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1、二年级看图写话妈妈在洗萝卜节约用水【第 1 篇】一天上午，妈妈正在洗萝卜，她把水流放得很大。我走过来说：“妈妈，你把水流放小一点好吗？”妈妈问：“为什么？”我回答说：“你看，水都从盆里流出来了。”我告诉妈妈要节约用水，妈妈听了非常高兴，夸我是个懂事的好孩子。教师点评：这篇看图写话学生抓住了图片的主要内容，人物对话写得很流畅。【第 2 篇】有一天，妈妈在院子里洗萝卜。水龙头的水放得很大很大，盆里的水都流出来了。这时，小明看见了，他对妈妈说：“妈妈，你这样做不对，水是宝贵的，我们应该节约用水。老师说如果我们现在不节约用水，那么将来我们看到的最后一滴水就是我们的眼泪。”所以我们应该节约用水。教师点评
2、：这篇看图作文，观察得比较仔细，语言比较丰富多彩。如：现在不节约用水，那么将来我们看到的最后一滴水就是我们的眼泪。【第 3 篇】下课后，志刚走出教室。他想放松一下。他刚走到楼外，就听到远处有流水声。“咦，才下第二节课，还没人做值日呀，是谁把水龙头开得这么大呢？”志刚好奇地走到拐弯的水龙头前。原来没有人在用水，可水龙头却大开着，清澈的水一个劲地往外流，地上早已形成了一个大水洼。一定是什么人用完水后忘记关水龙头了。志刚马上走上前，关了水龙头。他紧紧地拧着水龙头，不让一滴水流出。他望着浪费掉的清水感到很可惜。他想：每个少先队员都应该记住这一句话：“节约用水。”同学们，你们做到这一点了吗？【第 4 篇
3、】夕阳西下，晚霞染红了大地，张帆出完班级的黑板报，背上书包正准备回家，忽然，“哗哗”的流水声钻进张帆的耳朵，他大步流星地向学校的水槽跑去，只见水娃娃在不停地哭泣，好像在说：“张帆，你看同学们不节约用水，还把我弄哭了。”张帆拧紧了水龙头向家里走去。张帆一边走，一边想，经常有学生在没有拧紧水龙头的情况下离开洗手处。水一直滴，每天浪费一点点。经年累月，最后一滴水都会变成人类的眼泪。我们做什么呢突然，他脑子里闪现出一个绝妙的主意。回到家，张帆取出纸和毛笔，挥毫泼墨，写上“节约用水”四个大字，可是，写的不够好，他不灰心，写了一张又一张，功夫不负有心人，他终于在纸上写好了四个苍劲有力的大字，他满意地笑了。
4、第二天早上，阳光灿烂地照耀着大地，张帆沐浴着阳光来到了学校的水池边。他把大字拿出来，直直地贴在上面。同学们见了，开始纷纷议论起来，有的说：“他真是个好学生。”有的说：“他做得对，值得大家学习。”有的说：“我们一定要节约用水。”张帆听了，甜甜地笑了，胸前的红领巾把他映得更美更可爱。【第 5 篇】一天下午，方方，冬冬和明明一起在校园里散步。他们刚走到小学部时便听到“哗啦哗啦”的流水声，就赶快走过去看一看发生了什么事，一看，原来是水龙头没有关好。芳芳说：“是谁没把水龙头关好呀？真浪费啊。”冬冬说：“这上面还有节约用水的指示牌呢。”明明也说到：“老师告诉我们水是人类宝贵的资源，要节约用水，得把水龙头关紧。”说着，明明就关上了水龙头。芳芳和冬冬向着明明竖起了大拇指，说：“做得好。”我们应该像三个孩子一样节约用水，保护好每一滴水资源！