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1、北师大版七年级数学上-一元一次方程应用题归类汇集 一、列方程解应用题的一般步骤(解题思路)(1)审审题:(2)设设出未知数:(3)列列出方程:(4)解解方程:(5)答检验,写答案:第一类、行程问题 基本的数量关系:(1)路程速度时间 速度路程时间 时间路程速度 1、甲、乙二人相向相遇问题 甲走的路程乙走的路程总路程 二人所用的时间相等或有提前量 2、甲、乙二人中,慢者所行路程或时间有提前量的同向追击问题 甲走的路程乙走的路程提前量 二人所用的时间相等或有提前量 3、单人往返 各段路程和总路程 各段时间和总时间 匀速行驶时速度不变 4、行船问题与飞机飞行问题 顺水速度静水速度水流速度 逆水速度静
2、水速度水流速度 5、考虑车长的过桥或通过山洞隧道问题 将每辆车的车头或车尾看作一个人的行驶问题去分析,一切就一目了然。6、时钟问题:将时钟的时针、分针、秒针的尖端看作一个点来研究 通常将时钟问题看作以整时整分为起点的同向追击问题来分析。常用数据:时针的速度是 0.5/分 分针的速度是 6/分 秒针的速度是 6/秒 一、一般行程问题(相遇与追击问题)1、从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用3.6 小时,已知步行速度为每小时 8 千米,公交车的速度为每小时 40 千米,设甲、乙两地相距x千米,则列方程为 。2、甲、乙两人在相距 18 千米的两地同时出发,相向而行,1 小时 48 分相遇,如果甲比乙
3、早出发40 分钟,那么在乙出发 1 小时 30 分相遇,当甲比乙每小时快 1 千米时,求甲、乙两人的速度。3、某人从家里骑自行车到学校。若每小时行 15 千米,可比预定时间早到 15 分钟;若每小时行 9千米,可比预定时间晚到 15 分钟;求从家里到学校的路程有多少千米?4、在 800 米跑道上有两人练习中长跑,甲每分钟跑 320 米,乙每分钟跑 280 米,两人同时同地同向起跑,t 分钟后第一次相遇,t 等于 分钟。5、一列客车车长 200 米,一列货车车长 280 米,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车车尾完全离开经过 16 秒,已知客车与货车的速度之比是 3:2,问两车每秒各行驶
4、多少米?6、与铁路平行的一条公路上有一行人与骑自行车的人同时向南行进。行人的速度是每小时 3.6km,骑自行车的人的速度是每小时 10.8km。如果一列火车从他们背后开来,它通过行人的时间是 22 秒,通过骑自行车的人的时间是 26 秒。行人的速度为每秒多少米?这列火车的车长是多少米?7、休息日我和妈妈从家里出发一同去外婆家,我们走了 1 小时后,爸爸发现带给外婆的礼品忘在家里,便立刻带上礼品以每小时 6 千米的速度去追我们,如果我和妈妈每小时行 2 千米,从家里到外婆家需要 1 小时 45 分钟,问爸爸能在我和妈妈到外婆家之前追上我们吗?8、一次远足活动中,一部分人步行,另一部分乘一辆汽车,
5、两部分人同地出发。汽车速度是 60千米/时,步行的速度是 5 千米/时,步行者比汽车提前 1 小时出发,这辆汽车到达目的地后,再回头接步行的这部分人。出发地到目的地的距离是 60 千米。问:步行者在出发后经过多少时间与回头接他们的汽车相遇(汽车掉头的时间忽略不计)9、一列火车长 150 米,以每秒 15 米的速度通过 600 米的隧道,从火车进入隧道口算起,到这列火车完全通过隧道所需时间是【】(A)60 秒 (B)50 秒 (C)40 秒 (D)30 秒 10、某人计划骑车以每小时 12 千米的速度由 A 地到 B 地,这样便可在规定的时间到达 B 地,但他因事将原计划的时间推迟了 20 分,
6、便只好以每小时 15 千米的速度前进,结果比规定时间早 4 分钟到达 B 地,求 A、B 两地间的距离。二、环行跑道与时钟问题:1、在 6 点和 7 点之间,什么时刻时钟的分针和时针重合?2、甲、乙两人在 400 米长的环形跑道上跑步,甲分钟跑240 米,乙每分钟跑 200 米,二人同时同地同向出发,几分钟后二人相遇?若背向跑,几分钟后相遇?3、在 3 时和 4 时之间的哪个时刻,时钟的时针与分针:重合;成平角;成直角;三、行船与飞机飞行问题:1、一艘船在两个码头之间航行,水流的速度是 3 千米/时,顺水航行需要 2 小时,逆水航行需要 3小时,求两码头之间的距离。2、一架飞机飞行在两个城市之
7、间,风速为每小时 24 千米,顺风飞行需要 2 小时 50 分钟,逆风飞行需要 3 小时,求两城市间的距离。3、小明在静水中划船的速度为 10 千米/时,今往返于某条河,逆水用了 9 小时,顺水用了 6 小时,求该河的水流速度。4、某船从 A 码头顺流航行到 B 码头,然后逆流返行到 C 码头,共行 20 小时,已知船在静水中的速度为 7.5 千米/时,水流的速度为 2.5 千米/时,若 A 与 C 的距离比 A 与 B 的距离短 40 千米,求 A与 B 的距离。第二类:工程问题 工程问题的基本关系:工作量=工作效率工作时间;工作效率=工作量工作时间;工作时间=工作量工作效率 注意:一般情况
8、下把总工作量设为 1,完成某项任务的各工作量的和总工作量1 1、一项工程,甲单独做要 10 天完成,乙单独做要 15 天完成,两人合做 4 天后,剩下的部分由乙单独做,还需要几天完成?2、甲、乙两个工程队合做一项工程,乙队单独做一天后,由甲、乙两队合做两天后就完成了全部工程.已知甲队单独做所需天数是乙队单独做所需天数的32,问甲、乙两队单独做,各需多少天?3、某工程,甲单独完成续 20 天,乙单独完成续 12 天,甲乙合干 6 天后,再由乙继续完成,乙 再做几天可以完成全部工程?4、某工作,甲单独干需用 15 小时完成,乙单独干需用 12 小时完成,若甲先干 1 小时、乙又单独干 4小时,剩下
9、的工作两人合作,问:再用几小时可全部完成任务?5、一水池,单开进水管 3 小时可将水池注满,单开出水管 4 小时可将满池水放完。现对空水池先打开进水管 2 小时,然后打开出水管,使进水管、出水管一起开放,问再过几小时可将水池注满?6、一水池有一个进水管,4 小时可以注满空池,池底有一个出水管,6 小时可以放完满池的水.如果两水管同时打开,那么经过几小时可把空水池灌满?7、一项工程 300 人共做,需要 40 天,如果要求提前 10 天完成,问需要增多少人?8、理一批图书,由一个人做要 40 小时完成。现计划由一部分人先做 4 小时,再增加 2 人和他们一起做 8 小时,完成这项工作。假设这些人
10、的工作效率相同,具体先安排多少人工作。第三类、打折销售问题 打折销售问题的基本关系:获利=售价进价;打几折就是原价的十分之几(1)销售问题中常出现的量有:进价(或成本)、售价、标价(或定价)、利润等。(2)利润问题常用等量关系:商品利润商品售价商品进价商品标价折扣率商品进价 商品利润率商品利润商品进价100%商品售价商品进价商品进价100%(3)商品销售额商品销售价商品销售量;商品的销售利润(销售价成本价)销售量(4)商品打几折出售,就是按原标价的百分之几十出售,如商品打 8 折出售,即按原标价的 80%出售即商品售价=商品标价折扣率 1、一商场把彩电按标价的九折出售,仍可获利 20%,如果该
11、彩电的进货价是 2400 元,那么彩电的标价是多少元?2、一家服装店将某种服装按成本提高 40%后标价,又以八折优惠卖出,结果每件仍获利 15 元,这种服装每件的成本为_ 3、某商品的销售价格每件 900 元,为了参加市场竞争,商店按售价的九折再让利 40 元销售,些时仍可获利 10%,此商品的进价为_ 4.商店里有种型号的电视机,每台售价 1200 元,可盈利 20%,现有一客商以 11500 元的总价购买了若干台这咱型号的电视机,这样商店仍有 15%的利润,问客商买了几台电视机?5、某商店在某一时间以每件 60 元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利 25%,另一件亏损 25%,卖这两件衣服总
12、的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?6.某商店开张为吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种旅游鞋每双进价为 60 元,八折出售后,商家所获利润率为 40%。问这种鞋的标价是多少元?优惠价是多少?7.工艺商场按标价销售某种工艺品时,每件可获利 45 元;按标价的八五折销售该工艺品 8 件与将标价降低 35 元销售该工艺品 12 件所获利润相等.该工艺品每件的进价、标价分别是多少元?8.某高校共有 5 个大餐厅和 2 个小餐厅 经过测试:同时开放 1 个大餐厅、2 个小餐厅,可供 1680名学生就餐;同时开放2 个大餐厅、1 个小餐厅,可供2280 名学生就餐(1)求 1 个大餐厅、1 个小餐
13、厅分别可供多少名学生就餐;(2)若 7 个餐厅同时开放,能否供全校的5300 名学生就餐?请说明理由 9.(益阳市)八年级三班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长李小波去商店买奖品,下面是李小波与售货员的对话:李小波:阿姨,您好!售货员:同学,你好,想买点什么?李小波:我只有 100 元,请帮我安排买 10 支钢笔和 15 本笔记本.售货员:好,每支钢笔比每本笔记本贵 2 元,退你 5 元,请清点好,再见.根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗?10.某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时 0.40 元,若每月用电量超过 a 千瓦 则超过部分按基本电价的 70%收费 (1)某户八月
14、份用电 84 千瓦时,共交电费 30.72 元,求 a(2)若该用户九月份的平均电费为 0.36 元,则九月份共用电多少千瓦?应交电费是多少元?第四类、分配问题 这类问题要搞清人数的变化,常见题型有:(1)既有调入又有调出;(2)只有调入没有调出,调入部分变化,其余不变;(3)只有调出没有调入,调出部分变化,其余不变。1 某车间有 16 名工人,每人每天可加工甲种零件 5 个或乙种零件 4 个在这 16 名工人中,一部分人加工甲种零件,其余的加工乙种零件已知每加工一个甲种零件可获利 16 元,每加工一个乙种零件可获利 24 元若此车间一共获利 1440 元,求这一天有几个工人加工甲种零件 2
15、有两个工程队,甲工程队有 32 人,乙工程队有 28 人,如果是甲工程队的人数是工程队人数的 2 倍,需从乙工程队抽调多少人到甲工程队?3某厂一车间有 64 人,二车间有 56 人。现因工作需要,要求第一车间人数是第二车间人数的一半。问需从第一车间调多少人到第二车间?4甲、乙两车间各有工人若干,如果从乙车间调 100 人到甲车间,那么甲车间的人数是乙车间剩余人数的 6 倍;如果从甲车间调 100 人到乙车间,这时两车间的人数相等,求原来甲乙车间的人数。第五类、数字问题 数字问题的基本关系:数字和数是不同的,同一个数字在不同数位上,表示的数值不同.1.要搞清楚数的表示方法:一个三位数,一般可设百
16、位数字为a,十位数字是 b,个位数字为c(其中 a、b、c 均为整数,且 1a9,0b9,0c9),则这个三位数表示为:2.数字问题中一些表示:两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大 1;偶数用 2n 表示,连续的偶数用 2n+2 或 2n-2 表示;奇数用 2n+1 或 2n1 表示。1、一个两位数,个位数字比十位数字小1,这个两位数的个位十位互换后,它们的和是33,求这个两位数.2.一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和为 11,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么得到的新数就比原数大 63,求原来的两位数。3.三位数的数字之和是 17,百位上的数字与十位上的数字的和比个位上的
17、数大 3,如把百位上的数字与个位上的数字对调,所得的新数比原数大 495,求原数 4.有一个两位数,它的十位上的数字比个位上的数字小 3,十位上的数字与个位上的数字之和等于这个两位数的41,求这个两位数。5有一个三位数,个位数字为百位数字的 2 倍,十位数字比百位数字大 1,若将此数个位与百位顺序对调(个位变百位)所得的新数比原数的 2 倍少 49,求原数。第六类、年龄问题(1)某同学今年 15 岁,他爸爸今年 39 岁,问几年以后,爸爸的年龄是这位同学年龄的2 倍?(2)三位同学甲乙丙,甲比乙大 1 岁,乙比丙大 2 岁,三人的年龄之和为 41,求乙同学的年龄.(3)兄弟二人今年分别为 15
18、 岁和 9 岁,多少年后兄的年龄是弟的年龄的 2 倍?(4)今年哥俩的岁数加起来是 55 岁。曾经有一年,哥哥的岁数与今年弟弟的岁数相同,那时哥哥的岁数恰好是弟弟岁数的两倍.哥哥今年几岁?第七类、配套问题:这类问题的关键是找对配套的两类物体的数量关系。1:某车间有 28 名工人生产螺栓和螺母,每人每小时平均能生产螺栓 12 个或螺母 18 个,应如何分配生产螺栓和螺母的工人,才能使螺栓和螺母正好配套(一个螺栓配两个螺母)?2:机械厂加工车间有 85 名工人,平均每人每天加工大齿轮 16 个或小齿轮 10 个,已知 2 个大齿轮与 3 个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能
19、使每天加工的大小齿轮刚好配套?3.某部队派出一支有 25 人组织的小分队参加防汛抗洪斗争,若每人每小时可装泥土 18 袋或每 2人每小时可抬泥土 14 袋,如何安排好人力,才能使装泥和抬泥密切配合,而正好清场干净。4.某车间加工机轴和轴承,一个工人每天平均可加工15 个机轴或 10 个轴承。该车间共有 80 人,一根机轴和两个轴承配成一套,问应分配多少个工人加工机轴或轴承,才能使每天生产的机轴和轴承正好配套。5.某厂生产一批西装,每 2 米布可以裁上衣 3 件,或裁裤子 4 条,现有花呢 240 米,为了使上衣和裤子配套,裁上衣和裤子应该各用花呢多少米?第八类、比赛积分问题 1:某企业对应聘人
20、员进行英语考试,试题由 50 道选择题组成,评分标准规定:每道题的答案选对得 3 分,不选得 0 分,选错倒扣 1 分。已知某人有 5 道题未作,得了 103 分,则这个人选错了 道题。2.丰台二中进行小测(数学),一共 10 道题。每做对一道得 8 分,错一道扣 5 分。一位同学得了41 分。问那位同学对几道,错几道?3.一份试卷共有 25 道题,每道题都给出了 4 个答案,其中只有一个正确答案,每道题选对得 4 分,不选或错选倒扣 1 分,如果一个学生得 90 分,那么他做对了多少道题。第九类:增长率问题 1.某化肥厂去年生产化肥 3200 吨,今年计划生产 3600 吨,今年计划比去年增
21、产%2.某加工厂有出米率为 70%的稻谷加工大米,现在加工大米 100 公斤,设要这种大米 x 公斤,则列出的正确的方程是 。3.某印刷厂第三季度印刷了科技书籍 50万册,而第四季度印刷了 58万册,求季度的增长率是多少?4.甲、乙两厂去年完成任务的 112%和 110%,共生产机床 4000 台,比原来两厂任务之和超产 400台,问甲厂原来的生产任务是多少台?5.民航规定:乘坐飞机普通舱旅客一人最多可免费携带 20 千克行李,超过部分每千克按飞机票价的 1.5购买行李票。一名旅客带了 35 千克行李乘机,机票连同行李费共付了 1323 元,求该旅客的机票票价。第十类:比例问题 1、学校有电视
22、和幻灯机共 90 台,已知电视机和幻灯机的台数比为 2:3,求学校有电视机和幻灯机各多少台?2.如果两个课外兴趣小组共有人数 54 人,两个小数的人数之比是 4:5;如果设人数少的一组有4x人,那么人数多的一组有_人,可列方程为:_ 3.甲乙两人身上的钱数之比为 7:6,两人去商店买东西后,甲花去 50 元,乙花去 60 时,此时他们身上的钱数之比为 3:2,则他们身上余下的钱数分别是多少?设甲余钱 元,乙余钱 元,列方程为 第十一类:浓度问题 1.有含盐 20%的盐水 5 千克,要配制成含盐 8%的盐水,需加水_千克。某化工厂现有浓度为 15%的稀硫酸 175 千克,要把它配成浓度为 25%
23、的硫酸,需要加入浓度为 50的硫酸多少千克?2.今需将浓度为 80和 15的两种农药配制成浓度为 20的农药 4 千克,问两种农药应各取多少千克?3.甲、乙两块合金,含银和铜的比分别是甲为 4:3,乙为 7:9,今从两块合金中各取多少千克,能得到含银 84 千克、含铜 82 千克的新合金?4.有甲、乙两种铜和银的合金,甲种合金含银 25%,乙种合金含银 37.5%,现在要熔制含银 30%的合金 100 千克,两种合金应各取多少?第十二类、方案选择问题 1某蔬菜公司的一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000 元,经粗加工后销售,每吨利润可达 4500 元,经精加工后销售,每吨利润涨至
24、 7500 元,当地一家公司收购这种蔬菜140 吨,该公司的加工生产能力是:如果对蔬菜进行精加工,每天可加工 16 吨,如果进行精加工,每天可加工 6 吨,但两种加工方式不能同时进行,受季度等条件限制,公司必须在 15 天将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研制了三种可行方案:方案一:将蔬菜全部进行粗加工 方案二:尽可能多地对蔬菜进行粗加工,没来得及进行加工的蔬菜,在市场上直接销售 方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好 15 天完成 你认为哪种方案获利最多?为什么?2.某家电商场计划用 9 万元从生产厂家购进 50 台电视机已知该厂家生产 3种不同型号的电视机,出厂价分别为 A 种每台 1500 元,B 种每台 2100 元,C 种每台 2500 元 (1)若家电商场同时购进两种不同型号的电视机共 50 台,用去 9 万元,请你研究一下商场的进货方案 (2)若商场销售一台 A 种电视机可获利 150 元,销售一台 B 种电视机可获利 200 元,销售一台 C 种电视机可获利 250 元,在同时购进两种不同型号的电视机方案中,为了使销售时获利最多,你选择哪种方案?