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1、1 人教版六年级语文上册期中素质评价试卷 一、走进字词花园（34 分）1、看拼音写词语。（每词 1 分，共 8 分）j ing y ing q i li Sg m 9g l Sg h e d e q in（）（）（）（）b o yu n mg d ju n li n in j ing r u ti co（）（）（）（）2、查字典。（前 4 个空，每空 0.5 分，最后一个空 1 分，共计 3 分）词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法，先查 部，再 查画；用音序查字法应先查 ,再查音节。在本词语 中应取第 解释。（睡；卧；停止。）3、给下面的字加上不同的偏旁组成新字再组词，多音字组词。（每
2、空 0.25 分，共计 5 分）夹一（）尧一（）扁一（）鬼一（）劲 j 泪（）j ing（）扁 pi 由（）bi3（）4、同音字组词。（每空 1 分，共计 5 分）y 1（）力情（）安（）任（）（）口同声 5、补充成语。（每空 0.5 分，共计 6 分）（）（）大吉（）（）峭壁 兴高（）（）世（）桃（）（）（）同舟（）至（）来 6、克隆高手，照样子各克隆两个词语瞧瞧。（0.5 分 X 6=3 分）2 例：宣（宣传）（宣告）毅（）（）例：津津乐道（）（）例：自言自语（）（）7、一字开花，把下面的词填在相应的括号里。（0.5 分 X8=4 分）诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心 我们在日常生活中，
3、对自己要有（），做事要有（），学习要有（）。与人交往要（），对有困难的人要 去（），向他们奉献自己的（）。二、句子走廊。（42 分）1、补充句子。（按要求填空）（每空 1 分，共计 8 分）,化作春泥更护花。,何人不起故园情。诚者，；诚之者，。珍惜自然资源，。,留与子孙耕。我是中国人民的儿子，。大地不属于人类，_ 2、填空。（共计 26 分）只有一个地球是一篇 文。从人类生存的角度介绍了 有关地球知识的、三 个方面，阐明了人类生存“”的事实，呼吁人类应 该 _ o（1 分 X 5=5 分）“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。”这句话是 说,同 样。这句话充分地表明了,也预示 着 3 _
4、。（1 分 X 4=4 分）读句子，在括号内填上恰当的关联词。（1 分 X4=4 分）A、因为所以B、只有才 C、虽然但是 D、如果就（1）我们（）下一番苦功夫，（）能取得优异成绩。（）（2）我们（）下了一番苦功夫，（）不一定能取得优异成绩。（）（3）（）我们下了一番苦功夫，（）能取得优异成绩。（）（4）（）我们不下一番苦功夫，（）不能取得优异成绩。（）按课文内容填空，并回答问题。（1 分 X 12=12 分）你好，的山泉，你捧出一面明镜，是要我 吗？你好，的溪流！你 着一首首小诗，是邀我与你 吗？你好，的瀑布！你天 生的,的男高音多么有气势。这几句话选自课文,是一 组 句，采用了 的修辞手法
5、，表达了作者与。用心灵去倾听这篇课文真实地记录了“我”与 ,赞美了苏珊 善良品 质，表达了“我”。（1 分 X3=3 分）3、连线。（0.5 X 8=4 分）北国的 牧民 民族的 孤烟 南疆的 雏鹰 大漠的 摇篮 翱翔的 红棉 美好的 容颜 强悍的 雪花 不改的 祝愿 4、在原句上修改病句，注意使用修改符号。（1 分 X 2=2 分）詹天佑是我国杰出的优秀的爱国工程师。我们要耐心地保护地球，让它更好地为我们的子孙后代造福吧！4 三、阅读天地（19 分）阅读（一）穷人（节选）（10 分）渔夫拖着渔网进了屋。桑娜脸色发白，说：“我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担 心呢！”“是啊，是啊
6、，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”两个人沉默了一阵。“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你 看 怎么办？得把他们抱来，同死人呆在起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1、当渔夫从外面回来后，与桑娜交谈了不久，两个人都沉默了，此时他们两个人各在想什么？（4 分）桑娜：_ 渔夫：_ 2.通过“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”这句
7、话你可以充分地体会到桑娜家现在的生 活 _ （2 分）3、“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑”。这一神态变化写尽 了渔夫的内心世界，他的脸变得严肃、忧虑是因为：。但他最终还是做出了“哦，我们，我们总能熬过 去的！快去！别等他们醒来。”这样的决定，你从中可以看出渔夫 是一个 的人。（45 分）阅读（二）（9 分）一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非 常 引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整 个 房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你
8、呢？土里士气的，扔在桌上也 占 地方。简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可 你应该好好想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲”？台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行 了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了几下，就再也不发光了，刹那间，整个 房 间被黑暗笼罩了，原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊！哪怕是一点点，也 是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮 了 自命不凡的台灯。这时，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的 光 太暗淡了，的确没有你
9、光亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便 默默地燃烧自己了，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了人世间。看到这情景，台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛的精神，春蚕到死丝方尽，烛 炬成灰泪始干/,不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作出贡献。”1、选一个恰当的标题（）。（2分）A、台灯 B、蜡烛 C、春蚕 2、联系课文内容，解释词语。（2分）亭玉立 趾高气扬一一 3、从文中找出下列词语的反义词和近义词。（2分）趾义词：骄傲一一（）近义词：趾献一一（4、用“”画出表现蜡烛非常谦虚的语言。（1分）5、用=划出中心句。（2分）四、说写擂台（25 分）1、口语交际（5分）2、习作（20 分）6 小明的妈妈最近身体不好。晚饭后，他想为妈妈收拾碗筷，但是他妈妈说“家 务事不要你做，你只要好好读书就行了。假如你是小明，你如何说服妈妈？7 题目：与 为友 要求：把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友 8