泰山版四年级品德与社会下第一单元测试.pdf

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1、泰山版四年级品德与社会下 第一单元 我与规则测试题及答案 (时限:40分钟)班级 姓名 等级 一、判断 1、法律是最高形式的规则。()2、小芳家里穷,妈妈不让她上学是对的。()3、“国有国法,家有家法,事事常也”。是俄国列夫托尔斯泰说的。()4、尊重和遵守规则是一种素养、一种风度、一个现代人必须的品格。()5、纪律是束缚我们学生的枷锁。()6、课堂上老师讲的不感兴趣时,可以自己学自己的。()7、许多规则是人们在长期的生活中逐渐形成的。()8、制定规则的关键是公平、公正。()9、自己班里制定的规则可以不遵守。()10、全国人民代表大会是我国最高权力机关和最高立法机关。()二、选择 1、国家每一项

2、法律的出台,都要经过()审议在表决通过后才能生效。A、最高人民检察院 B、全国人民代表大会 C、最高人民法院 2、“学校里没有纪律,便如磨坊里没有水”出自()。A、列夫托尔斯泰 B、夸美纽斯 C、曹端 3、()是在集体生活中大家必须遵守的规则。A、纪律 B、法律 C、守则 4、以下专门制定的规则有()。A、排队领饭 B、足球比赛时间为 90 分钟 C、红灯停,绿灯行 5、下列行为遵守规则的是()。A、考试不作弊 B、在加油站门口抽烟 C、假期里到河里游泳 6、在校园中,我们应该遵守()。A、中学生日常行为规则 B、小学生日常行为规则 C、小学生守则 7、乘车“先下后上”是怎样得来的()。A、约

3、定俗成 B、专门制定 C、长期的生活中逐渐形成的 8、()是我们自由生活的维护者。A、法律 B、规则 C、规矩 三、简答 1、制定规则的方式和关键是什么?2、什么是规矩和规则?最高形式的规则是什么?3、谈一谈你怎样做个守纪律的人?4、学校里有哪些规则需要遵守?四、实践题 请你为自己班里制定一个图书角借阅规则。答案 一、判断 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二、选择 1 B 2 B 3 A 4 BC 5 A 6 B 7 AC 8 B 三、简答 1、答:制定规则的方式:有的是约定俗成,有的是通过讨论与协商、谈判等方式制定出来的。制定规则的关键是:公平、公正 2、答:规矩:是一定的标准、法律和习惯。规则:是供大家共同遵守的制度或章程。最高形式的规则是法律 3、答:发自内心地感受、理解、拥护纪律。4、答:小学生日常行为规范、小学生守则、书写规则、课堂规则、安全常规、上下楼梯规则及本校的校规、校纪等。四、实践题 答:1、本班图书实行开架借阅。2、上架选书时,将弃选图书放回原处。3、每次借阅 2 册,借期 10 天。4、请当面检查所借图书污损情况,如发现有污损,应当立即向管理员声明。5、转学离校时,应主动归还全部图书。6、本班图书管理员由大家推荐的同学担任。

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