新版人教部编统编版八年级下册语文第二单元检测卷及答案.pdf

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1、 B簌簌/洗漱 瑕疵/应接不暇 哀兵必胜/衰草连天 C地壳/空壳 缝合/天衣无缝 不解之谜/浑身解数 D陨石/殒身 膨胀/心潮澎湃 一模一样/偷偷摸摸 ()“(第二单元检测卷 时间:120 分钟 满分:120 分 题序 一 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用(共 28 分)1下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2 分)A繁盛/盛饭 空闲/目空一切 载歌载舞/风雪载途 2下列词语中没有错别字的一项是()(2 分)A暄嚷 岛屿链 周而复始 精雕细刻 B粉粹 明信片 草长莺飞 花香鸟语 C缄默 物候学 草木荣枯 不解之谜 D繁殖 逆温层 消声匿迹 海枯石烂 3依次填入下面一段文字横线

2、处的语句,衔接最恰当的一项是()(2 分)人生总是与苦难同行,_,_;_,_,_。在苦难中奋起 有的人甘于沉沦 而有的人不甘于沉寂 最终获得了成功 苦难成了他抱怨命运的理由 A B C D 4古诗文默写。(8 分)(1)其岸势犬牙差互,_。(柳宗元小石潭记)(2)溯洄从之,道阻且长。溯游从之,_。(蒹葭)(3)小石潭记中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻,描写溪水的语句是:_,_。(4)爱情是人类美好的情感,诗经中“_,_”关 雎 表现了君子对贤惠美丽女子的爱慕之情;_,_”蒹 葭)今天被我们引用,来形容所爱恋的人在远方。5名著阅读。(4 分)一部优秀的文学作品中的人物往往有血有肉,形象丰满。

3、请从下面的人物中任选一个,结合作品分析其形象。傅雷(傅雷家书)长妈妈(阿长与山海经)_ _ _ 6请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。(3 分)中新网河南新闻 8 月 30 日电 随着河南翠谷农业公园翠谷葡萄庄园园内十多个葡萄品 种的成熟,近日,该庄园举行了葡萄采摘节。8 月 29 日上午,2017 中华枣乡风情游暨好想你红枣文化节新闻发布会召开,当日上午,与会人员跟随导游对枣乡风情游的部分景点进行了实地走访,葡萄树枝繁叶茂,一簇簇紫红 的葡萄挂满枝头,翠谷农业公园再度迎来香甜四溢的时光。标 题:_ 1 理 由:_ _ 7阅读下面材料,按要求答题。(共 7 分)材料一:随着工业化进程的深入

4、、现代化生活水平的提高,温室气体,主要是二氧化碳 的大量排放,导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速 融化,导致海平面升高,沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测,按现在的速度 21 世纪末海平面可能升高 1.9 米,远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍,从供 水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。材料二:下图是校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果。(1)阅读材料一,从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。(4 分)_ _(2)根据材料二,请你用“因为,所以”的句式,写出在学生中开展“低碳生 活方式”宣

5、传的意义。(3 分)_ _ 二、现代文阅读(共 28 分)(一)阅读下文,完成 811 题。(共 16 分)平淡的境界 周国平 很想写好的散文,一篇篇写,有一天突然发现竟积了厚厚一摞。这样过日子,倒是很惬 意的。至于散文怎么算好,想来想去,还是归于“平淡”二字。以平淡为散文的极境,这当然不是什么新鲜的见解。苏东坡早就说过“寄至味于淡泊”一类的话。今人的散文,我喜欢梁实秋的,读起来真是非常舒服,他追求的也是“绚烂之极 归于平淡”的境界。不过,要达到这境界谈何容易。“作诗无古今,唯造平淡难。”之所以 难,我想除了在文字上要下千锤百炼的功夫外,还因为这不是单单文字功夫能奏效的。平淡 不但是一种文字的

6、境界,更是一种胸怀,一种人生的境界。仍是苏东坡说的:“大凡为文,当使气象峥嵘,五色绚烂,渐老渐熟,乃造平淡。”所 谓老熟,想来不光指文字,也包含年龄阅历。人年轻时很难平淡,譬如正走在上山的路上,多的是野心和幻想。直到攀上绝顶,领略过了天地的苍茫和人生的限度,才会生出一种散淡 的心境,不想再匆匆赶往某个目标,也不必再担心错过什么,下山就从容多了。所以,好的 散文大抵出在中年之后,无非是散淡人写的散淡文。当然,年龄不能担保平淡,多少人一辈子蝇营狗苟,死不觉悟。说到文人,最难戒的却 是卖弄,包括我自己在内。写文章一点不卖弄殊不容易,而一有卖弄之心,这颗心就已经不 平淡了。举凡名声、地位、学问、经历,

7、还有那一副多愁善感的心肠,都可以拿来卖弄。不 知哪里吹来一股风,散文中开出了许多顾影自怜的小花朵。读有的作品,你可以活脱看到作 者多么知道自己多愁善感,并且被自己的多愁善感所感动,于是愈发多愁善感了。戏演得愈 真诚,愈需要观众。他确实在想象中看到了读者的眼泪,自己禁不住也流泪,泪眼朦胧地在 稿子上签下了自己的名字。好的散文家是旅人,他只是如实记下自己的人生境遇和感触。这境遇也许很平凡,这感 触也许很普通,然而是他自己的,他舍不得丢失。他写时没有想到读者,更没有想到流传千 古。他知道自己是易朽的,自己的文字也是易朽的,不过他不在乎。这个世界已经有太多的 2 (文化,用不着他再来添加点什么。另一方

8、面呢,他相信人生最本质的东西终归是单纯的,因 而不会永远消失。他今天所捡到的贝壳,在他之前一定有许多人捡到过,在他之后一定还会 有许多人捡到。想到这一点,他感到很放心。有一年我到云南大理,坐在洱海的岸上,看白云在蓝天缓缓移动,白帆在蓝湖缓缓移动,心中异常宁静。这景色和这感觉千古如斯,毫不独特,却很好。那时就想,刻意求独特,其 实也是一种文人的做作。活到今天,我觉得自己已经基本上(不是完全)看淡了功名富贵,如果再放下那一份“语 不惊人死不休”的虚荣心,我想我一定会活得更自在,那么也许就具备了写散文的初步条件。(选自文化品格,有删改)8谈谈你对第五自然段画线句的理解,并简析“他”为何“感到很放心”

9、。(4 分)_ _ 9第六自然段写“我”在洱海边观景及其感受有什么作用?(4 分)_ _ 10联系全文,如何理解“平淡不但是一种文字的境界,更是一种胸怀,一种人生的境 界”这句话?(4 分)_ _ 11文题平淡的境界与同学们说的“作文语言、内容太平淡”的内涵一样吗?谈谈 你的看法。(4 分)_ _ _ _(二)阅读下文,完成 1215 题。(共 12 分)“望梅”能否止渴 口渴是人体一种独特的保护机制,它可使人体免于脱水,当体内水分一旦恢复平衡,这种“保护性”的感觉即随之消失。望梅止渴则是中国流传了两千多年的典故,世说新语 中记载曹操告诉饥渴的士兵“前有梅林”,使“士卒闻之,口皆出水”,最终坚

10、持走到水源 处。只是“望梅”真的能止渴吗?实际上,“渴”是一种极其复杂的生理现象。科学家通过实验发现,改变体液的容量、浓度会影响“渴”的程度。例如,增加食盐氯化钠)的摄入量,会增加机体细胞外液中溶质 的浓度,就会感到口渴。这是因为溶质具有渗透压,会导致细胞脱水。大脑的某个部位感觉 到这种脱水,人就会产生渴感,而喝水后,体液得到稀释,渴感就消失了。另外,人体血量的变化对渴感也有影响。有研究显示,血量变化 10%时就可以刺激渴 感。这也是为什么人受伤后,如果失血过多,就会感到口渴,而喝水补充血量,渴感就能被 抑制的原因。那么新的问题来了,大脑又是如何感知渴觉呢?时至今日,这仍是一个科学家们不能 完

11、全解答的问题。为了弄清楚这个问题,近日美国的一个研究小组设计了一套实验装置。这个装置能够 对小鼠血液、大脑神经元活动、环境温度以及进食饮水状况进行实时监测。他们发现小鼠脑 内穹窿下器中存在着一套能预测口渴并调节体液不平衡的神经元群。美国加利福尼亚大学旧金山分校的扎卡里奈德及同事报告称,这些神经元不仅可以 监控血液的变化,还会在进食和饮水时监控来自口腔的信号,这些信号包含摄取食物与饮水 的温度信息等。这些神经元将来自口腔的信息与血液成分信息结合,实时“预测”正在摄取 的食物和饮水将如何影响体液平衡,从而对饮水行为进行调节。研究者们表示,这个发现有助于解释为什么吃得太快会让我们感觉口渴,以及冷饮为

12、 何特别解渴等问题。3 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过 ,不可久居,乃 总而言之,“渴”能告诉人们什么时候需要饮水,需要的水量是多少。如果“渴”的 时候不喝水,血液和体液的成分得不到调节,身体所需要的水分不能得到满足,“渴”是不 会被真正缓解的。从这个角度来说,“望梅”是不能止渴的。(选自 2016 年 8 月 12 日光明日报,作者詹欢欢)12第段引用“望梅止渴”的典故有什么好处?(3 分)_ _ 13“望梅”为什么不能止渴?(2 分)_ _ 14简要说明下面句子中加点词语不能删去的原因。(3 分)有研究显示,血量变化 10%时就可以刺激渴感。_ _ 15王老师

13、参加国际马拉松比赛,比赛中,他大汗淋漓,口渴难耐,边跑边喝水。请你 用文中的知识解释这种现象。(4 分)_ _ _ 三、古诗文阅读(共 14 分)阅读下面两个语段,完成 1619 题。(共 10 分)(一)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇 缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来 翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。清 记之而去。(节选自柳宗元小石潭记)(二)出成都南门,左为万里桥

14、。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦、如带、如规、如钩,色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回城下者,皆浣花溪委也。然必至草堂,而后浣 花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠。水木清华,神肤洞达。自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。(选自浣花溪记)16下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(2 分)A底全石以为底 千丈见底 B若皆若空游无所依 若屈伸呼吸 C清以其境过清 回清倒影 D居不可久居 居天下之广居 17把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2 分)潭西南而望,斗折蛇行,明灭

15、可见。_ 4 18在语段(一)中,作者的心情有怎样的变化?从哪些内容可以看出来?(3 分)_ _ _ 19甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?(3 分)_ _ _ 阅读下面一首诗,完成 2021 题。(共 4 分)关 雎 诗经 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。20 关雎所要表达的主题是什么?(2 分)_ _ 21“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这四句运用了什么表现手法?请 简要赏析。(2 分

16、)_ _ _ 四、作文(50 分)22任选一题作文。(50 分)(1)题目:渴望得到_ 要求:先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体 不限,600 字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。有这样一则故事。有一洗碗阿姨,她的工作就是不停地洗碗,既乏味又辛苦。为了让自 己把这份工作做得开心,她给自己取了个牛气的名字:“瓷洗太后。”隔壁补车胎的师傅也 觉得很累,为了让自己开心起来,也给自己取了个具有国际范的名字:“拿破轮。”生活中 还有很多这样会调节自己的人。读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文 章。

17、要求:除诗歌外,文体不限,600 字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案 第二单元检测卷 1C(qio/k,fng/fng,ji/xi;A.shng/chng,kng/kng,zi;B.s/sh,xi,i/shui;D.yn,png,m/m)2C(A.暄喧;B.粹碎;D.消销)3D 5(4(1)不可知其源(2)宛在水中央(3)斗折蛇行 明灭可见(4)窈窕淑女 君子好 逑 所谓伊人 在水一方 5示例一:傅雷;他严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)和国家有着无私的 热爱,有良知,正直,为人坦荡,秉性刚毅。示例二:长妈妈;她是一个关心儿童,爱唠叨,爱管闲事,渴望得到幸福的纯朴女性。虽

18、然她睡相不好,没有读过什么书,也有点迷信,但 她对儿时的鲁迅充满了关爱和真诚。6标题:翠谷农业公园举行葡萄采摘节 理由:因为该新闻报道都是围绕翠谷农业公 园举行葡萄采摘节来写的,从整体上概括了新闻的核心内容。7(1)减缓海平面升高淹没陆地速度;减少因水体污染而引发的疾病。(每点 2 分,共 4 分)(2)因为多数人对“低碳生活方式”了解不够,所以开展宣传活动意义重大。(内容 2 分,句式 1 分)8运用比喻,把自己的人生境遇和感触比作“贝壳”。“他”感到放心是因为人生道 路上有自己独特的人生境遇和感触,虽然平凡普通,但是自己的,不会永远消失。9说明好的散文只需如实记下平凡、普通的人生境遇和感触

19、,无须卖弄做作。借具体 的景物描写来表达自己的观点,容易被读者理解和接受。10平淡不但是文字的境界,即文字要经过千锤百炼;更重要的是一种胸怀,即领略了 天地的苍茫和人生的限度后,就放下了虚荣心、放下了做作,看淡了功名富贵的胸怀;有这 种胸怀,人的内心就会更为宁静、活得更自在,这也就是人生的一种境界。作者由古到今、由己及人、由文字到人生娓娓道来,论述了平淡的境界的真谛。11不一样,平时所说的“平淡”是指内容空泛,语言不生动,寡淡无味。而文中的“平 淡”是作者追求的一种“极境”,即至高无上的自然淡和,是一种胸怀和人生境界。12增强了文章的趣味性,激发读者的阅读兴趣。引出了说明对象:口渴的原因。有总

20、领全文、引起下文、点题等作用。(意思对即可)13如果“渴”的时候不喝水,血液和体液的成分得不到调节,身体所需要的水分不能 得到满足,“渴”是不会被真正缓解的。从这个角度来说,“望梅”是不能止渴的。(意思 对即可)14因为“有研究显示”强调“血量变化 10%时就可以刺激渴感”是有科学根据的(或 交代“血量变化 10%时就可以刺激渴感”这种说法的来源),增强了说服力,体现了说明文 语言的准确性,也体现了科学的精神和思想方法。15王老师在比赛中大量出汗,体液的容量、浓度发生变化 或“体液不平衡”),导 致细胞脱水;大脑的某个部位(或“神经元群”)实时监测到细胞脱水(或“体液不平衡”)现象,产生渴感;

21、口渴是一种独特的保护机制,能使人体免于脱水;喝水之后,体液得 到稀释(或“体液恢复平衡”),渴感消失。(意思对即可)16A(底部,最下面;B.好像/你;C.凄清/清波;D.停留/居住)17向潭水的西南方向望去,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。18由乐到忧(1 分),从“心乐之”“似与游者相乐”可以看出乐(1 分);从“凄神寒 骨,悄怆幽邃”可以看出忧(1 分)。19相同点:都使用了比喻和排比的修辞方法。不同点:甲文写景动静结合;乙文以静 景为主。【语段(二)译文】出成都城南门,左边是万里桥。溪水到此转向西流,涓涓细流,宛转 曲折,看上去像套连的圈儿、像开口的玉环、像带子、像圆

22、规、像弯钩,水色像明镜、像碧 玉、像浓绿色的瓜,深幽幽的呈现一派青碧色、在城下回旋着的,都是浣花溪水流聚的地方。然而一定要到草堂一带,然后才有“浣花溪”这一专门名称,这是因为杜甫的浣花故居在这。行走三四里就到了青羊宫。溪流一会儿远,一会儿近。青竹翠柏郁郁葱葱,隔岸望去浓 荫森森,一直延伸到溪的尽头,远远望去像一片荠菜。水光树色,清幽而绚丽,使人表里澄 澈,神清气爽。从青羊宫以西,众流汇集,上面建有三座桥,彼此相隔都不到半里路,轿夫 说通向灌县,或者这就是所谓的“江从灌口来”吧。20 关雎写了一个男子对一个女子的思念、追求过程,表达了人们对于美满婚姻和 幸福生活的追求和愿望。21这四句运用了兴的手法,首句借雎鸠鸟一声声的和鸣起兴,引起男子无限的情思,6 想到那位美丽贤淑的少女,正是自己理想的佳偶。(说比兴也正确,兴中有比)22略。7

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