学校十一国庆活动策划.pdf

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1、学校十一国庆活动筹划 国庆节就要到来了,下面了学校十一国庆活动筹划,欢迎阅读!9 月 28 日-10 月 12 日 (一)召开一次主题班队会。以“保钓爱国,我们怎么做”为主题,召开主题班队会,引导学生理性思考,学会以正确方式、正当途径,表达爱国热情,引导学生将爱国热情转化为学习动力,勤奋学习,主动开展,安康成长。(时间:9 月 28 日)(二)“勤奋学习 理性爱国”征文活动。在四、五年级组织爱国保钓征文活动,引导学生正确表达爱国意愿,疏泄情绪。字数 300-500 字,题目不限。(10 月 10 日前完成,班主任和语文老师一起做好指导,周五上交)(三)“小手牵大手 1.各班在班队会及证文根底上

2、,引导学生做一名小小宣传员,积极发动家长自觉参加“爱国主义教育”活动,理性保钓。2.争当“爱心小公民”活动。各班以村为单位,组织献爱心活动。为烈军属、孤寡老人或在本村清理街道,将爱心落实到行动上。(印社会实践活动表,假期完成,开学后上交)(四)办一期勤奋学习,理性爱国主题手抄报。可以以 相关历史、地理知识和理性保钓重要性、必要性的分析为主要内容。让学生在 问题上知其然、知其所以然,做个明明白白的爱国者。四、五年级每班 3 份(假期完成,10 月 8 号上交)(五)开展一次专题法制教育。结合当前保钓游行集会中出现的非理性行为,有针对性地对学生进行一次法律法规知识教育,特别是中华人民共和国治安管理

3、处分法、中华人民共和国刑法、中华人民共和国集会游行示威法相关知识的教育,教育引导学生知法懂法,自觉守法,用法律武器保护自己。(六)“爱国歌曲大家唱”大合唱比赛活动。比赛时间:10 月 12日中午,地点:校长室前院。高度重视,认真组织。增强政治敏锐性,充分认识当前组织“爱国主义教育周”活动的重要意义,高度重视,迅速部署,严肃、认真、按时、保质完成各项活动任务。各中队要将正面教育作为引导学生理性爱国的主要手段,要精心筹划各项活动,确保各项活动方向正确、内容安康。要坚决杜绝形式主义、走过场,务必在增强吸引力、说服力,增强实效性上下功夫,切实发挥“爱国主义教育”活动的积极作用。通过本次庆祝活动,体验庆

4、祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化气氛。活动主题:祖国在我心中 活动对象:全体师生 活动时间:xx 年 9 月 29 日 xx 年 9 月 30 日 1.出一期祖国在我心中为主题的黑板报。请各班于 9 月 29 日前完成。2.全校开展歌颂祖国、爱我中华的经典诵读比赛。时间为 9 月30 日下午两点。3.评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想安康向上,符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节

5、奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原那么上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖 2 个,二等奖 2 个,三等奖 4 个,优秀奖假设干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。3.1-3 年级可以选择经典诵读读本和童谣,4-6 年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。4.活动主要负责人及分工:评委:XxXx 统分员:Xx 会场布置:Xx(音响)XxXx Xx 市 Xx 学校 地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看东京审判,开幕式顺延至国庆节后)组织筹划:艺术

6、总监:评委会成员:1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与老师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅准备:主席台 kt 板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班 15 个小氦气球负责人:叶国军 每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任 8、9 月 28 日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:1、开场合唱少年,少年,祖国的春天校合唱团 2、主持人宣布开始。3、全体起立,唱国歌。4、马校长为开

7、幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位:以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人:(2)三年级负责人:(3)五年级负责人:(4)二年级负责人:(5)四年级负责人:(6)六年级负责人:建议:朗诵时间 56 分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国 9、全场歌唱歌唱祖国。校合唱团领唱 10、开幕式结束,各班退场。1、设立年级最正确组织奖假设干个。2、评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想安康向上,符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。

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