新大象版科学四年级上册四、五单元知识点整理加期末测试卷.pdf

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1、新大象版科学四年级上册全册单元知识点整理 第四单元 人体的呼吸器官 一、我会填 1.人体呼出的气体比吸入的气体所含(氧气)减少,(二氧化碳)增加。(二氧化碳)能使澄清的石灰水变(浑浊)。2.人和动植物需要空气中的(氧气),植物能吸收(二氧化碳)来制造(氧 气)。(氧气)和(二氧化碳)对自然界中的生命体具有重要意义。3.在(阳光的照射)下,植物的绿叶能吸收空气中的(二氧化碳),并放出(氧气)。4.在(缺氧)、(低氧)或(无氧)环境中,如(潜水作业)、(登山运 动)、(高空飞行)、(宇宙航行)、(医疗抢救)时,人们常常使用供氧设备来提供足够的氧气用于呼吸。5.呼吸器官包括(鼻鼻)、(咽)、(喉)、

2、(气管)、(支气管)、(肺)。6.(鼻腔)分为左右两腔,鼻腔中有(鼻毛)、(鼻腔粘膜)。鼻腔有(过滤)作用,还有给吸进的气体(加温)、(加湿)的作用。7.咽喉上连(口)、(鼻),咽又下通(肺)、(胃),是连接(鼻腔)、(口腔)和(肺)、(胃)的通道。(气管)及(支气管)是连接(喉)与(肺)之间的管道,分左右两支,呈树枝状。8.人体的支气管的末端连着许多(肺泡),(肺泡)周围有大量的(毛细血管),人体吸入的(氧气)从(肺泡)进入(血液),而血液中的(二氧化碳)进入(肺泡)后从气管排出。10.(膈)是位于胸腔和腹腔之间的肌肉。(膈下压),(肺部扩张),(吸气);(膈上提),(肺部收缩),(呼气)。11.我们要呼吸是因为:人体必须利用大量的(氧气)把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的物质,同时需要把体内产生的(二氧化碳)及时排出体外。12.(肺)是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。(肺活量)越大,呼吸功能越强。13.(肺活量)是人在一次尽力吸气后,再尽力呼气所能呼出的气体量。(肺活量)是反映(人生长发育水平)的重要机能指标之一。14.人们在运动时,会通过增加(呼吸次数)来获得足够多的(氧气)。(肺活量)越大说明肺的功能越好,经常运动如(跑步)、(游泳)可以提高肺活量。

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