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1、一、活动主题 增强网络安全意识，正确使用信息资源。二、目标与内容 在网络发达的今天，让学生们意识到网络信息资源是一个收集材料的重要手段，同时也要认识到网络信息的两面性。网络信息鱼龙混杂，在使用的过程中要注意到信息安全，而我们要做的就是普及网络安全法的相关法律法规，进行网络安全教育，培养学生的信息安全意识，让学生们学会合理的利用信息资源，服务于学习和生活，进而营造健康文明的网络环境。三、对象 三年级（2）班全体学生 四、活动形式 关于学生信息安全意识培养的主题班会活动（环境地点：本班教室）五、活动目标 让同学们通过此次班会中互相交流生活中的信息安全、信息安全理论和案例的学习，认识到信息安全的重要
2、性，增强网络安全意识。六、活动过程 （一）准备阶段 信息安全 PPT 搜集相关信息安全的资料和案例 （二）施行阶段 1.教师在班会前与学生探讨关于信息安全等相关知识并做相关记录。2.在班会中讲述关于信息技术安全主要包括的内容及概念 概念：信息安全是指信息系统(包括硬件、软件、数据、人、物理环境及其基础设施)受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，信息服务不中断，最终实现业务连续性。（1）物理安全。物理安全主要包括环境安全，设备安全和媒体安全。助理秘密信息的系统中心房间应采取有效的技术预防措施。重要系统还应配备保安人员进行区域保护。（2）操作安全。操作安
3、全性主要包括备份和恢复，病毒检测和消除以及电磁兼容性。应备份机密系统的主要设备，软件，数据，电源等，并能够在短时间内恢复系统。应当使用国家有关主管部门批准的防病毒和防病毒软件及时检测和消毒，包括服务器和客户端的病毒和防病毒软件。（3）信息安全。确保信息的机密性，完整性，可用性和不可否认性是信息安全的核心任务。（4）安全和保密管理。分类计算机信息系统的安全和保密管理包括三个方面：管理组织，管理系统和各级管理技术。建立完善的安全管理机构，建立安全保障管理人员，建立严格的安全保密管理体系，运用先进的安全保密管理技术，管理整个机密计算机信息系统。3.观看青少年网络安全教育 PPT 并带领学生学习青少年网络文明公约 公约内容：要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不辱骂欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。要树立良好榜样，不违反行为准则。4.列举一些具有代表性的青少年因为网络信息安全而引发的反面案例，并由此进行讨论如下问题：第一：正处于青少年时期的我们应该怎样正确的识别和对待网络 第二：如何树立增强自己的网络安全意识