幼儿园班务期末工作总结范文.pdf

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1、第 1 页 共 3 页 幼儿园班务期末工作总结范文 幼儿园班务期末工作总结范文三篇 幼儿园班务期末工作总结范文 1 一学期即将完毕了,小朋友又将回到快乐的假期。这学期由于都是原班幼儿,彼此都比拟熟悉,大家的情绪都很稳定。在这一学期当中我们认真学习并深化关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。一、班况分析p 我班如今共有幼儿 50 名,通过一学期的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大局部幼

2、儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达才能、与人交往才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的开展。本学期我们在培养幼儿喜欢上幼儿园的根底上认真标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级教育工作。进一步培养幼儿的自我效劳才第 2 页 共 3 页 能,喜欢帮助别人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的根底上都得到开展。二、教育教学工作 根据幼儿园教育的目的结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作方案。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调开展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空

3、间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展。结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对详细的事物按不同的特征进展分类和排序,并学惯用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系。在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。致谢教育应亲密结合幼儿的日常生活来进展,帮助幼儿认识和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简单的问题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经历;幼儿的学习存在着个体差异,老师

4、要为幼儿提供适应各种才能的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。第 3 页 共 3 页 为了让幼儿喜欢参加艺术活动,能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美,我们将引导幼儿干支周围环境和生活中美妙的人、事、物,丰富他们的感性经历和情感经历,激发他们对生活的热爱和对美妙事物的向往。鼓励幼儿参与各种艺术活动,获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品,理解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具,充分利用身边的物品或废旧材料,进展手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色彩、造型等要素进展平面或立体的艺术创造,进步幼儿表现的才能与审美才能。及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序,从而影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采用多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么。

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