《广西中考生物三年真题汇编生物圈中的绿色植物解析版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西中考生物三年真题汇编生物圈中的绿色植物解析版.pdf（37页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 广西中考生物三年真题汇编 03 生物圈中的绿色植物 一、单选题 1陆生植物的气孔大多位于叶片下表皮。图是叶片的结构示意图，表示气孔的序号是（）A B C D 2如图中，甲、乙分别是玉米和菜豆种子的结构图，下列相关分析不正确的是（）A菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚 B是胚乳，玉米种子有而菜豆种子没有 C是胚根，是种子萌发时最先突破种皮的结构 D是子叶，是玉米种子和菜豆种子贮存营养的主要结构 3对农业生产过程中所采用的相关措施、下列叙述不正确的是（）A追加钾肥可促进桃树等植物开花，使果实提早成熟 B移栽植物时常去掉一些枝叶，目的是降低蒸腾作用 C适时摘除番茄的顶芽可解除顶端优势，有利于多分枝多结
2、果 D移栽幼苗要带土移栽，减少对幼根和根毛的损伤，有利于幼苗成活 4早春播种后、农民常常用地膜覆盖地面，主要是为促进种子萌发提供（）A充足空气 B较低光照 C适宜温度 D营养物质 5图表示甲、乙、丙、丁四种生物的模式图，下列叙述不正确的是（）A甲生物没有成形的细胞核 B乙生物有根、茎、叶的分化 C丙生物可以进行出芽生殖 D丁生物不能独立生活 6小明特别喜欢吃绿豆芽，决定自己发绿豆芽，下面是他在探究过程中观察到的一些现象及解释，请你指出不合理的选项（）A用清水浸泡种子一昼夜，种子吸水膨胀，给种子提供一定的水分 B吸水膨胀之后的种子，种皮破裂，胚芽突破种皮 C萌发的种子胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶
3、D一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，是因为没有给种子提供充足的空气 7图所示为植物的四大类群，请据图分析下列有关描述，不正确的是（）A类植物有根、茎、叶的分化，可释放氧气 B类植物可以作为监测空气质量的指示植物 C煤的形成与所示植物类群有关 D与最主要的区别是它能产生种子 8一粒种子能长成参天大树，历经了种子的萌发、植株的生长。下列相关叙述正确的是（）A根的生长一方面要靠根冠细胞的分裂，另一方面要靠分生区细胞体积的增大 B在植株生长过程中需要根从土壤中吸收无机盐和有机物 C木本植物的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层 D芽中有分生组织，枝条上的芽都能发育成新的枝条 9某天早晨，生物科代表在交作业时，
4、惊奇的发现老师办公室桌面上的绿萝每片叶的叶尖都挂着一粒小水珠，他很好奇这些小水珠是如何产生的？请你给他一个合理的解释（）A绿萝通过呼吸作用吸收的 B小水珠的形成可能与绿萝的蒸腾作用及空气湿度有关 C绿萝进行光合作用产生的 D小水珠的形成与绿萝无关，是空气中的水蒸气凝结成的 10“小草依依，踏之何忍”，公园的草坪上经常有这样的提示语，提示人们不要踩踏小草，因为人们在草坪上行走多了，会造成土壤板结，土壤板结直接影响小草生长的主要原因是（）A土壤板结导致小草缺少水 B土壤板结导致小草缺少无机盐 C土壤板结导致小草根的呼吸作用减弱 D土壤板结导致小草缺少有机物 11如图是被子植物种子的结构模式图。下列
5、说法正确的是（）A甲图种子萌发时，发育成茎 B甲图种子萌发时，最先突破种皮的是 C乙图中为种子的萌发提供营养物质 D乙图种子萌发时，只发育成叶 122015 年屠呦呦成为首位获得诺贝尔生理学或医学奖的中国科学家。她的团队从绿色开花植物黄花蒿茎叶中提取青蒿素，对治疗疟疾有良好疗效。黄花蒿属于（）A苔藓植物 B蕨类植物 C裸子植物 D被子植物 13在阴湿的墙角，有时能看到墙藓。下列关于墙藓特征的描述，正确的是（）A有真正的根 B茎中有导管 C叶只有一层细胞 D通常长得很高 14向日葵花盘中一粒粒的葵花子其实是一个个的果实，花的结构中发育成葵花子的是（）A花柱 B柱头 C花药 D子房 15鸭梨的果实
6、大，味道甜但抗病力弱。杜梨的果实小，味道涩但抗病力强。如果以鸭梨的芽作为接穗，嫁接在杜梨的植株上，结出来的果实将会（）A果大味甜产量高 B果大味甜产量低 C果小味甜产量高 D果小味涩产量低 16下面有关生物的描述错误的是（）A蕨类植物具有根、茎、叶和输导组织 B胎生哺乳是哺乳动物的特征 C节肢动物是动物界种类最多的一个类群 D蚯蚓身体柔软属于软体动物 17下列不属于种子萌发的自身条件是（）A度过休眠期 B具有生命力 C充足的水分 D完整的胚 18将两株大小相同的玉米幼苗，分别放在盛有蒸馏水和土壤浸出液的器皿中培养。一段时间后发现用土壤浸出液培养的幼苗生长状况良好，用蒸馏水培养的幼苗则长势较弱。
7、这个实验说明绿色植物的生活需要吸收（）A水分 B无机盐 C有机物 D二氧化碳 19毛桃的根系发达但果实味酸，水蜜桃的根系不发达但果实味甜。果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗，简单易行的方法是以（）A毛桃为接穗、水蜜桃为砧木进行嫁接 B水蜜桃为接穗、毛桃为砧木进行嫁接 C水蜜桃的花粉传给毛桃，用种子繁殖 D毛桃的花粉传给水蜜桃，用种子繁殖 20图甲是传粉、受精过程示意图，图乙是果实结构示意图。下列叙述正确的是（）A图甲中 1 表示雌蕊，成熟后散放出花粉 B图甲中 3 表示花粉管，里面有精子 C图乙中的由图甲中的 4 胚珠发育而成 D图乙中的由图甲中的 6 受精卵发育而成 21在探究“绿叶在光
8、下合成淀粉”的实验中，下列正确的是（）A把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜 B把叶片放入盛有清水的小烧杯中 C用黑纸片把叶片的上部遮盖起来 D绿叶见光部分不变蓝 22红豆杉是一种常绿针叶林，是我国一级保护植物，有植物中的“大熊猫”美称。根据种子外是否有果皮包被，红豆杉在分类上属于（）A苔磷植物 B蕨类植物 C裸子植物 D被子植物 23葡萄甜美可口，深受人们喜爱。葡萄从根部吸收的水分大部分用于（）A呼吸作用 B光合作用 C蒸腾作用 D构建植物体 24小张家附近新建了一个化工厂，两年后他发现原来生活在阴湿环境中的一些植物消失了，这些消失的植物类群最可能是（）A蕨类植物 B苔藓植物 C藻类植物 D种子植
9、物 25精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。果农在种植甜瓜的大棚内点燃蜂窝煤炉，可以提高大棚内二氧化碳的浓度，（）A增加甜瓜光合作用的强度 B抑制甜瓜光合作用的强度 C增加甜瓜呼吸作用的强度 D抑制甜瓜呼吸作用的强度 26我国农业科学家袁隆平领衔的科研团队利用杂交育种技术培育出一种高耐盐的“海水稻”，使数亿公顷盐碱地有望成为粮仓。高耐盐“海水稻”属（）A苔藓植物 B蕨类植物 C裸子植物 D被子植物 27农作物施肥过多，会引起“烧苗”的原因是()A土壤溶液浓度细胞液浓度 B土壤溶液浓度细胞液浓度 C土壤溶液浓度细胞液浓度 D施肥过多，土壤温度升高
10、 28下列有关光合作用的说法，错误的是（）A光是进行光合作用的必要条件 B植物进行光合作用的场所是叶片表皮细胞 C二氧化碳浓度和光照强度均能影响光合作用 D光合作用制造的有机物是人和动物食物的来源 29下列不利于维持生物圈中碳一氧平衡的做法是（）A使用节能技术和节能产品 B讲究卫生，多使用一次性筷子 C植树造林，提高森林覆盖率 D尽量乘公交车或骑自行车出行 30种植农作物常进行中耕松土，主要目的是促进植物（）A吸收二氧化碳 B吸收水分 C根的呼吸作用 D蒸腾作用 31一株牡丹接上不同品种的牡丹枝条，可培育出开各种花的“什样锦”采用的方法是（）A嫁接 B扦插 C种子繁殖 D组织培养 32我国嫦娥
11、四号月球探测器携带有生物科普试验载荷，其中的棉花种子于 2019 年 1 月 5 日长出了嫩芽。该试验载荷给棉花种子提供了萌发的条件，但不包括（）A温度 B水分 C空气 D阳光 33考古学家在古墓中发现了 400 多年前的水稻种子。我国自古就种植的水稻属于（）A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物 34“落红不是无情物，化作春泥更护花。”凋落的花瓣经微生物分解成为肥料，为植物生长提供（）A氧气 B脂防 C无机盐 D维生素 二、判断题 35呼吸作用是生物的共同特征，呼吸作用必须有氧的参与。（判断对错）三、综合题 36“发展生态农业，助力乡村振兴”。在乡村振兴工作队的引领下，某村兴起了大量
12、种植经济作物草莓的热潮。图 1 为草莓（已去除花瓣）的结构，图 2 为草莓的可食用部分，主要由花托发育而来，上面分布着大量的果实。请回答下列问题 （1）根据植物的形态特征，草莓属于 植物类群。（2）图 1 中的 （填字母）为雌蕊。双受精作用完成后，叶片通过 作用制造的糖类等有机物，通过 组织大量运输到花托储存并发育成可食用的部分。（3）假如你是一名乡村振兴工作队员，请你运用所学的生物学知识，指导种植户采用哪些措施来提高草莓的产量？（答出一条即可）。37水稻作为我国主要的粮食作物，继享誉世界的超级杂交水稻之后，由袁隆平院士领衔的科技团队在耐盐碱水稻研究方面又取得了新突破，该技术的成功可使大片的盐
13、碱地变成粮仓，这无疑是对国家和世界作出了重大贡献。图中的甲图是水稻的生长发育过程简图，乙图是水稻受精过程示意图，请据图回答问题。（1）甲图中，水稻从 b 发育为 c 必须经历 两个生理过程之后，乙图中所示结构 （填序号）将发育成谷粒。（2）储存在大米中的主要营养物质淀粉，来自水稻进行的 作用。（3）刚收割回来的稻谷堆放一起，经过一个晚上，谷堆会发热，原因是稻谷进行 作用，释放了能量。38阅读材料，回答下列问题:我国首个货运飞船“天舟一号”成功发射，并与“天宫二号”完成对接。科学家将用“天舟一号”搭载的水稻、拟南芥等植物种子在“天宫二号”开展实验。这是我国首次在太空开展植物“从种子到种子”的全生
14、命周期培养实验。实验是以蛭石为土壤，铺在一个透气不透水的太空生长盒里，再放入种子。太空生长盒根据指令，把营养液注入盒内，并控制光照、温度等，为植物生长发育提供适宜的环境条件。（1）实验中生长盒内注入的营养液，是为植物生长提供必需的水分和 。（2）太空生长盒中长大的水稻若要结出种子，还必须经过开花、受精和结果的过程，才能完成“从种子到种子”的全生命周期。（3）带到太空的种子，在空间辐射和微重力等多种因素的影响下，种子内的 很容易发生改变。这种改变而引起的变异属于 。根据“平衡膳食宝塔”，宇航员每天摄入量最多的是 类食物。39生物的一生要经历生长、发育和繁殖的全过程。如图是绿色开花植物从种子到种子
15、的部分生活史。据图回答下列问题：（1）乙图中的和是由甲图中的 （填名称）发育而成的。（2）种子的萌发要有发育成熟而完整的 ，它是新植物体的幼体。（3）丙图中的合称 ，它是花的主要结构之一。丁图中的种子是由丙图中的 （填名称）发育而成。40贵港市是一座新兴的内河港口城市，因辖区广种荷花而享有“荷城”的美誉。荷花又称为莲，有两百多个品种，按用途有藕莲、花莲和子莲之分。（1）莲蓬是荷花的成熟花托，蜂窝状孔洞里面的莲子，是荷花的果实。其果皮革质，果实由雌蕊的 发育而来。（2）荷花的叶子椭圆形、盾状，大雨过后可以看到有水珠在上面滚动，这是因为叶片的 细胞有一层透明而不易透水的角质层。（3）莲藕是荷花的地
16、下茎，可用来繁殖，这种生殖方式属于 生殖。41图为玉来生长发育过程的示意图，据图回答以下问题：（1）为了验证玉米种子中含有淀粉，应向玉米种子的纵切面滴加 ，发现变成蓝色的结构是对应图中的 （填标号或文字）。（2）过程中，（填标号或文字）最先突破种皮，发育成根，此过程中种子内的有机物逐渐 （填“减少”成“增多”）。（3）夏天，把十粒完好无损的玉米种子完全浸没在水中，玉米种子不能萌发的主要原因是缺少充足的 。（4）移栽玉米幼苗时，去掉部分叶子，目的是为了降低 作用，减少其体内水分的散失。42图是玉米种子的结构，请据图填空。（1）玉米种子的营养物质主要贮藏在 中。（2）子叶、胚芽、胚轴和胚根合称为
17、，它将来发育成新的植物体。（3）玉米种子萌发所需要的环境条件是：适宜的 、一定的水分和充足的空气。43图中的甲表示绿色植物叶片横切面结构示意图，乙表示叶片在夏季晴朗的一天中两种生理活动的 强度变化。请据图分析回答 （1）根部从土壤吸收的水分和无机盐通过图甲5叶脉中的 输送给叶肉。（2）图甲中的6 是气体进出叶片的门户。（3）图乙中的 a 曲线表示的生理活动在白天进行，晚上停止，说明该生理活动在 条件下进行，是绿色植物的 作用；b 曲线表示的生理活动全天都在进行，该生理活动的实质是 44在老师指导下，某同学绘制了植物部分生理过程模式图，如图所示。图中的字母代表叶片在光照和黑暗条件下吸收或释放的物
18、质。请据图分析回答下列问题：（1）图中字母 代表的物质是水。植物吸收的水绝大部分通过叶表皮的 散失到环境中，参与生物圈的水循环。（2）光照下的叶片利用 能，将 b 转化成储存能量的 ，并释放 a 的过程，称为光合作用。（3）不透光黑袋中，叶片利用 a 将有机物分解成 b 和 c，并释放能量的过程，叫做 作用。该生理过程在光照下的叶片中 （选填“能”或“不能”）进行。四、实验探究题 45同学们发现教室内外明暗程度不同，种植的绿萝植株长势不同。为了探究光照强度与绿萝光合作用强度的关系，生物兴趣小组设计并进行了以下实验：实验材料及用具：长势良好的绿萝，打孔器，注射器，白炽灯，计时器等。实验装置：如图
19、所示 实验步骤：用打孔器在同一叶片打出圆形小叶片 45 片；将圆形小叶片置于吸入清水的注射器内，密封状态下反复拉动活塞，排出圆形小叶片内的气体，处理后的小叶片全部沉到水底；在暗处将处理过的圆形小叶片随机均分到等量富含二氧化碳清水的三个烧杯中；将这三个烧杯分别放在距离白炽灯 15cm、20cm、25m 处；观察并记录各实验装置中圆形小叶片全部浮起所需要的时间。实验结果：烧杯与灯的距离/cm 叶片全部浮起所需要的时间/min 15 16 20 20 25 33（1）改变烧杯与灯的距离，是为了改变照射在圆形小叶片上的 强度。（2）从上表数据可以看出，烧杯与灯的距离越近叶片全部浮起所需时间越 。（3）
20、甲同学认为实验结果有偶然性，存在误差，为了使实验更具说服力，应该进行 实验。（4）乙同学对实验装置提出异议：白炽灯会发光也会发热，烧杯与灯的距离除去改变光照强度外，也改变了 这一环境因素。为了控制单一变量，严谨，以便得出科学结论，请你帮他们提出一种改进实验装置的具体方法：。46 2020 年是我国全面脱贫攻坚的收官之年，为了帮助农户提高农作物的品质和产量，农技专家进行了相关研究及指导。如图 A、B、C 表示某植株叶片中三个不同的生理过程。请回答下列问题：（1）农作物栽种过程中，需要合理施肥。农技专家建议多施用农家肥，以提供植株生长所需的 （填“无机盐”或“有机物”），在提高产量的同时可减少对环
21、境的污染。（2）图中 B 过程表示农作物的 作用，A 过程进行的场所是 。（3）在农业生产中移栽幼苗时，尽量选择阴雨天，这是为了减弱 作用，从而提高移栽幼苗的成活率。（4）为了探究湿度对光合作用的影响，农技专家在大棚中将生长状态一致的植株平均分成 3 组，置于不同相对湿度的环境中，其它条件相同且适宜，每天中午 12：30 测定各组植株二氧化碳的吸收量，确定其光合作用速率（用“二氧化碳吸收量的相对值”表示）。实验处理及结果如下表所示：实验组 1 组 2 组 3 组 实验处理 相对湿度（%）17 27 52 实验结果 光合作用速率 11.1 15.1 22.1 从上述实验可以得知：当其他条件相同时
22、，。根据上述实验结果，要提高该农作物产量，可以采取的措施是 。47某生物兴趣小组为探究影响绿色植物光合作用的因素，设计下图所示的实验装置。请回答下列问题:（提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用）（1）为使实验结果更科学，兴趣小组的同学先对装置中的所有叶片进行 处理一昼夜，再放在阳光下照射几个小时，然后将叶片摘下放入酒精隔水加热，清水漂洗后，滴加碘液染色，（填字母）瓶中的叶片会全部变蓝。（2）本实验能探究 等因素对光合作用的影响。若探究二氧化碳对光合作用的影响，则需从 A、B、C、D 四组装置中选择 （填字母）两组作为对照进行实验。（3）D 瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动，是因为 D 瓶中
23、的叶片进行 （填生理作用）导致的结果。48小小的种子萌发时会发生奇妙的变化。图中的甲图是菜豆种子的基本结构模式图，乙图是装有萌发的种子的密闭透明玻璃瓶。请据图分析回答下列问题：（1）种子萌发时所需营养物质主要由甲图中的 （填序号）提供；最先突破种皮的结构 ，发育成的器官能从土壤中吸收水分和 。（2）将乙图所示玻璃瓶放在温暖的地方 24 小时后，将一支点燃的蜡烛放进瓶内，蜡烛会 （填“继续点燃”或“立刻熄灭”），这是由于萌发的种子 作用旺盛，导致瓶内某种气体不足而出现的现象。（3）将乙图瓶中的种子换成新鲜的豆苗，若想放入的蜡烛后出现与（2）相同的现象，玻璃瓶须放在 （填“黑暗”或“光照充足”）处
24、 24 小时。49关于植物的某些生理作用，某兴趣小组设计了如图的实验装置，杯子中装的是清水，并采取了充分的措施保证了装置的气密性。（1）选用甲、乙两组装置进行对照，探究的是：是否是光合作用的原料，该实验的变量是 。将甲、乙两组装置放在黑暗处一昼夜，移到光下照射 3 小时，各摘取一片叶子经酒精脱色等处理后滴加碘液，看到的现象是甲装置的叶片 （填“不变色”或“变蓝”）。（2）若要探究“光是植物光合作用的必需条件”，应选用 两组装置进行对照。（3）相同光照后，将甲、乙、丙三个装置的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水浑浊度最高的是 装置 （4）若要探究植物的蒸腾作用，可将上述实验装置稍加改动，在杯中滴入
25、植物油覆盖水的表面，如丁、戊装置，放到温暖有阳光的地方数小时后，看到塑料袋内壁水珠较多的是 装置，水分是由茎中的 （填“导管”或“筛管”）向上运输并由叶片的 散失出来的 50选取一株有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的实验（二氧化碳气体易被氢氧化钠溶液吸收），分析并回答下列问题：（1）实验前先将这株牵牛花进行暗处理，这样处理的作用是 。（2）把经过暗处理的牵牛花植株按如图所示方式处置后移至光下数小时，再将甲、乙、丙、丁四片叶子取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中 加热，待叶片变成黄白色后，取出叶片漂洗，向这四片叶子滴加碘液，观察颜色变化。（3）本实验中乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是 。若甲
26、叶铝箔遮盖部分不变蓝，丙叶白斑部分不变蓝，则说明光合作用需要 。（4）结合本实验，请你提出一项提高大棚蔬菜产量的措施：。51某生物兴趣小组做了“探究外界环境因素对大豆种子萌发的影响”的实验，实验方案及结果如下表所示。请根据表格分析回答问题 培养皿编号 种子数量（粒）种子所处的环境条件（有光，其他条件均适宜）种子萌发数量（粒）1 30 少量水，25 28 2 30 无水，25 0 3 30 少量水，4 0 4 30 水淹没种子，25 0（1）用 1 号与 2 号作对照实验，你提出的探究问题是 。（2）实验探究中，选用 30 粒大豆种子而不是 3 粒的原因是 。（3）某同学想用 3 号和 4 号作
27、对照，探究空气对大豆种子萌发的影响。该同学的实验设计科学吗？，理由是 。（4）如果想进一步探究光对大豆种子萌发的影响，请你在上述实验的基础上完善实验设计：再取一个培养皿，编号为 5 号，放入 30 粒大豆种子，。预期的实验结果及结论是 。五、材料分析题 52学校组织同学们参观杂交水稻育种基地。小芸在实地观察及查阅资料后，绘制了水稻生理作用和结构示意图，如图所示，请据图分析回答：（1）增加水稻产量需要合理施肥，A 可表示从根部吸收的 （选填“无机盐”或“有机物”）。若 B、C 分别表示夜间进出叶肉细胞的气体，则在充足的光照条件下，叶肉细胞利用的气体有 （填字母）。（2）表示雄蕊的 ，是水稻生殖器
28、官中的 。（3）用家中大米做种子萌发实验，环境条件适宜也不能萌发，其原因是稻谷经脱壳处理后导致种子重要结构缺失，这一结构是 。（4）科研人员历经艰辛寻找到一种雄蕊退化水稻（不能产生花粉），用正常水稻给雄蕊退化水稻授粉，可获得杂交水稻种子。为了获得大量杂交水稻种子，育种田中栽种的雄蕊退化水稻要比正常水稻的数量 。答案解析部分【解析】【解答】气孔：是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合。一般陆生植物的叶背面（下表皮）气孔比叶正面（上表皮）气孔多。图中表示栅栏组织、表示海绵组织、表
29、示下表皮、表示气孔。故答案为：D。【分析】叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮：它们都属于保护组织其外壁有一层透明、不易透的角质层。气孔：它是叶片与外界进行气体交换的门户，其开闭由保卫细胞控制。靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，是进行光合作用最旺盛的部位；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少所以叶肉属于营养组织。叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用。【解析】【解答】A、菜豆种子包括种皮和胚两部分，玉米种子包括种皮、胚和胚乳三部分，
30、可见菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚，A 说法正确。B、图甲是玉米种子的结构，是胚乳，菜豆属于双子叶植物，没有胚乳，玉米有胚乳，营养物质贮存在胚乳里，B 说法正确。C、是胚根，是种子萌发时最先突破种皮发育成根，C 说法正确。D、是子叶，是菜豆种子贮存营养的主要结构，玉米的营养物质贮存在胚乳里，D 说法错误。故答案为：D【分析】此题考查种子的结构，比较简单，熟记即可，种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分；种皮有保护种子内部结构的作用，胚乳是种子储存营养物质的结构；种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成。【解析】【解答】A磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能
31、使植物多开花多结果，所以桃花快开花结果时，追加磷肥可促进开花，使果实提早成熟，A 符合题意。B移栽植物时对根系会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，B 不符合题意。C在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条，有利于多分枝多结果，C 不符合题意。D移栽的时候最易损伤幼根和根毛，这样使植物根的吸收功能大大降低，会导致缺水萎蔫，甚至死亡。因此移栽植物带土的目的是减少对幼根和根
32、毛的损伤，提高成活率，D 不符合题意。故答案为：A。【分析】无机盐的作用：无机盐 作用 缺乏症状 举例 含氮的 促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂 叶片发黄，植株矮小 人、畜的粪尿 含磷的 促进幼苗的发育和花的开放，促使果实和种子的成熟提早 影响花和果实的形成和发育 骨粉 含钾的 使茎秆长得粗壮，促进淀粉的形成和运输 植株易倒伏 草木灰【解析】【解答】早春播种时，覆盖地膜，可以提高土壤的温度，减少土壤水分蒸发，能促进种子萌发和植株生长，从而达到提前播种、提前收获的目的。所以，早春播种，采用地膜覆盖的方法可以促进早出苗，其原因是保温、保湿、有利于萌发，C 符合题意。故答案为：C。【分析】种子萌
33、发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。【解析】【解答】甲是细菌，乙是水绵，丙是酵母菌，丁是病毒的结构图。A甲是细菌，是单细胞细胞生物，个体微小。只有 DNA 集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，A 不符合题意。B乙是水绵，属于藻类植物，结构简单，没有根、茎、叶的分化，B 符合题意。C丙是酵母菌，在环境条件较好时，比如营养充足，温度适宜进行出芽生殖，C 不符合题意。D病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会
34、变成结晶体，D 不符合题意。故答案为：B。【分析】细菌、真菌和病毒比较：名称 结 构 特 点 营 养 方 式 生殖方式 细菌 单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。（无完整的细胞结构）（1）寄生，如：葡萄球菌和大肠杆菌等。（2）腐生，如：枯草杆菌和乳酸菌等。（3）自养，如：硫细菌和硝化细菌等。分裂生殖 真菌 少数单细胞，多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。（具有完整的细胞结构）（1）腐生，如：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉和毛霉）、蘑菇等。（2）寄生，如：头癣、灰指甲等。多数孢子生殖，少数出芽生殖 病毒 由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成
35、。（无细胞结构）（1）寄生，（离开寄主就失去生命活动。）如：流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。增殖（复制）【解析】【解答】A用清水浸泡种子一昼夜，种子吸水膨胀，给种子提供一定的水分，细胞吸水后开始活跃，A 不符合题意。B吸水膨胀之后的种子，种皮破裂，胚根突破种皮，B 符合题意。C萌发的种子胚轴伸长，胚轴发育成根茎连接部分，胚芽发育成茎和叶，C 不符合题意。D一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，水分阻碍了种子吸收氧气，没有给种子提供充足的空气，D不符合题意。故答案为：B。【分析】萌发过程：先吸收水分；子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴；胚根先发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶
36、。【解析】【解答】A代表藻类植物，藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，更无输导组织，A 符合题意。B是苔藓植物，苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，B 不符合题意。C是蕨类植物。在距今 2 亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫 长的年代，变成了煤炭，C 不符合题意。D孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，而代表的种子植物用种子来繁
37、殖后代，包括裸子植物和被子植物，D 不符合题意。故答案为：A。【分析】各类植物的比较：类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例 孢 子 植 物 藻 类 植 物(低等类群)单细胞或多细胞，无根、茎、叶的分化。大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。苔 藓 植 物(原始高等类群)多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小）大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等 蕨 类 植 物(高等类群)有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因）多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。种 子 种 子 植
38、 物(最高等类群)具有两个基裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大）陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。植 物 本特征：1、体内有维管组织 2、能产生种子 被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。（植株高大）陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。【解析】【解答】A根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面靠伸长区细胞体积的增大，A 不符合题意。B在植株生长过程中需要根从土壤中吸收无机盐和无机物，植物无法直接吸收有机物，B 不符合题意。C木本植物的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层，形成层是位
39、于木质部与韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。C 符合题意。D芽中有分生组织，枝条上的芽不一定都能发育成新的枝条，有些是花芽，花芽发育成一朵花，D不符合题意。故答案为：C。【分析】树皮有周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质。【解析】【解答】A细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出
40、来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。但呼吸作用产生水主要分布在细胞内，且数量较少，A 不符合题意。B蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的 99%。空气中的水蒸气预冷也可以凝结成水。所以，小水珠的形成可能与绿萝的蒸腾作用及空气湿度有关，B 符合题意。C光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。故光合作用不会产生水，C 不符合题意。D由上述分析可知，小水珠的形成可能与绿萝有关，也可能是空气中的水蒸气凝结成的，D 不符合题意。故答案为：B。【分析】蒸腾作用
41、是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。植物的蒸腾作用可以降低植物体的温度，通过蒸腾拉力促进根对水分和无机盐的吸收，促进水分和无机盐在植物体内的运输；植物通过蒸腾作用散失的水分是根从土壤中吸收来的，根吸收的水分大部分用来进行了蒸腾作用，只有少部分水作为植物体的组成成分和参与植物体的各种生理过程。【解析】【解答】践踏草地会使草地中的土壤板结，而板结的土壤，其土壤颗粒间的间隙减小，其中氧气含量就减少，根的呼吸作用减弱，从而使其吸收功能受到抑制，影响植物地上部分的生长，甚至造成植物体的死亡。故答案为：C。【分析】呼吸作用原理在生产生活中的应用：促进呼吸作用：深耕松土、
42、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动；抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为“三低”：低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温。【解析】【解答】A、图甲中，是胚轴，将来发育成连接根和茎的部位，胚芽发育成茎和叶，A 说法错误。B、图甲中，是胚芽，将来发育成茎和叶，在种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育成根，B 说法错误。C、乙图中，是胚乳，胚乳中贮存着种子萌发需要的营养物质，C 说法正确。D、乙图中，是胚芽，将来发育成茎和叶，D 说法错误。故答案为：C【分析】此题考查种子萌发的过程，比较简
43、单，熟记即可，种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破，同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶（胚乳）中得到营养物质和能量后开始分裂和生长，胚根最先突出种皮，发育成根，此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。【解析】【解答】黄花蒿是绿色开花植物，夏季开花，结瘦果，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于被子植物。D 正确，故答案为：D。【分析】被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。在地球上的 30 多万种植物中，被子植物就占 20 多万种。可见，被子植物是植物界中种
44、类最多、分布最广的植物。【解析】【解答】A苔藓植物有茎和叶的分化，但无真正根，只有假根，A 不符合题意。B苔藓植物没有输导组织，所以其茎中无导管，B 不符合题意。C苔藓植物叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，C 符合题意。D苔藓植物大多生活在阴湿的环境中，有茎和叶的分化，但没有输导组织和机械组织，所以一般长的比较矮小，D 不符合题意。故答案为：C。【分析】苔藓植物都是多细胞的，无根，有茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，生殖离不开水，因此适于生活在阴湿处。【解析】【解答】当完成传
45、粉和受精以后，雌蕊的子房继续发育，最终变成果实，子房内胚珠发育成种子。而葵花籽是果实，应是子房发育而成。故答案为：D。【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。【解析】【解答】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响嫁接既能保持接穗的优良性状，又能利用砧木的有利特性。因此，嫁接后的植株应保持接穗鸭梨的性状，即果实大、
46、味道甜、产量高。A 符合题意。故答案为：A。【分析】嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。优点：能够保持植株的优良特性，又能加快开花结实，所以，被广泛地应用于花卉和果树的栽培中。注意：嫁接后果树结果的枝条是接穗，结的果实也与接穗的品质相同，因为它们的遗传物质是相同的。嫁接、扦插、组织培养属于植物克隆，动物克隆为无性生殖，试管婴儿为有性生殖。嫁接时应使接穗，与砧木的形成层紧密结合。【解析】【解答】A、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；不符合题意；B、哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分
47、，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征，不符合题意；C、节肢动物是动物界种类最多、数量最大、分布最广的一个类群，如蝗虫、蜈蚣等。不符合题意；D、蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成，通过肌肉和刚毛的配合使身体运动，身体分节，是典型的环节动物。符合题意。故答案为：D。【分析】蚯蚓属于环节动物，身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由 100 多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约 13 个体节，后端离环带远，腹面颜色较浅，大多数体节中间有刚毛，在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用。用湿润的体壁呼吸，蚯蚓是通过肌肉收缩和刚毛的配合向前移动的，具有避强光，趋弱光
48、的特点。【解析】【解答】A度过休眠期，是种子萌发的自身条件，A 不符合题意。B具有生命力，是种子萌发的自身条件，B 不符合题意。C充足的水分是影响种子萌发的外界条件，C 符合题意。D胚完整是种子萌发的自身条件，D 不符合题意。故答案为：C。【分析】此题是关于动物体的结构层次的选择题，思考作答。动物体的结构层次由小到大依次是：细胞组织器官系统动物体。【解析】【解答】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。由题意可知，蒸馏水中没有无机盐，幼苗生长不良，长势较弱；土壤浸出液含有大量的无机盐，幼苗生长状况良好。由此证明，植物的生
49、长需要无机盐。故答案为：B。【分析】植物的生长需要无机盐，包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。【解析】【解答】嫁接属于无性繁殖，没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗，简单易行的方法是将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上。故答案为：B。【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接能保持接穗性状的稳定。【解析】【解答】A图甲中 1 是花药，成熟
50、后散放出花粉，花粉落到柱头上完成传粉，故 A 错误。B图甲中 3 表示花粉管，内有 2 个精子，故 B 正确。C图乙中的果皮由图甲中的 4 子房壁发育而成，故 C 错误。D图乙中的种子由图甲中的 5 胚珠发育而成，故 D 错误。故答案为：B。【分析】一朵花的雌蕊和雄蕊是主要部分，如图为桃花的结构及果实形成示意图，图甲中 1 花药、2花丝、3 花粉管、4 子房壁，5 胚珠，6 受精极核，7 受精卵，图乙中果皮，种子。受精后，只有雌蕊的子房继续发育，发育情况为：【解析】【解答】解：A、盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中原有的淀粉，A 符合题意。B、把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热