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1、学生对教师课堂教学质量评价表 班级_ 序号 评 价 指 标 序号 评 价 指 标 1 对教学工作有热情,讲课认真、投入 仪表端庄得体,教态自然,师生关系融洽 2 讲课思路清晰,阐述准确 7 作业和练习适量,且有利于学生自主学习，批改认真 3 讲课能够理论联系实际,注重内容更新 8 能基本掌握当堂所学知识 4 讲授内容能够突出重点，讲清难点 9 安排课时复习巩固知识,将知识系统化、结构化 5 完成教学任务,无科学性错误,教学容量适当,10 对学生热情关怀，严格要求 评价 标准 请客观公正地衡量以上指标：达到 8 个以上者等级为 A;7-8 个者等级为；5-个者为等级为 C;少于个者等级为 D。科
2、目 等级 总体印象评价（可选择性填写)语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 体育 信息 美术 音乐 学生对教师课后辅导质量评价表 序号 评 价 指 标 序号 评 价 指 标 1 至少每周两次晚修到班里辅导学生 3 除了题目讲解，还讲授解题方法、技巧 辅导学生耐心、细致,有问必答 4 作业和练习批改认真负责,帮助学生及时纠错 评价 标准 请客观公正地衡量以上指标:达到 3 个及以上者等级为;达到个者等级为 B;达到个或以下者等级为。科目 等级 总体印象评价(可选择性填写）语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 体育 信息 美术 音乐 备注 对科任老师教育教学方面的建议