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1、 四语册第五单元试卷 2 作者：日期：个人收集整理 勿做商业用途 3 小学语文第册第五单元单元检测试卷平谷区 学校 班级 姓名 分数 一、积累与运用共5分)1以下词语中加点字读音正确的选项是()。(分 撞碎hung)结冰j 粘住in 以下词语中没有错别字的是()。1 分)沼泽 毛膏菜 篷勃 3 下面三组字中，都是多音字的是第 )组。1 分 间 震 粘 盛 结 冠 塌 间 竭 4.以下词语中搭配不当的是(。(1 分)顽强的勇士 奔腾的湖面 精巧的图案 5.以下句子中关联词使用不正确的选项是(。1 分 小虫虽然再聪明，但是逃不脱猪笼草的陷阱。只有你刻苦学习，才能不断提高学习成绩。因为有些小虫贪吃，
2、所以掉进了猪笼草的口袋。.?迎接绿色?一文的作者是(。1 分 章廷桦 吴晴 苏畅 7 ()这篇课文讲述了斯杰潘老人 30多年再也没用过这支猎枪。分)?迎接绿色?天鹅的故事?刺猬?8以下第()个选项对应的是“蓬蓬勃勃的解释。(1 分 形容繁荣兴盛。喜欢极了，舍不得放手。水草茂密的泥泞地带。9 选择正确的名言：智者千虑()。1 分 必有一得 必有一失 穷且益坚，不坠青云之志 个人收集整理 勿做商业用途 4.下面描述不完全正确的选项是 )。分)?迎接绿色?这篇课文主要讲了一个感人的故事。?吃虫的植物?一课主要介绍了茅膏菜和猪笼草是吃虫的能手。?刺猬?一文作家高尔基细致地描写了刺猬与人相处时的生活。1
3、1在括号里填上正确的字。6 分)力 ()接 (盾 ji(作 n (光屏 mo 羽 )半(晶()屋.选词填空。(分)感动 感谢 冲动 (1)同学们听了战斗英雄()人心的报告后，很受(。征服 克制(2中国登山队 )了重重困难,终于()了珠穆朗玛峰。枯槁 干涸 枯燥 3)北京的春天气候很(。(4)一夜的大风地上落满了(的树叶。(5)珍珠泉在村里的井水 的时候，它还是不停地冒着水泡。13.给错乱的句子重新排序。(5 分 ()有些树枝上仅剩下的黄叶，也都剥落了。()在呼呼的寒风吹袭下,草儿都枯萎了。这时,只有苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏的挺立着。()光秃秃的残枝,在北风中站立。(天气越是寒冷
4、，松树越是显示出它那坚韧不拔的性格。个人收集整理 勿做商业用途 5 14用修改符号改正下面句子中的错误。6 分(?吃虫的植物?这篇课文我仅仅只读了一遍。(2)联欢会上,大家表扬了一个个精致的节目。(3乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。15照样子写句子。(8 分)例:柳枝拂动着水面。(婀娜的柳枝 温柔地拂动着(清清的水面。1阳光抚摸着大地。(2)天鹅扑打冰面。例：一盆美丽的鲜花摆在窗台上。在窗台上摆放着一盆美丽的鲜花。3飘落的枯叶堆积在大树下。_ ()熟透的桃子挂满枝头。_ _ 1.看拼音写词语,注意书写标准、端正、整洁。20 分 jn xin ho z xi nn d u ji d jn zn
5、zh s w 17.根据课文内容填空。(分)个人收集整理 勿做商业用途 6 花,一路黄过去，;叶，一路绿过去，)。带着花的丝瓜,)般地垂着,阳光一照，露珠在叶间()，风一吹，是()风铃。二、阅读共5 分(一)(7 分 有一种会吃虫的草叫茅膏菜。它的叶子是半月形的,又嫩又绿。叶子上长满了柔毛,柔毛上还带着黏液。要是小虫落在上面，马上就会被它粘住。同时,叶片也会紧紧地卷起来，小虫怎么也逃脱不了。18.这段文字选自课文?。(1 分)9.茅膏菜的外形特点是 。(2 分 20.请你用“要是就写一句话。(2 分 2为什么说茅膏菜是吃虫的能手?用因为所以的句式来答复(分)(二一条小面包 15 分)从前，有个
6、地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召唤来,对他们说：“孩子们,这个篮子里的面包你们一人一条,在上帝带来好光景前，你们每天都可以来拿一条面包。这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子你推我嚷，因为他们每人都想拿到最大的面包。最后,当他们拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。但是格林琴，这位衣着贫寒的小姑娘,既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步之外，等那些孩子们离去以后，才拿起剩在篮子里最小的一条面包。她还亲吻了面包师的手以表示感谢,然后才走回家去。第二天,那些孩子同先前一样抢在前面。而可怜的小格林琴只得到了一条个人收集整理 勿做商业用途 7 比头
7、一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包,许多崭新，发亮的银币掉了出来。妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是那位面包师揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,格林琴,赶快去当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，面包师说：“不，不，我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安,感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。2.给加点的字选择正确的读音。分)召唤zo zho)衣着zh zho 羞怯(qi u 崭新(hn n 23.根据文章内容连线。5 分)富有、仁慈的 格琳琴 羞怯、可怜的 面包师 饥饿的 心 崭新、发亮的 孩子 平和、感恩的 银币.面包
8、师为什么会奖励小姑娘？为什么会让她保持一颗平和感恩的心?(3分)25.如果你是这0 个孩子中的一个你会怎样做?3 分)2.你觉得格琳琴身上有什么优秀品质?分 辞别南极，不带滴水片石(分)个人收集整理 勿做商业用途 8 近了,近了，已经可以看到南美大陆了。我们十天的南极考察就要完毕了。值得自豪的是,辞别南极,我们没有带回一块石头或一滴海水。“南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草一木！这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间，船主在我们每次登陆之前都反复讲:“不要拾石头!“不要挑逗企鹅！“不要踩坏苔藓！“即使是因为拍摄工作也不允许！否那么，将不允许您再上船。企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。
9、前来考察的科学家或旅客在道路上走都是悄悄的。记者无限感慨：只有南极，动物才有如此之高的地位。如果有人问我:“南极怎么样？我的答复是:“南极仍然是一个童话世界!保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次,几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸,因为下小雨都用塑料袋套住摄像机。有一位不小心把塑料袋掉进海里了。为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂得很远的塑料袋,直到捞上来为止。2.练习上下文解释词语。(分)执意：2滴水片石:28.在正确答案后面画“。分)考察南极的人不带回滴水片石的原因是 是为了“我们有一份自豪的心情。(是了让企鹅、海豹、海狮都成为南极的主人。是为了保护南极的生态环境。)(2企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。这个句子运用了什么修辞方法？比喻 )排比 )拟人(29用“标出能概括第四自然段段意的句子。1 分 个人收集整理 勿做商业用途 9 30.根据文章内容填空。6 分)在考察期间,船主在我们每次登陆之前都反复讲：“是因为拍摄工作 不允许!否那么，。