2022届初中物理温度与物态变化考点突破.pdf

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1、1 (每日一练)2022 届初中物理温度与物态变化考点突破 单选题 1、水是人类生存环境的重要组成部分,地球上的水通过三态变化在自然界中不停地循环。下列说法正确的是 ()A海洋和湖泊中的水变成水蒸气,属于汽化现象 B水蒸气遇到冷空气变成小水滴,属于熔化现象 C水蒸气遇到冷空气变成小冰晶,属于凝固现象 D小水滴遇到冷空气变成小冰珠,属于凝华现象 答案:A 解析:A海水吸热使水从液态变为气态的水蒸气,这是汽化现象,故 A 正确;BC水蒸气上升到高空中,当水蒸气与冷空气接触后,会液化成小水滴或凝华成小冰晶,故 BC 错误;D小水滴遇到冷空气变成由液态变成固态的小冰珠,属于凝固现象,故 D 错误。故选

2、 A。2、如图所示是一些常用的物理测量仪器,其中使用方法正确的是()A用刻度尺测边长 B量筒(视线以液面凹面为准)2 C温度计 D天平 答案:B 解析:A测物体长度时,刻度尺没有放正,故 A 错误;B用量筒读数时,视线要和凹液面底端相平,故 B 正确;C在使用温度计时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底部和侧壁,故 C 错误;D使用托盘天平时,应遵循“左物右码”的原则,不应将被测物体放在右盘,砝码放在左盘,故 D 错误。故选 B。3、下列事例中,能使蒸发加快的是()A给盛有水的杯子盖好杯盖 B用吹风机吹湿头发 C把新鲜的蔬菜装入塑料袋中 D把水果放入冰箱冷藏室内保存 答案:B 解析:A给盛有水的杯子

3、盖好杯盖使杯子上方空气流速变慢,蒸发减慢。故 A 不符合题意;B用吹风机吹湿头发使头发上方空气流速变大,蒸发加快。故 B 符合题意;C把新鲜的蔬菜装入塑料袋中使蔬菜上方空气流速变慢,蒸发减慢。故 C 不符合题意;D把水果放入冰箱冷藏室内保存使水果温度降低,蒸发减慢。故 D 不符合题意。故选 B。4、下列物态变化过程不需要吸热的是()A杯子里的冰化成水 3 B清晨的雾在太阳出来后散去 C盘子里的水,过一段时间会变少 D夏天,从冰箱中取出的鸡蛋在“冒汗”答案:D 解析:A杯子里的冰化成水,属于熔化现象,熔化吸热,故 A 不符合题意;B清晨的雾在太阳出来后散去,属于汽化现象,汽化吸热,故 B 不符合

4、题意;C盘子里的水,过一段时间会变少,属于汽化现象,汽化吸热,故 C 不符合题意;D夏天,从冰箱中取出的鸡蛋在“冒汗”,水蒸气遇冷液化形成的小水珠,液化放热,故 D 符合题意。故选 D。5、煤炭是一种重要能源。为判断煤炭品质的优劣,最科学的方法是检验煤炭的()A比热容 B密度 C热值 D温度 答案:C 解析:热值是燃料的一种特性,单位质量的煤完全燃烧时所释放出的热量越大,说明该煤的热值越大,即是优质煤炭,故 ABD 不符合题意,C 符合题意。故选 C。6、以下是一位中学生对自身情况的估测,其中合理的是()A体温约为 26B眨一次眼约用 1min C质量约为 50kgD手掌宽度约为 50cm 答

5、案:C 4 解析:A体温约为 37,故 A 不符合题意;B眨一次眼约用 2s,故 B 不符合题意;C质量约为 50kg 是合理的,故 C 符合题意;D手掌宽度约为 10cm,故 D 不符合题意。故选 C。7、中华诗词蕴含着丰富的物理知识,下列诗词中有关物态变化的分析,不正确的是()A“青青园中葵,朝露待日晞”露的形成是液化现象,需要放热 B“岚雾今朝重,江山此地深”雾的形成是汽化现象,需要吸热 C“霜叶红于二月花”霜的形成是凝华现象,需要放热 D“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要放热 答案:B 解析:A露的形成是水蒸气的液化现象,需要放热,故 A 正确,不符合题意;B雾的形成是水蒸气

6、的液化现象,需要放热,故 B 错误,符合题意;C霜的形成是水蒸气的凝华现象,需要放热,故 C 正确,不符合题意;D冰的形成是水的凝固现象,需要放热,故 D 正确,不符合题意。故选 B。多选题 8、下列说法不正确的是()A寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干是升华现象 5 B潮湿的夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠 C夏天坐开空调的出租车,会看到车窗内表面有水珠 D北方的冬天,为了保存蔬菜,在菜窖里放几桶水,利用了水凝华放热 答案:CD 解析:A冰冻的衣服变干,这是固态的冰直接变成水蒸气,属于升华现象,故 A 正确,不符合题意;B从冰箱里取出来的啤酒瓶的温度较低,空气中的水蒸气遇冷液化而形成的小水

7、滴吸附在啤酒瓶上,故 B 正确,不符合题意;C夏天坐开有空调的出租车,由于车内温度低,车外空气中的水蒸气遇冷的玻璃液化成小水珠,沾在玻璃外侧,会看到车窗玻璃外表面有小水珠,故 C 错误,符合题意;D北方的冬天,为了保存蔬菜,在菜窖里放几桶水,利用了水凝固放热,故 D 错误,符合题意。故选 CD。9、下列关于内能、温度、热量的说法不正确的是()A物体内能增加,温度一定升高 B物体温度升高,内能一定增加 C物体温度升高,一定吸收热量 D物体吸收热量,温度一定升高 答案:ACD 解析:A物体内能增加,温度不一定升高,比如晶体熔化时吸收热量内能增加,但温度不变,故 A 错误,A 符合题意;B物体温度升

8、高,分子运动加剧,内能一定增加,故 B 正确,B 不符合题意;C物体温度升高,有可能是吸收了热量,也有可能是外界对物体做了功,故 C 错误,C 符合题意;D物体吸收了热量,温度不一定升高,比如晶体熔化时吸收热量,但温度不变,故 D 错误,D 符合题意。6 故选 ACD。10、生活处处有物理,对以下现象解释正确的是()A初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是小水滴 B在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的 C放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸升华为气体跑掉了 D把冰箱里的冻豆腐取出,

9、冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的 答案:ACD 解析:A洗澡时的“白气”是水蒸气遇冷放热液化形成的一些小水珠,故 A 正确;B霜是由水蒸气放热直接凝华形成的,而不是露水形成的,故 B 错误;C放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸由固态变为了气态,这是升华过程,故 C 正确;D豆腐冰冻时,水凝结成冰,属于凝固现象;当冻豆腐解冻时,冻结的冰熔化成水,属于熔化现象,在上述过程中形成了冻豆腐的小孔,故 D 正确。故选 ACD。综合题 11、面对“新型冠状病毒”,全国人民在中国共产党的领导下万众一心,科学防治。(1)病毒可通过空气传播。病人吐出痰

10、液含有病毒,痰液在空气中_(填物态变化),病毒又回到空气中。(2)为有效预防新冠肺炎病毒的传播,落实入校前体温检测制度,各中小学校配备测温枪,利用_(选填“红外线”或“紫外线”)进行测量的。7 (3)我们在外出时要佩戴口罩来降低病毒的感染率,这一措施类似于下列减弱噪音的哪一种途径_。A在声源处减弱 B在传播过程中减弱 C在人耳处减弱 D两者无相似之处(4)熔喷布是口罩的核心材料,生产时,由喷丝孔挤出液态聚丙烯,再经_(填物态变化名称)形成超细纤维,组合成布。(5)中国科兴疫苗需保存在低于 8的环境中、夏季,运输过程中为监测疫苗温度是否超标,应在冷藏箱内放置图中所示的温度计_(选填“甲”或“乙”

11、),它的测温原理是_。在疫苗接收点为了准确读数,验收人员_(选“能”或“不能”)把温度计从冷藏箱中取出读数,温度计示数如图所示,表明疫苗_(选填“安全”或“不安全”)。答案:汽化 红外线 C 凝固 乙 液体的热胀冷缩 不能 安全 解析:(1)1痰液在空气中由液态变成气态,是汽化现象。(2)2人体向外辐射红外线,测温枪接收红外线来感知温度,所以测温枪是利用红外线进行测量的。(3)3我们在外出时要佩戴口罩来降低病毒的感染率,防止病毒侵害人体,和在入耳处减弱噪声类似,故ABD 不符合题意,C 符合题意。故选 C。(4)4液态聚丙烯由喷丝孔挤出,物质从液态变成固态形成超细纤维,属于凝固。(5)5由题可

12、知疫苗需保存在低干 8的环境中,即保存的环境温度最高为 8,甲温度计是普通温度计,乙温度计的构造类似于体温计,根据体温计的构造特点,温度升高后水银柱升高,不会再降下去,可以测定最高温度,故应在冷藏箱内放置温度计乙。8 6此温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。7体温计可以离开被测物体读数,但外界温度高,体温计示数会升高,故验收人员不能把温度计从冷藏箱中取出读数。8由图乙可知:温度计的分度值为 1,示数为 5,根据疫苗存放要求需保存在低于 8的环境中,表明疫苗安全。12、如题图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是 10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。(1)比较不同液体的比热容,

13、可以选择_两图;比较不同燃料的热值,可以选择_两图;(2)为了研究不同物质的吸热能力,利用其中两幅图进行实验,根据记录数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图丁所示;由图可以看出,在开始时 _液体的温度升高得快,_液体的比热容较大;9 如果已知 b 液体的比热容是 1.8103J/(kg),则 a 液体的比热容是_J/(kg);(3)水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务或解释一些自然现象,下列事例中与它的这一特性无关的是()A让流动的热水流过散热器取暖 B汽车发动机用水作为冷却剂 C沿海地区昼夜温差比内陆地区小 D夏天在房间内洒水降温 答案:甲、丙 甲、乙 a b 0

14、.9103 D 解析:(1)1为比较不同液体的比热容,需要燃烧相同的燃料(确保相同时间放出的热量相同),加热相同的时间,比较质量和初温相同的液体升高的温度,故可以选择甲、丙两图。2为了比较不同燃料的热值大小,要用不同的燃料,加热质量相同的同种液体,故可以选择甲、乙两图。(2)34由图丁可以看出,在开始加热相同时间时(吸热相同),a 液体的温度升高得快,因两液体质量相同,根据=可知,b 液体的比热容较大。5由图可知,加热 10 分钟,a 液体升高的温度为 80-20=60 b 液体升高的温度为 50-20=30 根据=变形,得=可知,在质量和吸热相同的情况下,升高的温度与比热容成反比,如果已知

15、b 液体的比热容是1.8 103J/(kg C),则 a 液体的比热容是 =30C60C 1.8 103J/(kg C)=0.9 103J/(kg C)10 (3)A因水的比热容大,根据=,质量相同的水和其它液体降低相同的温度,水放热多,故让流动的热水流过散热器取暖,故 A 不符合题意;B因水的比热容大,根据=,质量相同的水和其它液体升高相同的温度,水吸热多,故汽车发动机用水作为冷却剂,故 B 不符合题意;C沿海地区多水,内陆地区多砂石,因水的比热容大,根据=在同样吸热或放热的情况下,沿海地区昼夜温差比内陆地区小,故 C 不符合题意;D蒸发吸热有致冷作用,故夏天在房间内洒水降温,故 D 符合题意。故选 D。

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