高中生物模拟试卷.pdf

《高中生物模拟试卷.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物模拟试卷.pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、K1+478K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第 1 部分1页脚内容生物模拟试卷 第卷（选择题，共 50 分）一、选择题：本大题共 25 小题，每题 2 分，共 50 分。每小题只有一个选项符合题意。1淋巴和血浆在成分上类似的是（）A淋巴中无蛋白质 B.淋巴中的蛋白质比在血浆中的多 C淋巴中的蛋白质比血浆中的少 D血浆中无大分子蛋白质 2下表是某一洋葱表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中发生变化的实验记录，该实验的主要目的是（）蔗糖溶液（g/ml）细胞变化 0.3 发生质壁分离 0.25 无变化 0.2 有胀大趋势 A 证明细胞膜具有一定的流动性 B测定细胞液的浓度为 0.25 g/ml 左右

2、 C验证原生质具有选择透过性 D证实细胞是有生命的 3在高等生物受精作用过程中，将会出现（）A同源染色体配对 B同源染色体汇合 C等位基因互换 D非等位基因自由组合 4 把兔控制血红蛋白合成的信使 RNA 加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成兔的血红蛋白，这说明（）A 兔和大肠杆菌共用一套遗传密码子 B大肠杆菌的遗传物质是 RNA C兔的 RNA 和大肠杆菌的 RNA 携带相同的遗传信息 D兔控制血红蛋白合成的基因能进入大肠杆菌 5冬季课后，小李从教室走出，这时他将出现的生理反应是 A、耗氧量增加，体温升高 B、耗氧量减少，竖毛肌放松 C、耗氧量增加，体表血管收缩 D、耗氧量减少，心律变慢 6

3、将植物细胞在有3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸存在的情况下，温育数小时。然后收集细胞粉碎并轻摇匀浆，进行分级离心以获得各种细胞器。放射性3H 将主要存在于 A、核仁、质体和高尔基体 B、细胞核、核仁和溶酶体 C、细胞核、核糖体和液泡 D、细胞核、线粒体和叶绿体 7在南京生长的短日照植物移至哈尔滨种植，其生长和开花情况是 A、生长和开花情况与种植在南京相同 B、生长期缩短，开花期提前 C、生长期缩短，开花期延迟甚至不能开花 D、生长期延长，开花期延迟甚至不能开花 8下图纵轴代表一个细胞的相对体积，横轴代表细胞分裂的次数。其中表示蛙受精卵动物极细胞的细胞分裂、洋葱根尖分生区的细胞分裂、人体红骨髓

4、产生红细胞的细胞分裂的图解依次是 A、(1)(2)(3)B、(2)(3)(1)C、(2)(1)(3)D、(3)(1)(2)9*在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是 A、产生抗体 B、产生淋巴因子 C、导致靶细胞破裂 D、产生记忆细胞 10 止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它 的作用部位是 K1+478K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第 1 部分2页脚内容（）A细胞体 B轴突 C突触间隙 D树突 11 某种鼠中，黄鼠基因 Y 对灰鼠基因 y 为显性，短尾基因 T 对长尾基因 t 为显性。且基因 Y 或 T 在纯合时都能使胚胎致死，这两对基因是独立

5、分配的。两只黄色短尾鼠交配后所生的子代表现型比例为 （）A3：1：3：1 B9：3：3：1 C4：2：2：1 D1：1：1：1 12右图中序号表示生理过程，A 表示物质。下列叙述中不正确 的是（）A人体内能够进行一过程 BA 物质转变成氨基酸时，为氨基转换作用 C水中的H经参与过程时，A 代表 C3，D.完成和过程时，A 代表丙酮酸 13有一架光学显微镜的镜盒里有 4 个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短，丙、丁 无 螺 纹，丙 较 长，丁 较 短，若 要 在 视 野 中 看 到 较 多 的 细 胞，宜 选 用（）A甲丙 B甲丁 C.乙丙 D乙丁 14如下图所示。将 4 株相同的蚕豆幼苗分

6、别放在 4 个暗箱中一段时间，其中 2号和 4 号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。如果要研究光与茎生长的关系，可选择的装置是 （）A和 B和 C.和 D和 15对于下列式子，正确的说法有 （）表示 DNA 复制过程 表示 DNA 转录过程 图中共有 5 种碱基 图中共有 8种 K1+478K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第 1 部分3页脚内容核苷酸 图中共有 5 种核苷酸 图中的 A 均代表同一种核苷酸 A B C D 16下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是 A、图中 X 与 Y 分别是下丘脑和垂体 B、图中 a 与 b 分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激

7、素 C、甲状腺活动只受垂体促激素的调节 D、血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 17通过扦插繁殖植物时,利用下列哪种枝条的成活率较高?()A.刚刚开花的枝条 B.去掉全部芽,保留叶片的枝条 C.去掉全部叶片,保留侧芽的枝条 D.保留所有叶片和芽的枝条 18雄性激素是小分子脂溶性物质，很容易穿过细胞膜。睾丸每天分泌的雄性激素约7mg，其中约 2%呈游离状态，其余在血中与血浆蛋白呈可逆性结合。雄性激素与血浆蛋白结合后的作用中不正确的是 A使其不容易通过肾脏排出 B使其不容易进入细胞 C使其有效浓度处于特定水平 D抑制雄性激素发挥作用 19下列对人体生命活动的叙述正确的是 对于较重的糖尿病患者

8、，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素治疗 对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可以采用加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温 当人体摄取食盐较多时，肾可通过尿排出多余的钠，摄取食盐少时，尿中几乎不含 NaCl，因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量 如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体针刺没有感觉但能运动 A B C D 20.下列代谢过程的图解中，af代表相应的酶，若X、Y都积累过量时，才会抑制酶a的活性，则为获得尽可能多的X产物，被抑制的酶最好的是（）Ae和f Be和c Cd Db和c 21.用不同浓度（molL）的生长素溶液涂在切去顶芽的幼枝切面上，

9、在108105范围内，长与浓度成正比，当浓度超过10-2时枝条不再生长，这一事实说明生长素 A.促进愈伤组织的形成 B主要集中于生长旺盛部位 C.较低浓度促进生长 D.具有移动性（向下运输）22.下图示“肺炎双球菌转化实验”的部分研究过程。能充分说明“DNA是遗传物质，而蛋白质等其它物质不是遗传物质”的是 23.有时生产上由于引种而导致一些本地种的灭绝。新种成灾的原因是 新种内在的强繁殖力温度等非生物因素适宜失去原有天敌的控制营养来源充足空间充足，没有种内斗争本地物种都失去了适应性 A.B.C D 24.关于城市生态系统的叙述中，不正确的是 A人类起主导作用 B分解者的活动受抑制 K1+478

10、K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第 1 部分4页脚内容C对其它生态系统的依赖性强 D.其经济系统为社会系统提供消费需求 25下列结构在光下不产生ATP的是 A 细胞质基质 B突触后膜 C叶绿体的类囊体 D线粒体的内膜 第卷（非选择题 50 分）二本大题包括 8 个小题，共 50 分。26（9 分）酶是活细胞产生的一类具有催化作用的物质，与无机催化剂比较，它具有高效性、专一性，且需要适宜的条件。请回答：(1)活细胞中，酶主要是在细胞的处合成。(2)酶催化所需要的适宜条件，可以通过实验来探究。人们通过实验发现酶的活性会受到温度和 pH 的影响，实验结果如下：从上图可以发现，都可以使酶的分子结

11、构破坏，从而使酶的活性丧失。现有一学生想要验证唾液淀粉酶活性最大的温度是否为 37，则该学生在用不同的温度条件进行实验的同时，还必须注意 。只有这样，才能真实地反映出温度对酶活性的影响。(3)下表代表胃、小肠中有关消化液的成分及部分酶的最适 pH，请根据下表回答：消化液名称 pH 消化液成分 胃 胃液 12 胃酸(HCl)胃蛋白酶(最适 pH 18 左右)小肠 胰液、胆汁、肠液 78 NaHCO3，胆盐，多种酶如蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶等(最适 pH 80 左右)胃液中的胃蛋白酶会随着胃的排空而进入小肠，胃蛋白酶进入小肠后，能否将蛋白质分解?为什么?胃液中有大量的胃酸(HCl)，它随胃的排空进入

12、小肠后，会不会破坏小肠中酶的活性?为什么?27（8 分）右图是 DNA 复制的有关图示。ABC 表示大肠杆菌的 DNA,复制，DEF 表示哺乳动物的 DNA 分子的复制；图中“”表示复制起始点。（1）若 A 中含 48502 个碱基对，而子链延伸的速度是 105个碱基对分，则此 DNA 分 K1+478K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第 1 部分5页脚内容子复制完成约需 30s，而实际只需约 16s，根据 AC 图分析，是因为 _ （2）哺乳动物的 DNA 分子展开可达 2m 之长，若按 AC 的方式复制，至少 8h，而实 际上约 6h 左右。根据 DF 图分析，是因为。（3）AC、DF

13、 均有以下特点：延伸的子链紧跟着解旋酶，这说明 DNA 分子复制是 _ （4）C 中的 DNA 与 A 相同，F 中的 DNA 与 D 相同，C、F 能如此准确地复制出来，是 因为_；_。28（6 分）果蝇的长翅（VV）对残翅（v）为显性。但是，即使是纯合的长翅品系的幼虫，在 35温度条件下培养（正常培养温度为 25）。长成的成体果蝇仍为残翅。这种现象称为“表型模拟”。（1）这种模拟的表现性状能否遗传？为什么？（2）现有一只残翅果蝇，如何判断它是属于纯合 vv 还是“表型模拟”？29（10 分）下列曲线表明研究光强度对植物产生氧的影响的实验结果两种不同的培养液中分别培养了同样数量的绿藻溶液是完

14、全培养液，而溶液则缺镁（）该实验中的那个生物对溶液的净氧量有什么影响？(2)溶液中生长的绿藻，说明在下列两处的净氧量，并予以解释：处：B 处：（）对于溶液中生长的绿藻，缺镁对绿藻颜色的影响是什么？原因是什么？（）说明在光强度为时溶液中的绿藻与溶液中的绿藻的产氧量有什么不同？原因是什么？（）若图中表示的是阳生植物的曲线图，若是阴生植物，则曲线图中的点应_（前移还是后移，还是原地不动）30（7 分）生活生产中，由于长期和大量使用药物，致使许多细菌、害虫、农作物等产生了抗药性，并使抗药性在群体中迅速蔓延。（1）细菌抗药性的产生和扩展首先是由于细胞质中的发生了。（2）*有些杂草对除草剂也能产生抗药性，

15、这是由于除草剂不能再与由叶绿体基因独立K1+478K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第 1 部分6页脚内容编码的一种与光合作用有关的蛋白质发生亲和，因而不影响光合作用的进行。该种抗药性的遗传特点是。（3）生产上运用化学杀虫剂杀虫，常导致害虫再度大爆发。除因产生抗药性外，生态学原 因还有等。（4）能抗棉铃虫等的抗虫棉的生态效益显著。有人认为抗虫棉就是无虫棉，不必防治害虫。您是 否赞成这种说法？（说明理由）。31（10 分）研究性学习作为一种重要的学习方式，对中学生的创新精神和实践能力的培养起到了积极的作用。下面列出了二大研究课题名称。请选择其中之一，并回答有关问题。课题一：某地区遗传病的调查

16、研究 课题二：大气污染对植物的影响（1）请你拟定一个较小的具体课题名称：。（2）简述你研究该课题的两点主要意义：。（3）对所选课题提出一种假设：。（4）你所选用的调查研究方法主要包括：。（5）你的研究报告中应含有的主要内容是：。海英一中生物期末模拟试卷参考答案 一、选择题：本大题共 25 小题，每题 2 分，共 50 分。每小题只有一个选项符合题意。1C 2B 3B 4A 5C 6D 7 D 8A 9D 10.C 11.C 12.A 13.C 14.B 15.C 16.C 17.C 18.D 19.A 20.C 21.C 22.D 23.A 24.D 25.B 二本大题包括 8 个小题，共 5

17、0 分。26(1)核糖体 (2)过酸、过碱、温度过高 设置对照实验，控制另一个变量 (3)不能 胃蛋白酶进入小肠后失去活性不会 因为胃液中 HCI 可以被胰液中的 NaHCO3K1+478K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第 1 部分7页脚内容中和 27(1)复制是双向进行的 (2)从多个起点同时进行双向复制 (3)边解旋边复制 (4)DNA 分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板 DNA 分子的碱基互补配对 能力保证了 DNA 分子复制准确无误地进行 28（1）不能 因为遗传物质没有发生改变 （2）用异性残翅（vv）果蝇与这只残翅果蝇交配，将孵化出的幼虫放在 25环境中培养，如果后代

18、均为残翅果蝇，在所检果蝇为纯合 vv，如果后代出现长翅果蝇，则所检果蝇为“表型模拟”。29（）随着光照强度的增强，光合作用旺盛，溶液中的净氧量增加（）处：由于光强度的限制，只进行呼吸作用消耗氧气，净氧含量为负值 处：绿藻的光合作用产生的氧气与呼吸作用消耗的氧气相等，净氧量为（）变黄 镁是叶绿素的成分，缺镁影响叶绿素的合成，表现出叶黄素和胡萝卜素的颜色（）中的比中的绿藻产氧量少溶液中的绿藻受 CO2浓度、温度或缺镁等其他因素的限制。（）前移 30（1）DNA 基因突变 （2）母系遗传，后代无一定的分离比（3）害虫的天敌大量死亡（4）不赞成。抗虫棉不是什么害虫都能抗 31（1）具体课题名称 课题一

19、：XX市（县）XX遗传病的调查研究（注：最好选发病率相对较高的单基因遗传病）课题二：SO2对植物的影响；酸雨对陆生植物危害的研究；（2）主要意义：课题一：学会调查和统计人类遗传病的方法；为人口教育提供素材；培养自身的创新精神和实践能力；加深对遗传学问题的理解和分析能力；为当地遗传咨询提供数据资料；课题二：学会凋查研究环境污染对植物影响的基本方法；了解近年来经济发展和环境治理协调的状况；明确当地大气质量现状，并为防治环境污染提出可行性建议；为环境教育积累素材；为区域生态规划提供可资借鉴的一手资料；（3）假设：课题一：XX遗传病的遗传方式可能是；XX遗传病的发病率（基因频率等）的变化可能与生育观念

20、有关 课题二：SO2对不同植物或同一植物的不同器官的影响程度不同；雨水酸度的变化可能与植被覆盖率密切相关；（4）调查方法：课题一：小组合作完成问卷调查、个别访谈、资料查询、数据统计与分析等 课题二：小组合作完成资料查询、野外观察、个别访谈、实测法、实验研究、资料整理与统 计分析等（5）研究报告中应包含的主要内容：前言、材料与方法、结果、结论讨论、参考文献等（每点各 2 分）即使生活费尽心思为难你，你也要竭尽全力熬过去；即使别人想方设法刁难你，你也要坚强勇敢挺过去。做人当自强。自己强，比什么都强！不求事事顺利，但求事事尽心；不求控制他人，但求掌握自己。记住，没有伞的孩子，必须努力奔跑。靠自己的人，命最好！