短期的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教育局聘请名师为我们新教师传授了珍贵的阅历,也为我们将来的工作初步地指明白方向,使我们明白了教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有重大的意义。 本次培训主要从三个方面进展的:一是进展心理安康、区域素养教育的理论与实践、班级治理和班主任工作、信息技术与学科教学的整合等方面专题培训;二是通过教研员学科教学讲座、名师教学观摩、新教师模拟讲课、教研员适时点评等形式,分学科进展教材教法培训;三是组织新教师开展为期两天的“挑战自我,熔炼团队”野外拓展培训。 第一方面的培训从18号开头,夏晓燕教师为我们作了生命不保,何谈教育

27、的精彩报告,使我们更加糊涂的熟悉到学校安全工作的重要地位。作为一名新教师,我们必需把握有关的教育法律法规,尽快适应教育教学工作。李静教师为我们作了做一名有追求的欢乐的教师的报告,这场报告给我印象最为深刻,李教师讲到了一个教师的职业生涯进展阶段,每一名教师的进展持续很长时间。前十年是关键期,但是作为一名优秀的教师,他的着眼点不能仅仅放在前十年,十年之后也是相当重要的阶段,每一步都特别重要,每一步都不能懈怠。试验小学的徐萍教师作了一篇名为做一个阳光幸福的才智班主任的报告,她的报告特别好玩,一边作报告一边穿插着她与学生的点滴故事,使我们听起来既艳羡又妒忌,难怪学生们都称她为徐妈妈。此外几位教师的报告

28、也都各具特色,我们听过之后都是受益匪浅。 21号和22号两天是学科培训,培训教师是教育局的小学数学教研员丛教师。丛教师以其丰富的教育教学阅历,为我们带来了特别有价值的培训。丛教师为我们介绍了青岛版小数教材的特点,提示我们培育学生良好的学习习惯;然后细心细致的点拨我们在教学上的缺乏。不仅从教态、课堂语言等多个方面对我们进展指导订正,而且教我们从全方位多角度的熟悉教育、理解教育。 23号和24号是我们最期盼的野外拓展训练。通过系列活动培育了我们积极主动、开拓创新、仔细负责、独立协作、共享胜利的工作意识。 短暂的培训赐予我们新教师的却是长期的支持,我将尽快熟识教育法规,把握教学技能,顺当完成从“学生

29、”到“教师”角色的转换,在教育教学一线快速适应并稳步进展起来。 作为一名新教师,我在日后工作中要学习的东西还有许多许多,遇到意外的困难是在所难免的。我会通过反复地讨论和领悟,真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,我必会怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。我信任,我能行! 新教师培训总结 篇8 转瞬间我来到学校已经两个月了,在这短短的两个月里,我学到了许多东西。学校安排培训课程已经接近完毕,经过两个多月学习,我想我们每一位新教师都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训学习举办的特别有意义,特别有必要,由于它不仅让我充实了更多的理论学问,更让我开阔了视野,

30、解放了思想,让我把握了更多课堂上的技能。无论是从理论到实践,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,很多不行言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的新教师聚拢一堂,相互沟通借鉴工作阅历、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作力量。 作为一名年轻的新教师,我已经具有了肯定的理论学问和工作阅历,但既不够系统也不够丰富。通过老教师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,很多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的麻烦问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习,让我强化了在中职任教的意识,同时让我更清楚更全面地熟悉到在中职任教所必需的学问与

31、力量。总的来说,各位老教师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习时机,更是一次根本理论与详细工作相结合的熬炼时机。 这一次培训的时间为期两个多月,在这两个多月里面,我一有时间就去听课,同时,我自己也担当了12级模具2班的班主任, 在学习的过程中,不断地熬炼自己。在担当班主任的工作中,我遇到比拟多的困难:如何与学校良好地沟通;如何把握赏罚制度等等。每当我遇到这些自己不能擅长处理的问题时,我都会向教学部中有阅历的老班主任虚心请教学习,在徐勇军教师和刘新举教师的细心指导下,我的班主任工作开展的很顺当。 学以致用,这是我们这次培训的意义所在。当作为一名新教师,我也担当了两个班的电工根底的科任教师,可能一开头对学校学生的详细状况不够熟识,以至于上课有点力不从心的感觉,但是,经过老教师的指导,和与学生的沟通,在教学方面,我正在渐渐的完善自己,尽量让学生能听懂,能学会。 这次培训无论是课堂学习还是实践,都让我从没个角度获得了学问,感谢学校给了我们新教师这次学习的时机、熬炼的时机。今后,我将尽自己所能把所学到的学问用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个新教师的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份责任心完成好学校交代的每一项工作。

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