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1、2021 年日照市岚山区第一中学高三生物期中试题及参考答案 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.将某种体温为 37的哺乳动物在室温（25）环境中饲养一段时间，然后随机分成两组，一组放入 0环境中 1h（实验组），另一组仍置于室温环境中作为对照组。期间连续观察发现，实验初期实验组动物全身颤栗。下列叙述错误的是（）A.实验组动物的皮肤血管收缩 B.实验组动物的平均产热量小于对照组的平均产热量 C.实验组动物耗氧量上升，有机物氧化分解加快 D.参与调节的内分泌腺包括肾上腺、甲状腺等 2.下丘脑和垂体在人体的内分泌活动中起重要的调节作用。下
2、列分析错误的是（）A.下丘脑中有一些神经细胞能分泌激素，促进垂体中某些激素的合成和分泌 B.图中能调节血浆渗透压 C.当过多时，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动 D.在血糖调节中具有协同作用 3.夏季酷暑时分，在室外作业的人们应该多饮用（）A.淡盐开水 B.牛奶 C.纯净水 D.果汁 4.某细胞的分泌蛋白合成过程如图所示，以下分析合理的是（）A.图中过程体现了生物膜的结构特点 B.所有生物中都含有结构 C.35S 标记的氨基酸在图示细胞器中出现的顺序是 D.若线粒体功能受损，则只有分泌蛋白释放过程受抑制 5.下列关于细胞内代谢活动和 ATP 的叙述，错误的是（）A.青霉菌在核糖体上合成蛋白质需要线
3、粒体提供 ATP B.根毛细胞依靠主动运输从土壤中吸收无机盐离子时需要 ATP C.乳酸菌进行无氧呼吸时有酒精和 ATP 生成 D.在念珠藻的细胞质基质中进行的暗反应过程不产生 ATP 6.染色质（体）、DNA 和基因三者之间有着千丝万缕的联系，但又有较大区别。下列相关说法错误的是（）A.染色质存在于真核细胞的细胞核内，DNA 和基因还可存在于细胞质内 B.基因可以是 DNA 片段，但 DNA 片段不一定是基因 C.摩尔根通过白眼果蝇和红眼果蝇杂交实验证明了基因在染色体上呈线性排列 D.基因和染色体在杂交过程中保持完整性和独立性 7.如图所示为人体某类免疫过程的模式图，下列相关叙述正确的是（）
4、A.该图示体现了人体免疫系统的监控和清除功能 B.细胞 A 在特异性免疫过程中识别病菌具有特异性 C.物质 I 和 II 都是免疫活性物质，都能与病菌特异性结合 D.细胞 A 和 B 在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用 8.下列 哪种细胞器不能作为鉴定一个细胞属于动物细胞还是高等植物细胞的依据？（）A.核糖体 B.叶绿体 C.液泡 D.中心体 9.通过 60Co 诱变二倍体水稻种子,得到黄绿叶突变体。经测序发现,编码叶绿素 a 氧化酶的基因(OSCAOl)中从箭头所指的碱基开始连续 5 个碱基发生缺失(如图所示),导致该基因编码的多肽链异常(已知终止密码子为UAA、UAG、UGA)。下列叙述正确
5、的是 A.题干中人工诱变的方法是辐射诱变,引起的变异属于染色体结构变异中的缺失 B.基因 OsCAOl 发生上述变化导致终止密码子 UGA 提前出现 C.若黄绿叶突变体再经诱变,则不可能恢复为正常叶个体 D.碱基发生缺失前后,转录的两种 mRNA 中的四种碱基所占比例一定不同 10.下列关于植物激素的叙述中，正确的有（）植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素，脱落酸能促进叶片和果实的衰老与脱落 生长素具有极性运输的特点，缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输 乙烯可以促进苹果和香蕉等果实的生长发育和成熟 植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 植物横放状态下茎的弯曲生长体现了生长素的两重性 植物激
6、素的形成可体现基因对生物性状的间接控制 用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 A.B.C.D.11.幽门螺旋杆菌主要寄生于人体胃中，是引起很多消化道疾病的首要致病细菌。体检时可通过 13C 尿素呼气试验来检测幽门螺旋杆菌感染情况。受试者口服 13C 标记的尿素胶囊后，尿素可被幽门螺旋杆菌产生的脲酶催化分解为 NH3 和 13CO2。定时收集受试者吹出的气体并测定其中是否含有 13CO2。以下叙述不正确的是 A.幽门螺旋杆菌的遗传物质是 DNA B.感染者呼出的13CO2是由人体细胞有氧呼吸产生 C.幽门螺旋杆菌具有以磷脂双分子层为基本支
7、架的细胞膜 D.幽门螺旋杆菌产生的脲酶适宜在酸性条件下发挥作用 12.研究人员在一定条件下测定了 A、B 两种植物光合速率与光照强度的关系，结果如下图所示。据图分析错误的是（）A.光照强度为 a 时，植物 A 的叶绿体消耗 CO2 B.植物 A 固定 CO2的能力大于植物 B C.在光照充足的条件下，植物 B 对光适应性较强 D.进行图中所示实验时，需对 CO2浓度、温度等进行控制 13.下列关于细胞骨架的叙述，正确的是（）主要成分是纤维素 维持细胞形态，保持细胞内部结构的有序性 分布于所有细胞中 与细胞运动、分裂、分化等生命活动有关 A.B.C.D.14.生物的体细胞能够分裂的次数是有限的，
8、衰老死亡是细胞正常的生命现象。为研究决定细胞衰老是细胞核还是细胞质，你认为正确的实验方案应是()A.去掉细胞核，观察单独的核、质存活情况 B.核移植，并进行动物克隆，观察克隆动物的生活年限 C.将完整的年幼和年老的细胞融合，观察重组细胞衰老的情况 D.交换年幼和年老细胞的细胞核，观察交换后细胞的衰老情况 15.松花江流域出现特大洪水时，抗洪官兵在抗洪中出大力流大汗，渴难耐时，内环境渗透压变化情况及应对措施分别是()A.渗透压不变；补充葡萄糖溶液恢复体力 B.渗透压升高；大量补充清水 C.渗透压降低；补充生理盐水 D.渗透压升高；补充淡盐水 二、选择题:本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15
9、 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得 3 分，选对但不全的得 1 分，有选错的得 0 分。16.如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式，下列相关叙述中正确的是（）A.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收，它是由下丘脑分泌并释放的 B.如果甲状腺激素分泌过多，会抑制激素和（或）两种激素的分泌 C.胰岛中的 B 和 C 两种细胞虽然分泌的激素不同，但它们含有相同的核基因 D.图中的 A 最可能是生长激素 17.CO2 浓度的增加会对植物的光合作用速率产生影响。研究人员以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作为实验材料，分别进行三种不同的实验处理，甲组提供大气 CO2 浓度（375
10、 molmol-1），乙组提供 CO2 浓度倍增环境（750 molmol-1），丙组先在 CO2 浓度倍增的环境中培养 60 d，测定前一周恢复为大气 CO2 浓度。整个生长过程保证充足的水分供应，选择晴天上午测定各组的光合作用速率。实验结果如图所示。下列相关分析正确的是（）A.随着 CO2浓度的增加，作物的光合作用速率始终成正相关 B.在 CO2浓度倍增时，光合作用速率并未倍增，此时限制光合作用速率增加的因素可能是固定 CO2的酶的活性不够高、有机物在叶绿体中积累较多等 C.丙组的光合作用速率比甲组低，可能是因为作物长期处于高浓度的 CO2环境中而降低了固定 CO2的酶的活性 D.该实验自
11、变量仅是 CO2浓度，因变量是光合作用速率 18.某兴趣小组利用小鼠的小肠上皮细胞设计了如图实验：广口瓶内盛有某适宜浓度的葡萄糖溶液以及生活的小肠上皮细胞，溶液中含细胞生活必需的物质（浓度影响忽略不计）。实验初期，毛细玻璃管内的红色液滴向左缓缓移动。下列说法正确的是（）A.装置内 O2含量变化是引起红色液滴移动的直接原因 B.随实验时间的延长，红色液滴可能相继出现不再移动和向右移动的情况 C.若换用等质量的小鼠成熟红细胞为实验材料，实验现象是相同的 D.增设添加呼吸抑制剂的实验组，可探究小肠上皮细胞吸收葡萄糖是否消耗能量 19.如图表示正常人分别快速饮用 1L 清水、1L 生理盐水后排尿量和血
12、浆渗透压的变化情况。下列相关叙述错误的是（）A.饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加 B.曲线 c 表示饮用 1L 生理盐水后排尿量的变化 C.曲线 d 表示饮用 1L 生理盐水后血浆渗透压的变化 D.饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗体尿激素减少 20.免疫调节是机体维持内环境稳态的一种方式，下列叙述合理的是（）A.伤口感染时吞噬细胞穿出毛细血管壁，向伤口处聚集吞噬病菌 B.抗体、溶菌酶、淋巴因子都是免疫细胞分泌的免疫活性物质 C.效应 T 细胞可与被 HIV 入侵的宿主细胞密切接触，使之裂解死亡 D.靶细胞死亡后，释放出的病毒通常要通过体液免疫被清除 三、非选择题：本题共 5 小题，共
13、55 分。21.1865 年，孟德尔发表了有关豌豆实验的论文，这标志着现代遗传学的开端。他的成果也被归纳为分离定律、自由组合定律。1903 年，萨顿把染色体与遗传因子联系在一起。1933 年摩尔根由于发现染色体在遗传中的作用，赢得了诺贝尔生理学奖。1953 年，沃森和克里克共同提出了 DNA 分子双螺旋结构，标志着生物科学的发展进入了分子生物学阶段。人们对遗传学有了逐渐深入的认识。（1）在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）的豌豆杂交，若将 F2中黄色圆粒豌豆自交，其子代中表现型为绿色皱粒的个体占_。进一步研究发现 r 基因的碱基序列比 R 基因多了 800
14、个碱基对，但 r 基因编码的蛋白质（无酶活性）比 R 基因编码的淀粉分支酶少了末端 61 个氨基酸，推测_。试从基因表达的角度，解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中，所观察的 7 种性状的 F1中显性性状得以体现，隐性性状不体现的原因是_（答出两点）。（2）摩尔根用灰身长翅（BBVV）与黑身残翅（bbvv）的果蝇杂交，将 F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例为 1：1：1：1，说明 F1中雌果蝇产生了_种配子。若实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律“_”这一基本条件。（3）萨顿根据_类比推理出基因在染色体上。萨顿采用类比推理方法得出的结论并
15、不具有逻辑的必然性，其正确与否还需_。（4）沃森和克里克构建了 DNA 双螺旋结构的物理模型，该模型用_解释 DNA 分子的多样性，此外，_的高度精确性保证了 DNA 遗传信息稳定传递。22.抗体是由 2 条相同的 H 链和 2 条相同的 L 链通过链间二硫键连接而成的结构。整个抗体分子可分为恒定区（C）和可变区（V）两部分（如图所示）。在同一个物种中，不同抗体分子的恒定区都具有相同的或几乎相同的氨基酸序列。请回答：（1）合成此抗体时，氨基酸之间发生_反应；若某种抗体的一条 H 链有 450 个氨基酸，一条 L 链有212 个氨基酸，则该抗体中含有_个肽键。（2）同一个体中抗体的结构不尽相同，
16、主要是因为 V 区中的_不同。（3）抗体中_区具有识别和结合抗原的功能；根据图中该区的形状判断，此抗体能与抗原_（填“a”“b”或“c”）结合。（4）蛋白质除具有免疫功能外，还具有_等功能（至少写 2 点）。（5）在生产上常用 Na2SO4从血清中盐析并分离出所需抗体，获得的抗体仍有活性，这说明在盐析过程中，蛋白质结构_。23.读图请回答 （1）下列对反射弧结构的叙述，M 是_。（2）在反射弧中，决定冲动在中单向传导原因是_。（3）图乙是图甲中的亚显微镜放大图。中缺乏递质水解酶，则会导致所得在的下一个神经元_。（4）在紧张、寒冷的情况下，通过图甲方式的调节，会引起甲状腺激素的增多。而甲状腺激素
17、水平会受到促甲状腺激素水平的影响。为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体，然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内 TSH 的浓度，结果如下图：实验中 A 瓶作为空白对照，可以说明_。据图分析实验结果：D 瓶与 A、C 瓶比较说明：_。E 瓶与 A、C 瓶比较说明：_。24.图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：（1）甲图中 f 表示的结构是_，乙图是甲图中_（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B 是下一个神经元的_。（2）缩手
18、反射属于_（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢的控制。（3）图丙中若代表小腿上的感受器，代表神经支配的小腿肌肉，若刺激图丙中 b 点，图中除 b 点外_（字母）点可产生兴奋。25.图是细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题(“”中填序号，横线上填结构名称)：(1)该细胞属于_细胞(填“植物”或者“动物”)，判断依据是此细胞具有_(填细胞器或细胞结构的名称)。若该细胞为某些低等植物细胞，其细胞质中还应具有的细胞器是_。(2)图中含有少量 DNA 的细胞器是_填序号)。(3)图中与核糖体的形成有关的细胞
19、结构是 _。(4)若该细胞是紫色洋葱鳞片叶外表皮，则色素主要存在于 _，如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是 _。参考答案 1.B 2.D 3.A 4.A 5.C 6.C 7.D 8.A 9.B 10.A 11.B 12.C 13.B 14.D 15.D 16.BCD 17.BC 18.AD 19.BCD 20.ACD 21.(1).1/36 (2).r 基因转录的 mRNA 提前出现终止密码（子）(3).显性基因表达，隐性基因不转录，或隐性基因不翻译，或隐性基因编码的蛋白质无活性、或活性低 (4).4 (5).非同源染色体上非等位基因 (6).基因和染色体行为存在着明显的平行关系 (7
20、).观察和实验的检验 (8).碱基对排列顺序的多样性 (9).碱基互补配对 22.(1).脱水缩合 (2).1320 (3).空间结构（或氨基酸的种类或氨基酸的数目或氨基酸的排列顺序）(4).V (5).a (6).催化功能、运输功能、参与组成细胞的结构、信息传递功能等（写出 2 点即可）(7).没有发生变化（或没有被破坏）23.(1).效应器 (2).神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 (3).持续兴奋或抑制 (4).说明了培养基及培养过程不会产生 TSH (5).甲状腺激素会抑制垂体分泌 TSH (6).下丘脑会促进垂体分泌 TSH 24.(1).感受器 (2).d (3).胞体膜或树突膜 (4).非条件 (5).a、c、d、e 25.(1).植物 (2).细胞壁、叶绿体和液泡 (3).中心体 (4).4、9 (5).6 核仁 (6).12 液泡 (7).4 叶绿体