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1、九年级化学前两个单元检测题 一、选择题 1.某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”;就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的 A假设 B实验 C观察 D得出结论 2.下列物质中属于纯净物的是 A.纯净水 B.氧气与液氧的混合物 C.稀有气体 D.净化后的空气 3.在我国的许多城市里,空气质量监测的指标主要包括 悬浮颗粒如 氧气 二氧化碳 一氧化碳 氮气 二氧化硫 稀有气体 二氧化氮 A B C D 4.小芳用托盘天平称量药品,在称量过程中发现指针偏左,此时应该 A.减少药品 B.向右盘中加砝码 C.移动
2、游码 D.调节天平平衡螺母 5.某同学用量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次仰视液面读数为19mL,倾倒出部分液体后,俯视液面读数为11mL,则该同学实际倒出的液体体积为 .大于 8mLC.小于 8mLD.无法判断 6.实验室用过氧化氢制氧气和用高锰酸钾制氧气,相同的是 A都需要加热 B都用二氧化锰作催化剂 C都是分解反应 D可用相同的发生装置 7.下列燃烧现象的描述中,正确的是 A.蜡烛在空气中燃烧时有水和二氧化碳生成 B.木炭在氧气中燃烧时,有黑色固体生成 C.红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾 D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰 8.下列图示实验操作中,正确的是 9.在校运动会
3、上,100 m 短跑的运动场上发令枪打响时,产生的白烟主要是 A.二氧化硫 B.五氧化二磷 C.水蒸气 D.二氧化碳 10.下列说法正确的是 A.化合反应是指由两种物质生成一种物质的反应B.氧化反应是指物质与氧气C.氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气在反应前后的固体中二氧化锰的质量分数不变 D.氧化反应未必是化合反应,而化合反应必定是氧化反应 11.下列关于实验方法的归纳错误的是 A玻璃仪器都可以用作反应器 B给试管里的固体药品加热时,应先均匀加热,再在固定部位加热 C取用固体药品可以用药匙,有些块状药品用镊子夹取 D 用过的滴管立即用清水冲洗干净,严禁采用未经清洗的滴管再吸取别的试剂 12.下图为
4、实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾另加少量二氧化锰,分别制取氧气的数据分析示意图;分析正确的是横轴反应时间,纵轴生成的氧气质量 A同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾 B反应时间较长的是高锰酸钾 C加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 D用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜采用氯酸钾为原料 13.某固态物质受热后变为气态的该物质,这种变化属于 A物理变化 B可能是物理变化 C化学变化 D既不是物理变化,也不是化学变化 14.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 A B C D 实 验 装 置 硫在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气 氢气难
5、溶于水 解释 集气瓶中的水:吸收放量筒中的水:通过水集气瓶中的水：冷却溅落集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空出的热量 体积的变化得出O2体积 融熔物,防止集气瓶炸裂 气排净,后便于观察氢气何时收集满 二、填空题 1.空气是一种重要的自然资源,空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中;其中约占空气总体积的 78%,是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；人类维持生命不可缺少的气体是,燃料燃烧也离不开它；虽然几乎不与任何物质发生化学反应,但也有着非常广泛的用途,如制造电光源等；是植物进行光合作用不可缺少的物质；空气中的可以使放置在空气中酥脆的饼干逐渐变软;2.用高锰酸钾制取并收集氧气使用如下图的装置,图
6、中有三处错误,请指出其中两种并对应说明改正方法;,错误：；改正：；错误：;改正：3.以下物质：氮气；人体呼出的气体；液氧；汽水；二氧化碳；新鲜的空气；雨水；澄清石灰水；高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体;其中属于纯净物的是 ；属于混合物的是 ;填序号 4.下图是实验室中常用的几种化学仪器 试回答以下问题：1 仪器 A、E 的名称是 、2“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺在上述仪器中,用到“磨砂”工艺处理的有 填字母序号 3 欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置,需要用到的仪器有填字母序号 ,还须补充的一种用品是 请简述如何组装一套给试管里的固体加热的装置 4 写出用高锰酸钾制取氧气的
7、化学方程式 5 水电解也能得到氧气,为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气 5.下列描述：铜在潮湿的空气中会生锈铜绿是一种绿色粉末加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳与水氧化铜为黑色粉末加热时产生的水蒸气在试管口冷凝成水珠二氧化碳是一种无色无味的气体二氧化碳不可燃二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊;其中属于物理变化的是填序号,下同；属于化学变化的是；属于物理性质的是；属于化学性质的是;三、简答题 1.现在有一瓶收集满的无色,无味的气体 请用学过的知识进行探究,确定该气体是什么气体 假设猜想：；验证方法及操作：；可能出现的现象：；结论：2.如图 1 是实验室测定空气中氧气含量实验的装置图：1
8、红 磷 在 空 气 中 燃 烧 的 文 字 表 达 式；_ 2 实验时,燃烧匙里红磷要过量,其目的是_ 3 若燃烧匙内装的是木炭或硫粉,按上述方法进行实验,_填“能”或“不能”测定空气中氧气的含量,原因_;4 实验结束后发现水进入广口瓶中的体积大于原来体积的 1/5,请分析其原因 5 图 2 是改进后的装置,加热铜丝,利用其_性使得白磷燃烧;改进后的装置有何优点 四、实验探究题 如图是实验室制取气体的一些装置,根据下图回答有关问题.1.写出指定仪器的名称_ 2.若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气应选用的发生装置为_填字母序号,文字表达式为_；若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的_填装置序号,理由是_;3.若用装置 C 来制取氧气时,检查气密性的方法是：_；4.实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应引起发生装置炸裂,你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_填字母;如右图所示装置收集乙炔气体,气体应从_填“a”或“b”端管口通入.