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1、生物中考考试内容 43-49 知识点默写 1.水绵：是藻类 植物的代表植物。每条水绵由结构相同的 长筒状细胞 连接而成。具有 叶绿体 ，螺旋状 地排列在细胞里。一个水绵细胞包括：（1）细胞壁 （2）细胞膜 （3）细胞核 （4）细胞质 （5）叶绿体 （6）液泡 2.葫芦藓：是 苔藓植物 的代表植物。植株矮小,具有茎叶，没有真正的根。假根起 固定 作用，不能吸收水分和无机盐，茎柔软，地上茎，根、茎内无输导组织。叶小而薄，无叶脉，一般由一层细胞构成。用 孢子繁殖。3.贯众：是 蕨类植物 的代表植物。叶有粗壮的叶柄，是复叶，上面有许多小叶；茎很短，生长在地下 ，茎上有许多须状的根。用 孢子繁殖。4.马
2、尾松：是 裸子植物 的代表植物。有根、茎、叶、种子 等器官；根系发达，叶针状。种子 裸露 ，没有果皮 包被，胚珠裸露，没有子房壁 包被。5.桃：是 被子植物 的代表植物。桃具有根、茎、叶、花、果实和种子 六种器官。种子外有 果皮 包被。6.两栖类：幼体生活在水中，幼体用 鳃 呼吸，成体可生活在陆地，用 肺 呼吸，皮肤 辅助呼吸，卵 生。7.爬行类：体表被有角质鳞片或甲，属于 变温 动物，用 肺 呼吸，卵 生。8.家鸽：是鸟类的代表动物，常成群飞翔。（1）身体 流线型 ,减小飞行时的阻力。（2）体表被覆羽毛 ，最大的正羽 在翼和尾端,在飞翔中起重要作用,绒羽可 保温 。（3）前肢演化成 翼 ,适
3、于飞翔。（4）用 肺 呼吸，用 气囊 辅助呼吸。气囊作用有辅助呼吸减小身体比重减小内脏器官间的摩擦散发体内过多的热量等。（5）骨骼 轻而坚固 ,具有发达的 胸肌 。（6）心脏有四腔,血液运输氧能力强，体温 恒定 。（7）消化能力强,直肠 短,不能存储粪便,减轻体重适于飞行。9.兔：是哺乳类的代表动物。（1）全身 被毛 ，具有良好的保温作用。（2）身体分为 头、颈、躯干、四肢和尾 五部分。头部有口、耳、鼻、眼等器官。（3）前肢短小，后肢强大，适合跳跃。（4）膈 将体腔分为胸腔和腹腔。（5）消化管长且 盲肠 发达，适于植食性生活。（6）循环系统完善，心脏四腔，属于 恒温 动物。（7）生殖和发育方式
4、：胎生和哺乳 。10河蚌：软体动物的代表动物，身体柔软(1)具贝壳，贝壳内面覆有 外套膜 ，用 鳃 呼吸，运动器官是 斧足 。11蝗虫：节肢动物的代表动物。属于昆虫类。节肢动物身体分节且 分部。（1）身体分为 头、胸、腹 三部分。（2）头部有 1 对 触角 （有触觉和嗅觉功能）、1 对 复眼 （视觉器官，能感光和辨认物体的大小）、3 个 单眼 （感光作用）、1 个 口器 （咀嚼式）。（3）胸部有 3 对足和 2 对翅（前后足适于行走,后达 发达,适于跳跃,后翅很薄,适于飞翔）。（4）腹部有气门，通过 气管 进行呼吸。（5）蝗虫身体外面包着一层坚韧的 外骨骼 ，可以支撑身体和保护体内的各种器官，
5、防止体内水分的蒸发 ，更好地适应陆地生活，但不能随身体生长而长大,所以有蜕皮 现象。科学家提出“以虫治虫 ”是防治农业害虫的好方法，比化学方法好，不会杀死有益的昆虫。12.建立自然保护区 是保护珍稀濒危动植物的有效措施。13.生物的命名：18 世纪瑞典的植物学家林奈的 双名法 ，按照双名法，每个物种的学名是由两部分组成，第一部分是 属名 ，第二部分是 种名 ，学名都用斜体的拉丁文字。14.生物的分类（1）目前采用的分类系统主要有 7 个阶层：界、门、纲、目、科、属、种 （按从大到小顺序）。（2）界 是最大的分类单位，种 是最基本的分类单位。（3）生物分类等级从大到小，所包含的生物种类的数量 越来越少 ，所包含的生物的共同特征 越来越多 ，亲缘关系越来越近 。