化学优质课教案学案化学学科核心素养.pdf

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一、说教学内容 物质制备是中学化学实验的重要组成部分。在实际工业或实验中,经常涉及到一些基础物质的制备,同时,要么用这些基础物质合成我们所要的产品;要么探究这些基础物质的性质;要么利用这些基础物质探究其它物质的性质等等。PPT 展示:基于新材料,新药品等物质制备关乎到国家的整体发展战略,祖国的需要,就是我们教与学的方向。本节课为制备型实验专题的第一讲,教学重点是帮助学生领会并初步实践制备型实验的一般过程,难点是帮助学生理清思路,建立相应的模型。同时注重培养学生的科学探究与创新意识、科学精神与社会责任。二、说学情 现阶段学生对真实实验或工业的一般过程不了解,无法建立相应的模型,导致做题时思路不清。三、说教法与学法 基于现阶段学生的认知水平和教学内容的特点,本节课采用以任务为驱动,以问题解决为目的的教学方法,意在让学生体会过程、理清思路、建立模型、看到希望、各个击破。四、说教学过程。主要分为 3 个环节 第一环节:认识制备型实验,体验制备型实验的一般过程 我选择的导入方式是:自我剖析,直面痛点 视频播放 1,让学生分享头一天做作业的感受 紧接着我对制备型实验题,题型进行了介绍,对近三年真题中的相关内容进行了展示,学生感知了制备型实验的重要性,并进行了社会主义核心价值观及社会责任的教育。

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