《保护环境,我的责任》主题班会设计方案.pdf

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1、保护环境,我的责任主题班会设计方案 一.活动对象:一(1)班全体学生 二.活动时间:20 分钟 三.活动背景:现在大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得一切以自我为中心,不懂得最基本的环保意识,当他们迈进校门之后,常常表现岀某些行为习惯,必将影响他们的健康成长与发展。四.活动目标:通过本次主题班会,使学生了解保护环境的重要性、学习和了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的环保意识,做一个保护环境的小小卫士。五.活动形式:小组讨论、知识问题 六.活动过程:1.师:同学们,老师考考你们的观察能力,你们观察到的校园环境、家乡环境是怎么样的

2、呢?学生交流.师:同学们说的很棒,观察都很仔细。接下来,我们一起来看一下其他地方的环境又是怎么样的呢?(学生观看图片)师:清新的空气,清澈见底的河流,绿色的森林原野,干净整洁的城市街道与乡村,优美的校园,这是我们向往的生活环境。但是,随着生产和生活垃圾、废料对生态环境的日益破坏,我们赖以生存的环境却在悄悄改变!(学生观看图片)2.如果让你生活在这样的一个地方,呼吸这样的空气,喝这样的水,面对这样的乱七八糟的事物,你的心情、你的身体,还有学习等,又会如何呢?师:在这样的环境下,我们只能坐在屋里,看着窗外灰蒙蒙的雾霾;我们只能蹲在河边,看着小鱼翻着肚皮浮在水面;我们只能到处行走,寻找记忆中的那片森林 师:看了上面图片,我们分成四人组讨论一下,哪些是原因导致野生动物的生存出现危机呢?小组讨论、交流、代表作答 师:同学们都说的很好、滥砍滥伐,土地荒漠化、河流污染等都严重影响了他们的生活环境。3.我们身边有哪些破坏环境的现象呢?4.我们学校面临的环境问题有:(1)、花草树木的破坏(2)、水资源的浪费(3)、随手乱丢垃圾 那我们应该怎么做呢?学生交流 师总结:保护环境我有责,保护环境从我做起,用我们的行动让天更蓝、水更绿、道路更整洁、家乡更美丽!

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