(带答案)高考英语词法之现在分词重难点归纳突破.pdf

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1、1 (带答案)高考英语词法之现在分词重难点归纳突破 单选题 1、_ only 96 grams,the great all-round electronic dictionary is portable and easy to use.AWeighingBWeighedCBeing weighedDHaving weighed 2、He was disappointed to find that there was a sign on the outer door_,“No Entry.”AreadingBindicatingCwritingDimplying 3、This article o

2、pens and closes with descriptions of two news reports,each _one major point in contrast with the other.AmakesBmadeCmakingDis to make 4、When he woke up,he found himself _ in the street and surrounded by a group of children.AlieBlyingClayDlaying 5、New Zealand is a country located on the Australia cont

3、inent,_ two big islands and many smaller ones.Aconsisted ofBconsisting ofCmaking upDmade up 6、I had been betrayed by those who I trusted several times,_ a doubtful attitude towards everything and everyone.Aresulted inBresulted fromCresulting inDresulting from 7、Lions _ to the cat family are geograph

4、ically distributed in mostly sub-Saharan east and southern Africa.AbelongedBto belongChaving belongedDbelonging 8、_the big snake,the little girl stood under the tree_to death.ASeeing;frightenedBSeeing;frighteningCSeen;frightenedDTo see;frightening 9、Chinese spacecraft Tianwen 1 successfully landed o

5、n the Martian surface,_ a historic accomplishment in Chinas space development.2 AmarkingBto markCmarkedDmarks 10、_ some of the questions _,the man said good-bye to us without making himself _.ALeft;unanswering;understoodBLeaving;unanswered;understood CLeft;unanswering;understandingDLeaving;unanswere

6、d;understanding 11、The guest had their meal and left,with nothing _ on the desk.AremainsBremainingCto remainDremained 12、Books can be treasured possessions,but there is also something special about a copy that arrives in your hands _through those of others.Ahaving passedBpassingCto passDpassed 13、We

7、ather _,Id like to climb mountain with my friends tomorrow.Ato permitBpermitsCpermittedDpermitting 14、_many times,he still repeated the same mistake when _the experiment.AHaving told;doingBTelling;having done CHaving been told;doingDTo tell;having been done 15、Chinas National Highway 318,_ over 5,00

8、0 kilometers from Shanghai to Zhangmu,Tibet,is known as the heavenly road“for its amazing views.Ato extendBextendedCextendingDbeing extended 16、In 2012 MoYan won the Nobel Prize for Literature,_ a host of imitators.AinspiringBinspiredChaving inspiredDto inspire 17、_,there is a festive atmosphere in

9、the air.AWhen the Spring Festival approached BWith the Spring Festival approaching 3 CAs the Spring Festival approaching DWith the Spring Festival approached 18、Many people have no idea what to do when a disaster strikes._ is the best way to increase your chances of survival.APreparedBHaving been pr

10、eparedCBeing preparedDPreparing 19、_ his daughter twice,the old gentleman refused to give more directions.ARemindedBHaving remindedCTo remindDReminding 20、With no rain for months and fresh water _,the situation in Yunan Province was getting from bad to worse.Arun outBrun out of Crunning outDrunning

11、out of 21、You may have noticed how busy tree squirrels are in fall,_ for every last seed and nut that can be found and stocking their tree homes with enough food _ them through winter.Ato search;to be gottenBsearching;to get Chaving searched;gottenDsearch;getting 22、_ only 96 grams,the great all-rou

12、nd electronic dictionary is portable and easy to use.AWeighingBWeighedCBeing weighedDHaving weighed 23、_ this,he spread some food on the table and produced a bed from the floor.AHaving saidBBeing saidCHaving been saidDTo say 24、All customers _ must be in possession of(拥有)a valid(有效的)ticket before bo

13、arding.AtravelingBtraveledCto travelDbeing traveling 25、He was surprised to find a lot of people_ at the back of the room _ masks.4 Aseating;wearingBsat;wore Csitting;wornDseated;wearing 26、Many students _ confidence find it hard to accomplish the difficult learning tasks.AlackedBlackingClacking ofD

14、lacked in 27、His curious words left me _ about his real purpose.I dont think I should take them_.Awonder seriouslyBwonderingliterally Cto be wonderingfor grantedDwonderedas usual 28、The guidelines aim to hold back the growing practice of young children _ in a way that pushes them beyond what childre

15、n at their age should learn.AeducatedBto educateCbeing educatedDeducating 29、When he woke up,he found himself _ on the ground.AlyingBliesClayDlaid 30、With the boy_ the way,we found the cave easily.AledBleadingCto leadDleads 31、Yesterday,President Xi delivered his New Year message to the whole countr

16、y,_that China will achieve its beautiful dream in the new year.AhopesBhopingChopedDto hope 32、The barriers to unity presented by European geography and very limited technology made it hard for a would-be conqueror to create a vast empire,eliminating competitors and _his will over vast areas.ACommitt

17、ingBcorrespondingCtransformingDimposing 33、They thought _ important to look right and left when_the road.Aits;crossBit;to crossCit;crossingDit was;to cross 5 34、These women _ works of the highest quality,any survey of the 19th century English literature must include them.Ahaving producedBhave produc

18、ed Cwere producedDhaving been produced 35、_many times,he still repeated the same mistake when _the experiment.AHaving told;doingBTelling;having done CHaving been told;doingDTo tell;having been done 36、While _ the meal,some talented students gave a wonderful folk dance performance,_ the elderly very

19、happy.Aenjoyed,makingBenjoying,makingCto enjoy,makingDenjoying,to make 37、He dived into the water,_ only his face _.Aleaving;exposedBleaving;exposing Cleft;exposedDleft;exposing 38、_ the scenery from the top of the mountain,I was fascinated by the autumn colors.ASeeBSeeingCSeenDTo see 39、Listen!Can

20、you hear the opera_ somewhere near here?AsingingBbeing sungCsungDto be sung 40、_ from his parents,and _ that he has wasted too much time,the boy is determined to stop playing video games.APressing;realizingBPressed;realized CPressing;realizedDPressed;realizing 41、_,they went home,_.6 ATheir work had

21、 been finished;singing and laughing BThey had finished their work;sang and laughed CTheir work finished;singing and laughing DAfter their work finished;singing and laughing 42、You may have noticed how busy tree squirrels are in fall,_ for every last seed and nut that can be found and stocking their

22、tree homes with enough food _ them through winter.Ato search;to be gottenBsearching;to get Chaving searched;gottenDsearch;getting 43、_ the old guy a full physical exam,the doctor still couldnt come up with any possible explanation for the pain.AGivenBTo giveCHaving givenDBeing given 44、_ for almost

23、a month,Susan finally went to see the doctor _ patience and skillfulness greatly comforted her.ABeing ill;whichBHaving been ill;where CBeing ill;whoseDHaving been ill;whose 45、They use computers to keep the traffic _ smoothly.ArunningBto runCworkingDto work 7 (带答案)高考英语词法之现在分词_012 参考答案 1、答案:A 解析:考查非谓

24、语动词。句意:这本大而全面的电子词典仅重 96 克,便于携带和使用。分析句子可知,空处应用非谓语形式,动词 weigh 和逻辑主语 the great all-round electronic dictionary 之间是主谓关系,应用现在分词作状语。故选 A 项。2、答案:A 解析:考查非谓语动词辨析。句意:他失望地发现外门上有个牌子写着“禁止入内”。A.reading 阅读;B.indicating 指示;C.writing 写;D.implying 暗示。分析句意可知,分析句意可知,外门上有个牌子写着“禁止入内”,可以理解为牌子上读(reading)到“禁止入内”。故选 A 项。3、答案

25、:C 解析:考查非谓语动词。句意:这篇文章开篇和结尾都描述了两篇新闻报道,每篇报道都提出了一个主要的对比观点。分析题意,简单句已有动词 opens and closes,故动词 make 需用非谓语动词。句中逻辑主语“每篇报道”和 make之间表示主动关系,所以备选动词需用 doing 的形式表示。综合分析,故选 C 项。4、答案:B 解析:考查 find+宾语+宾补。句意:当他醒来时,他发现自己躺在街上,被一群孩子围着。分析可知,此处应用非谓语动词作宾补,逻辑主语“他”和 lie 之间为主动关系,应用现在分词形式 lying。故选 B。5、答案:B 解析:8 考查非谓语动词和固定短语。句意:

26、新西兰是一个位于澳洲大陆的国家,由两个大岛和许多小岛组成。分析句子可知,句中有系动词“is”且句中无连词,故空格处应用非谓语动词,“consist of”,意为“由组成”,“New Zealand”和“consist”之间为逻辑上的主谓关系,故应用“consist”的现在分词“consisting”,在句中作后置定语,故填“consisting of”,“make up”意为“编造,构成”,不符合句意。故选 B 项。6、答案:C 解析:考查动词短语和非谓语。句意:我曾经被我信任的人背叛过几次,这导致我对任何人、任何事都持怀疑态度。A、C result in 导致;B、D result from

27、 由.引起;根据句意可知被背叛导致了“我”总是持怀疑态度的结果,故 B、D 排除。句中已有谓语动词 had been betrayed,因此此处为非谓语,又因为现在分词作状语可以表示自然而然的结果,故使用“resulting in”,选 C 项。7、答案:D 解析:考查非谓语动词。句意:狮子属于猫科动物,主要分布在撒哈拉以南的东部和南部非洲。分析句子结构可知belong 在句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语 Lions 构成主动关系,故用现在分词作状语。故选 D。8、答案:A 解析:考查非谓语动词。句意:小女孩站在树下,看到那条大蛇,吓得要命。逻辑主语 the little girl 和第一空

28、格处的动词构成主谓关系,所以用现在分词作状语;frighten 与主语 the little girl 是逻辑动宾关系,应使用过去分词,在句中作状语。故选 A。9、答案:A 解析:考查非谓语动词。句意:中国航天飞船“天文一号”成功着陆火星表面,标志着中国航天事业的历史性成就。根 9 据句意及所给句子可知,mark 的逻辑主语是前面句子描述的事件,且是逻辑主谓关系,应用现在分词,作状语,表示一种自然的结果。故选 A。10、答案:B 解析:考查非谓语动词。句意:那个人有些问题没有回答,他没有向我们表达他自己的意思,就跟我们说了再见。分析可知,第一空需要用分词作状语,the man 与 leave

29、之间为逻辑上的主动关系,所以用现在分词 leaving 作状语;第二空涉及“leave+宾语+宾补”结构,宾语 questions 与 unanswer 之间为逻辑上的被动关系,所以用过去分词 unanswered 作宾补;第三空涉及“make+宾语+宾补”结构,himself 与 understand 之间为逻辑上的被动关系,所以用过去分词 understood 作宾补。故选 B 项。11、答案:B 解析:考查非谓语动词。句意:客人吃完饭就走了,桌上一无所有。分析句子结构,此句为 with 复合结构,此处动词用非谓语动词形式,remain 意为“剩余”,不能用被动语态,用现在分词形式表状态,

30、remaining 符合题意。故选 B 项。12、答案:A 解析:考查非谓语动词。句意:书可以是珍贵的财产,但在经过别人的阅读后拿到你手中也有一种特殊的感觉。设空处修饰名词 a copy,和 pass through 之间是主动关系,应用现在分词,表示经过别人阅读的,用现在分词的完成式更符合语境,故选 A。13、答案:D 解析:考查独立主格结构。句意:如果天气允许的话,我想明天和朋友一起去爬山。分析句子结构可知,前后主语不 10 一致,所以使用独立主格结构。permit 与逻辑主语 weather 之间为主动关系,所以用现在分词。故选 D。14、答案:C 解析:考查非谓语动词和省略句。句意:尽

31、管被告知了很多次,他在做实验时还是重复着同样的错误。第一空,分析句子结构可知 tell 在句中应用非谓语动词形式,此处 tell 发生在谓语动词 repeated 之前,故应用 having done 形式,且与 he 构成被动关系,故用 having been done;第二空,在 when 引导的时间状语从句中,当从句主语和主句主语一致且从句含有 be 的某种形式时,可省略从句的主语和 be,从句完整形式为“when he was doing the experiment”,相当于省略了 he was。故选 C。15、答案:C 解析:考查非谓语动词。句意:中国的国道 318 号,从上海到西

32、藏樟木,延伸出 5000 多公里,因为它的令人赞叹的景观,被熟知为“天堂之路”。分析句子成分可知,is known as 是整个句子的谓语动词,所以空格处应填非谓语动词,extend 与主语 Chinas National Highway 318 之间的关系为主动,所以用 extending。故选 C。16、答案:A 解析:考查非谓语动词。句意:2012 年莫言获得了诺贝尔文学奖,这鼓舞了一大群模仿者。此处是现在分词作结果状语,表示自然而然的结果;to do 表示出乎意料的结果,故排除 D 项;B、C 两项不能作结果状语。故选 A。17、答案:B 解析:考查 with 复合结构。句意:随着春节

33、的临近,空气中弥漫着喜庆的气氛。分析句子可知,此处作时间状语,连接词“When”和“As”引导时间状语从句,后面接完整的句子,介词“with”构成复合结构,“the Spring Festival”与“approach”之间是主动关系,应用现在分词形式。故选 B 项。11 18、答案:C 解析:考查非谓语动词。句意:当灾难发生时,许多人不知道该怎么办。做好准备是增加生存机会的最佳方式。is 前面是主语,此处可用现在分词作主语,prepare 的用法是 sb be prepared。故选 C。19、答案:B 解析:考查非谓语动词。句意:在这位老先生提醒了他的女儿两次之后,他拒绝给出更多的指示。A

34、.Reminded(过去分词)提醒;使想起;B.Having reminded(现在分词完成式)提醒;使想起;C.To remind(动词不定式)提醒;使想起;D.Reminding(现在分词)提醒;使想起。分析可知,句子谓语为“refused(拒绝)”,因此所选动词应是非谓语动词形式作状语,动词“remind(提醒)”与主语“the old gentleman(老先生)”之间为主动关系,且在谓语动词“refused(拒绝)”之前发生,应使用现在分词完成式。故选 B 项。20、答案:C 解析:考查非谓语动词。句意:几个月没下雨,淡水都用完了,云南省的形势每况愈下。run out 不及物动词短语

35、,无被动,以主动形式表示被动的含义,意思为“被用完,被耗尽”,run out of 及物动词短语,表示“用完,耗尽”,后接宾语,分析句子结构可知,空格处应填非谓语动词,用“with+宾语+宾补”作原因状语,结合句意可知,空格处应填 running out,以主动形式表示被动含义。故选 C。21、答案:B 解析:考查非谓语动词。句意:你可能已经注意到,树上的松鼠在秋天是多么忙碌,它们不停地寻找着能找到的每一粒种子和坚果,为它们的树屋储备足够的食物以度过冬天。分析句子结构,句子已有谓语动词 are,空处需填非谓语动词形式,第一空 search 和 squirrels 为逻辑上的主谓关系,结合“st

36、ocking”可知,使用现在分词形式 12 searching 作状语;第二空需用动词不定式 to get 作目的状语。故选 B。22、答案:A 解析:考查非谓语动词。句意:这本大而全面的电子词典仅重 96 克,便于携带和使用。分析句子可知,空处应用非谓语形式,动词 weigh 和逻辑主语 the great all-round electronic dictionary 之间是主谓关系,应用现在分词作状语。故选 A 项。23、答案:A 解析:考查非谓语动词。句意:说完这个,他就把一些吃的摆在桌上,然后打了个地铺。分析句子可知,选项中所给的 say 在这里应该作状语,say 与主语 he 之间

37、属于主动关系,B、C 选项都使用了被动语态,与句意不符,此处表示该动作发生在谓语动作之前,应用现在分词的完成式。故选 A 项。24、答案:A 解析:考查非谓语动词。句意:所有旅客在登机前必须持有有效机票。分析可知,空格处为非谓语,动词 travel 和所修饰的名词 customers 之间是主动关系,故用其现在分词作后置定语。故选 A 项。25、答案:D 解析:考查非谓语动词。句意:他惊讶地发现很多坐在教室后面的人都戴着口罩。A.seating 请.就做;wearing 穿着,戴着;B.sat 坐;wore 穿着;C.sitting 坐;worn 穿着,戴着;D.seated 请.坐;wear

38、ing 穿着,戴着。分析句子,第一空需要 seated 作后置定语修饰名词 people,表示坐着的状态;第二空动词 wear 在句中作宾语补足语,补充说明宾语 people,与 people 主动关系,应使用现在分词。故选 D 项。26、答案:B 13 解析:考查非谓语动词。句意:许多缺乏自信的学生发现很难完成困难的学习任务。lack 用作及物动词,表示“缺乏,补足,没有”;lack 用作不及物动词,表示“缺乏,补足,没有”,常与 in 搭配;lack 用作名词时,常与 of 搭配。此处为非谓语,与主语是逻辑主谓关系,应用现在分词,表主动,作后置定语。故选 B。27、答案:B 解析:考查副词

39、及短语。句意:他奇怪的话使我想知道他的真正目的。我觉得我不应该从字面上理解它们。短语leave sb.doing 意为“让某人处于某种状态”,seriously“严肃地”,literally“逐字地”,短语 take.for granted“认为理所当然”,as usual“像往常一样”,根据句意,故选 B。28、答案:C 解析:考查非谓语动词。句意:这些指导方针旨在抑制目前不断发展的迫使受教育儿童超前学习他们应学内容的教育方式。分析句子结构可知,句子的谓语为 aim to,所以 educate 在句中应使用非谓语形式。由句意可知“接受教育”与逻辑主语“children”之间为被动关系,所以应

40、使用被动语态结构,结合“目前”可知是“正在接受教育的方式”,所以用非谓语动词中表示正在进行的被动语态结构 being done。故填 being educated。29、答案:A 解析:考查现在分词。句意:当他醒来时,他发现自己躺在地上。根据句子结构,此处应填非谓语动词。主语 he 与lie 是主谓关系,故用现在分词 lying,作补足语,故选 A。30、答案:B 解析:考查非谓语动词。句意:有那个男孩带路,我们很容易就找到了那个山洞。句中涉及“with+宾语+宾语补足语”14 结构,在句中作状语,lead 意为“引领,带路”,动词词性,boy 与 lead 为逻辑上的主动关系,即男孩发出带路

41、的动作,故应用 lead 的现在分词 leading 作宾语补足语。故选 B 项。31、答案:B 解析:考查非谓语。句意:昨天,席主席向全国人民发表了新年贺词,希望在新的一年里中国可以实现她美好的中国梦。根据句子结构可知,“hope”在句子中做伴随状语,和主语“President Xi”是逻辑上的主谓关系,所以要用现在分词形式。故选 B。32、答案:D 解析:考查动词词义辨析。句意:由欧洲地理带来的统一的障碍以及有限的科技让一个潜在的征服者很难创造一个大帝国,很难消除敌人并且很难将自己的意愿强加给这一广阔的区域。根据句意可知,此处意为“强加意愿”,表达为 impose ones will。A.

42、committing 承诺、忠于;B.corresponding 符合,相一致;C.transforming 转变;D.imposing 把(自己的观点、信仰)强加于。故选 D。33、答案:C 解析:考查 it 用法和非谓语动词。句意:他们认为过马路时左右看很重要。第一空为结构 think it adj.to do sth.,it 作形式宾语;第二空分析句子结构可知 cross 在句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语 they 构成主动关系,故用现在分词作状语。故选 C。34、答案:A 解析:考查独立主格。句意:这些女性创造出了最高品质的作品,任何对 19 世纪英国文学的研究都必须包含她们。分析

43、句子可知,设空处所在部分为独立主格作状语,逻辑主语 these women 和 produce 之间为主动关系,应用 15 现在分词,且该动作明显发生在谓语动词 must include 之前,应用现在分词的完成时形式 having done。故选 A。小提示:35、答案:C 解析:考查非谓语动词和省略句。句意:尽管被告知了很多次,他在做实验时还是重复着同样的错误。第一空,分析句子结构可知 tell 在句中应用非谓语动词形式,此处 tell 发生在谓语动词 repeated 之前,故应用 having done 形式,且与 he 构成被动关系,故用 having been done;第二空,在

44、 when 引导的时间状语从句中,当从句主语和主句主语一致且从句含有 be 的某种形式时,可省略从句的主语和 be,从句完整形式为“when he was doing the experiment”,相当于省略了 he was。故选 C。36、答案:B 解析:考查省略和非谓语动词。句意:在享用美食的同时,一些才华横溢的学生进行了精彩的民间舞蹈表演,这使老人非常高兴。根据主句 谓语动词 gave 可知,第一空处谓语动词应用过去进行时态,所以第一空处应是 while they were enjoying the meal,因从句主语和主句主语一致,且含有 be 动词,此处 they were 可以

45、省略,所以第一空处需用 enjoying;第二空处和主语之间没有连词,且本句已有谓语动词 gave,所以第二空处需用非谓语动词作状语,动词 make 与主句主语之间是主动关系,所以第二空处需用现在分词 making 作结果状语。故选 B。37、答案:A 解析:考查现在分词作伴随状语和过去分词作宾语补足语。句意:他潜入水中,只露出了脸。句子主语 He 和 leave 之间是主动关系,是现在分词作伴随状语;固定搭配:leave+宾语+宾语补足语,此处 his face 和 expose 之间是被动关系,是过去分词作宾语补足语。故选 A。38、答案:B 16 解析:考查非谓语动词。句意:从山顶看风景

46、,我被秋天的颜色迷住了。分析句子结构可知,本句已有谓语动词fascinate,且空处没有连词,所以空处需用非谓语动词;空处动词 see 与其逻辑主语 I 之间是主动关系,所以空处需用现在分词表主动,作伴随状语。故选 B。39、答案:B 解析:考查非谓语动词。句意:听!你能听到这附近有人唱歌剧吗?结合 listen 和 hear 可知,此处为固定短语 hear sb.doing sth.“听见某人正在做某事”,现在分词表动作正在进行,又逻辑主语 the opera 和 sing 之间为被动关系,故用现在分词的被动形式,作宾补。故选 B。小提示:40、答案:D 解析:考查非谓语动词。句意:在父母的

47、压力下,男孩意识到自己已经浪费了太多的时间,决定不再玩电子游戏。句中逻辑主语 the boy 与 press 之间为被动关系,所以用过去分词作状语;与 realize 之间为主动关系,所以用现在分词作状语。故选 D。41、答案:C 解析:考查独立主格结构和非谓语动词现在分词。句意:工作完成后,他们又唱又笑地回家了。分析句子以及选项可知,句首为独立主格结构“主语+分词”作状语;如果状语部分为从句,则必须有从属连词引导,故排除 AB 两项;如果状语部分有从属连词(after),从句中不可省略谓语,故排除 D 项。句尾因动词 sing 和 laugh 和主语 they 之间是主动关系,用现在分词作伴

48、随状语,排除 B 项。故选 C 项。42、答案:B 17 解析:考查非谓语动词。句意:你可能已经注意到,树上的松鼠在秋天是多么忙碌,它们不停地寻找着能找到的每一粒种子和坚果,为它们的树屋储备足够的食物以度过冬天。分析句子结构,句子已有谓语动词 are,空处需填非谓语动词形式,第一空 search 和 squirrels 为逻辑上的主谓关系,结合“stocking”可知,使用现在分词形式searching 作状语;第二空需用动词不定式 to get 作目的状语。故选 B。43、答案:C 解析:考查非谓语动词。句意:给老人做了全面身体检查后,医生依然不能对于这种疼痛提出任何可能的解释。分析句子结构

49、,逗号后有一句完整的话,逗号是以动词开头的,要用动词的非谓语动词形式,且 give 和逻辑主语the doctor 之间是主动关系,用现在分词的形式;且 give 发生在谓语动词 come up with 之前,故用现在分词的完成形式。故选 C。44、答案:D 解析:考查非谓语动词和限制性定语从句。句意:苏珊病了快一个月了,终于去看医生,医生的耐心和技巧给了她很大的安慰。分析句子可知,谓语为 went to,因此第一空要用非谓语动词,且与其逻辑主语 Susan 之间为主动关系,又根据 for 引导的时间状语可知是用 ill 现在分词完成时,所以填 Having been ill。第二空涉及一个

50、限制性定语从句,空处需要一个关系代词代替先行词 the doctor 作从句 patience and skillfulness 的定语,所以填 whose。故选 D 项。45、答案:A 解析:考查动词词义辨析和非谓语动词。句意:他们用电脑来保持交通畅通。A.running(顺着某物)移动;B.to run(顺着某物)移动;C.working 工作;D.to work 工作。由“use computers to keep the traffic”和“smoothly”可知,句子表示“他们用电脑来保持交通畅通”,也就是车顺次移动,空格处意为“(顺着某物)移动”,keep sb.doing 意为“

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