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1、教师党课培训心得体会3篇 参与教工入党主动分子培训班的学习，下文是老师对于党课培训学习的一些心得体会，欢迎大家阅读借鉴。 老师党课培训心得体会一： 这次能够参与校党校举办的教工入党主动分子培训班的学习，我感到特别的荣幸。在短短的五天学习中，我始终抱着仔细、主动的看法参与每一天的学习，在这几天的培训学习中，我们听了党校领导和其他校领导的精彩报告，学习了党员的基本学问，观看了专题教化片任长霞等辅导报告，让我受益非浅，使我对中国共产党有了更进一步的了解，更加坚决了我申请加入党组织的信念和决心。以下是我对这次学习的心得体会： 首先，通过培训使我对党的性质有了更进一步的了解。中国共产党是中国工人阶级的先
2、锋队，是中国各族人民利益的忠实代表人，是中国社会主义事业的领导核心。同时，指出：始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广阔人民的根本利益，是我们党的立党之本、执政之基、力气之源。的这一重要论述，是以为核心的党中心站在世纪交替的历史高度，着眼我国改革开放和社会主义现代化建设全局，继承历史，立足现实，前瞻将来所做的精辟论断;是深化总结中国共产党八十年历史阅历、深化思索世界社会主义运动历史阅历、紧密联系中国共产党面临的形势任务和现实状况作出的科学结论，是对党的性质、宗旨和历史任务的新概括;是对马克思主义建党学说的新发展，对广阔党员和入党主动分子的新要求。作为一名入党主动分子
3、，必需首先正确相识党的性质、宗旨和历史任务，才能在思想上于党中心保持高度一样，在行动中自觉依照党员的标准来要求自己。争取入党的过程，实际就是不断改造自己主观世界、提高觉悟和党性修养、以实际行动使自己具备党员条件的过程。 其次，通过培训使我更进一步地坚决了入党的信念和决心。中国共产党诞生八十四年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。例如在_年抗击“非典”战役中，中国共产党面对突如其来的灾难，没有退缩，而是坚持“三个代表”的重要思想，充分利用党员的先锋作用，带领中国
4、人民，主动实行有效措施，取得了抗击“非典”战役的初步成功，有效地限制了疫情的发展，保证了中国人民的身体健康和生命平安。自从1921年成立以来，中国共产党始终坚持人民利益高于一切，为人民服务的指导思想，中国共产党员无论是在斗争年头，还是在和平年头都起到了模范带头的先锋作用。在中国共产党的领导下，全国各族人民团结一样，同心同德，最终使中国的面貌面貌一新，从一个半殖民地，半封建社会成为一个蒸蒸而上的社会主义社会。中国近现代历史证明：只有中国共产党，才能带领中国人民完成中华民族复兴的宏大历史使命。今日，我们国家正处于改革和发展的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期
5、，更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以胡为的党中心领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了一系列新思路、新观点，科学发展观、和谐社会，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神。 再次，通过学习使我进一步端正了自己的入党动机，尤其是听了党校校长、党委副书记黄国俊书记关于“端正入党动机，争做合格党员”的报告，感受颇深。入党动机是指一个人要求入党的内在缘由和真实目的，是推动人们争取入党的一种精神力气。而在现实生活中，要求入党的同志的入党动机往往是不相同的。有的为了实现共产主义、一心一意为人民服务而要求入党的;有的则认为当党员光
6、荣，入了党个人和家庭都光彩，在亲戚挚友面前也好看;有的是看到四周一些同志都提出了申请，随大流而要求入党;有的认为现在政策好，自己富起来了，为报答党的恩情要求入党;有的认为“党票”是一种政治资本，通过入党在政治上找个靠山;也有的认为入了党，简单受重用，提拔快等等。我认为，真正正确的入党动机应当是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终生。我要在自己的工作和生活中不断地实践，不断地确立正确的入党动机。只有树立了正确的入党动机，才能有长久不衰的动力，刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路途，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路途统一起来，在改革开放和现代化建设中主动作
7、出贡献;只有树立了正确的入党动机，才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培育和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;只有树立了正确的入党动机，才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些详细问题。一个人在组织上的入党一生只有一次，而思想上的入党是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必需坚决信念，用理论学问来武装自己，不断拓宽自己的科学文化学问，不断地深化自己的行动以更好地为学校和学生服务。 我_年在读高校期间就上交了入党申请书，有着剧烈的入党愿望，我要把入党动机体现到自己的实际行动中去，用党员的标准严格要求自己，不
8、断提高自己，通过行动来表明自己的愿望，接受党组织的考验，使自己早日达到党员的标准。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广阔人民的根本利益，并通过制定正确的路途方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。当四周的同事比自己先入党的时候，我不会懊丧和急躁，而是加倍努力学习和努力工作;当接受考验的时间较长时，不会自暴自弃，怨天尤人，而是找出不足，迎头赶上;当自己要求入党的行动没有被正确理解，甚至受到一些人的曲解、误会时，也能正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时，也决不动摇自己的信念，始终朝着既定的目标前进。 老师党课培训心得体会二： 共产党
9、员作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士，必需始终保持应有的先进性。通过学习，我深深地感到作为一名老党员，更应当保持共产党员的先进性，在各项工作和活动中起着先锋模范的带头骨干作用，开拓进取、与时俱进、忘我工作，做党员的先进、群众的表率。 一、要始终牢记我是光荣的中国共产党党员，因为没有共产党，就没有新中国。在建设有中国特色社会主义中作为新时期的党员更应当继往开来，走进新世纪。 二、牢记党的宗旨，办好人民满足教化。办好人民满足教化，必需着眼于最广阔人民的根本利益。精确把握坚持一心一意为人民服务宗旨的基本要求，作为教化战线的一名老师党员，就是要“当人民满足的老师”，就应当把剧烈的爱国热忱和民族责
10、任感化为立足教化教学岗位、争创一流、自觉奉献的实际行动。教化是实现我国现代化的关键所在，教化是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程，办教化就是要“办人民满足的教化”，就是要为我们的现代化、为我们的各项建设做贡献。“学高为师，身正为范”是对老师师德的最好写照，坚持拒腐防变，始终保持清正廉洁，要用自己的信念，志向给学生以潜移默化的感染，成为学生思想的导师，行为的指引作为党员老师应当强化服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务;要有奉献精神，在工作中有自己的追求和目标。 总之，作为老师，作为党员，我们心中得时时刻刻秉承“一心一意为教化服务”、“一心一意为学生服务”的宗
11、旨，做一名称职的党员老师! 老师党课培训心得体会三： 老师的职责确定了老师必需具备高尚的师德，什么是师德?师德，是老师工作的精髓， “师爱为魂，学高为师，身正为范”是其内涵。 老师在我心中是一个崇高的职业。师德是一种职业道德，它是老师和一切教化工作者在从事教化活动中必需遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。老师所从事的职业是教化人、塑造人的事业，因此，老师道德素养比老师文化素养更为重要。而老师道德是老师的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。 在教化中，一切师德要求都基于老师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教化家提出的“为人师表”、“以身作则”、“
12、谆谆教导”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是老师良好人格的品行特征的体现。 因此，我觉得师德应当包含三个方面： 第一，高尚的师德必需对学生充溢爱。酷爱学生就是酷爱教化事业。然而酷爱学生并不是一件简单做到的事，让学生体会到老师的爱就更加困难。 记得北师大林崇德教授曾说过，“疼爱自己的孩子是本能，而酷爱别人的孩子是神圣!”老师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是老师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而达到真正教化的目的。在工作过程中
13、我也曾经感叹，为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢，有时反而对我的爱充溢警惕和不屑。通过学习我真正的相识到，原来我的感情还是没有到位，甚至有点急于求成，其实爱贯穿在我平常的一点一滴，一言一行，信任学生肯定会领悟到的，无私的、不求回报的对学生的爱，最终得到学生由衷的敬重，这些是教化的真谛，是我努力的方向。 其次，作为老师必需对某一学科具有的丰富的学问、精通的业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不行或缺的组成部分。 老师在教学过程中，具备坚实的基础学问、精深的专业学问和较高的学术水平，能使学生产生一种信任感，进而转化为一种很强的人格力气，去激励、鞭策学生。我们学校有许多的优秀的骨干老师，他们的
14、课得到了学生的欢迎和宠爱。这些是我学习的榜样和典范，在今后的工作中，作为一位青年老师，肯定要想这些骨干老师学习，不断提高自己的业务水准。 第三，高尚的师德就是老师自己必需严格以老师“以德为本，身正为范”要求自己。 在平常工作中，要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，明哲保身，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑嬉戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的细微环节正是崇高师德的外现。 通过这样的师德学习，我在思想上有了更深的相识和体会，这样的相识和体会肯定会使我在今后的教化教学中有更大的提高。 老师党课培训心得体会3篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页