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1、2021 年平度市门村镇唐田中学高三生物下学期期末考试试卷及答案 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下列哪组糖类物质能分别对应以下叙述（）存在于 RNA 中的糖类 是细胞主要能源物质的糖类 存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类 A.核糖、葡萄糖、糖原 B.脱氧核糖、核糖、乳糖 C.核糖、脱氧核糖、纤维素 D.脱氧核糖、葡萄糖、麦芽糖 2.盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的 Na+逆浓度梯度运入液泡，减轻 Na+对细胞质中酶的伤害，下列叙述错误的是（）A.Na+进入液泡的过程属于主动运输
2、 B.Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性 C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力 D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性 3.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是()A.调查草地某种蜘蛛种群密度时,要选择草多的地方,否则结果偏低 B.三北防护林生态系统的自我调节能力强于西双版纳热带雨林 C.一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽,这两只猛禽属于捕食关系 D.一棵树上不同高度的喜鹊巢,不能反映动物群落的垂直结构 4.下图为酥梨成熟过程中有机物的含量变化曲线图，相关分析错误的是（）A.在图中所示酶作用下，酥梨细胞内液的渗透压逐渐变大 B.图中的五种有机物质中最可能含有
3、S 元素的是酶 C.用斐林试剂检测，10 月底的酥梨样液砖红色最深 D.图中蔗糖和果糖含量逐渐升高，是由淀粉分解而来 5.将相等数量的硝化细菌和大肠杆菌分别接种到含铵盐的无机盐培养液中，在适宜温度下振荡培养。若用虚线表示大肠杆菌的生长趋势，实线表示硝化细菌的生长趋势，则下图中能正确表示两种菌体生长趋势的是（）A.B.C.D.6.水稻的结构按由小到大的结构层次是（）A.细胞、组织、器官、系统 B.细胞、器官、组织、系统 C.细胞、组织、器官、个体 D.细胞、组织、系统、个体 7.下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，错误的是（）A.用适宜浓度的乙烯利处理香蕉，可加快果实成熟 B.用适宜浓度
4、的赤霉素处理生长期的芹菜，可提高产量 C.细胞分裂素通过促进细胞伸长，从而促进植物生长 D.脱落酸和乙烯可在同一细胞中发挥作用 8.某常染色体显性遗传病由等位基因（A、a）控制，由于受性激素的影响，杂合子在男女中的表现型不一致，下图为该遗传病的系谱图。下列分析错误的是（）A.男性杂合子患病，女性杂合子不患病。B.-3 的基因型为 aa，-4 的基因型为 Aa C.-3 与一 6 基因型相同的概率为 1/2 D.一 4 与-5 后代中不会出现患病个体 9.神经损伤后产生的信号会激活脑室下区的神经于细胞，这些细胞可以向脑内病灶迁移和分化，从而实现组织修复。下列有关神经细胞的说法，正确的是 A.组织
5、修复的实现是基因选择性表达的结果 B.组成神经细胞膜的脂质包含磷脂、脂肪等 C.损伤信号使神经干细胞内的 Na+浓度高于细胞膜外 D.神经细胞释放的神经递质为小分子，与胰岛素的分泌方式不同 10.多组黄色小鼠(AvyAvy)与黑色小鼠(aa)杂交，F1 中小鼠表现出不同的体色，是介于黄色和黑色之间的一些过渡类型。经研究，不同体色小鼠的 Avy 基因中碱基序列相同，但其上二核苷酸胞嘧啶(CpG)有不同程度的甲基化现象。甲基化程度越高，Avy 基因的表达受到的抑制越明显。有关推测错误的是（）A.不同体色 F1小鼠基因型相同 B.基因的甲基化使 Avy基因发生突变 C.Avy和 a 基因的遗传行为遵
6、循孟德尔的分离定律 D.基因的甲基化可能阻止 RNA 聚合酶与该基因的结合 11.白细胞和肌肉细胞在细胞膜结构组成上的不同主要体现在（）A.磷脂的含量及种类不同 B.蛋白质的含量及种类不同 C.糖类的含量及种类不同 D.核酸的含量及种类不同 12.下列与蛋白质相关的叙述，正确的是（）A.氨基酸的种类、数量、排列顺序相同，则构成蛋白质的功能必定相同 B.蛋白质可在酸性条件下与 CuSO4溶液发生作用，产生紫色反应 C.不同蛋白质组成元素可能不同 D.过酸、过碱、重金属均会破坏蛋白质的肽键 13.如图为人体的生命活动调节示意图。有关叙述错误的是（）A.血糖平衡调节的过程可以通过 ACDE 来实现，
7、属于体液调节 B.当人的手被针扎缩回时，其调节过程可通过 ABE 来实现，属于神经调节 C.水盐平衡调节的过程可以通过 ABCDE 来实现，属于神经调节 D.体温调节过程可通过 ABE 来实现，体温调节中既有神经调节，也有体液调节 14.植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是（）A.纤维素和糖原 B.麦芽糖和乳糖 C.淀粉和糖原 D.葡萄糖和纤维素 15.手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。引发手足口病的肠道病毒有 20 多种（型），其中以 A16型和 EV71 型最为常见。以下关于肠道病毒的
8、叙述正确的是（）A.肠道病毒的遗传物质由 5 种碱基和 8 种核苷酸组成 B.肠道病毒具有细胞结构，内含线粒体 C.可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基直接培养肠道病毒 D.肠道病毒的外壳是在宿主细胞的核糖体中合成的 二、选择题:本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得 3 分，选对但不全的得 1 分，有选错的得 0 分。16.醛固酮是一种脂质激素，其受体位于细胞内。该激素和受体结合后启动相关基因的表达，进而促进肾小管和集合管对钠离子和水的重吸收以及对钾离子的排出。下列叙述正确的是（）A.血钠含量下降时，醛固酮分泌量减少 B.血钾含量升高时
9、，醛固酮分泌量增加 C.醛固酮在肾上腺髓质合成后，以胞吐的方式运出细胞 D.醛固酮发挥作用后导致尿量和尿的成分发生变化 17.下图表示人体的某些稳态调节过程，有关叙述正确的是（）A.肾上腺分泌激素不会作用于肾小管和集合管 B.a、b、c 激素间的关系体现了分级调节的特点 C.e 激素的受体主要存在于肾小管和集合管中的细胞 D.人在炎热环境中，图中所有激素的分泌均不会增加 18.研究人员以某过敏原刺激健康小鼠，建立过敏反应的小鼠模型。将这批小鼠分成四组，再用该过敏原刺激模型小鼠，诱发其过敏反应，诱发前的 05h 和诱发后 6h，在 B、C、D、E 组小鼠外耳分别涂浓度为 0%、3%、6%、9%的
10、青蒿素乳膏，同时另设健康小鼠为对照组。诱发 48h 后取小鼠胸腺并称重，计算胸腺指数，结果如图。下列说法正确的是（）A.B 组小鼠的胸腺指数明显高于 A 组，说明 B 组小鼠发生了对该过敏原的免疫应答 B.胸腺是 T 淋巴细胞分化成熟的场所，其重量变化能反映机体免疫功能的状态 C.小鼠发生过敏反应时，机体中分泌抗体的细胞大量释放组织胺，使小鼠出现呼吸困难 D.根据实验结果图，说明青蒿素具有抑制免疫作用 19.下图是胰岛素作用于脑神经元后调节其功能的机理图。下列叙述正确的是（）A.胰岛素与 InR 结合后，能抑制神经元的变性坏死 B.胰岛素与 InR 结合后，途径促进神经元以自由扩散方式释放神经
11、递质，加强联系 C.有些病人细胞表面 InR 会减少，治疗时可通过给病人注射 InR 来缓解病情 D.胰岛素与 InR 结合后，途径可能是通过增加 GLUT 数量而促进葡萄糖的吸收 20.艾弗里团队花了十年时间研究“转化因子”，下列关于“肺炎链球菌离体转化实验”的叙述，正确的是（）A.该实验以“噬菌体侵染大肠杆菌实验”为基础 B.S 型菌的 DNA 可使 R 型菌发生稳定的可遗传变异 C.R 型菌的转化效率仅取决于 S 型菌 DNA 的纯度 D.在 S 型菌的提取物中加入 RNA 酶，再与 R 型菌混合培养仍出现 S 型菌 三、非选择题：本题共 5 小题，共 55 分。21.下图是某同学在“目
12、镜 10 x，物镜 40 x”时显微镜下看到的图像，据图回答：（1）下列选项是有关显微镜的使用步骤，前一项是操作，后一项是目的，其中错误的是_。A.转动转换器：换用不同放大倍数的目镜 B.调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离 C.调节光圈：调节视野的大小 D.调节反光镜：调节视野的亮度（2）有一架光学显微镜的镜盒里有 4 个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是_。观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节_。A.目镜 B.物镜 C.光圈 D.反光镜（3）若装片上的细胞成单层均匀分布，共有 4 个，那么该同学在目镜不
13、变的情况下，换用 10的物镜去观察相同部位的细胞，按理论计算，视野内可容纳的完整细胞数目为_个。（4）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿顺时针方向流动，则实际的流动方向应为_。22.校园足球运动在我市中小学蓬勃发展，深受同学们喜爱。运动员小明完成摆腿击球的神经结构如下图所示（注：摆腿时同侧大腿的屈肌收缩、伸肌舒张，击球时则相反）。请根据以上材料回答下列问题：（1）踢球是一种反射活动，由反射弧完成。写出反射弧的组成_、_、_、_、_。（2）图中 c 代表的结构是突触，由_、_和_组成。（3）比赛中，队友将球传给小明，小明通过
14、眼、耳获得信息后，摆腿击球时图中 c 处突触后膜上的受体与b 处突触后膜上的受体种类_（填“相同”或“不同”）。若击球队员发现摆腿击球会伤害到其他运动员时，立即停止摆腿击球动作，表明 A、B 中相应的神经中枢之间的关系是：B 中低级中枢受 A 中相应的高级中枢的_。23.研究发现，单独培养的大鼠神经元能形成自突触（见图甲）。用电极刺激这些自突触神经元的胞体可引起兴奋，其电位变化结果如图乙所示。请回答下列问题：（1）_是神经元产生和维持-68mV 膜电位的主要原因，此时膜内的 Na+浓度比膜外的_（填“高”或“低”）。（2）胞体受刺激后，电位变化出现的第一个峰值的原因是_使兴奋部位膜内侧阳离子浓
15、度高于膜外侧。此时产生的兴奋以_的形式沿神经纤维传导至轴突侧支的突触小体，导致突触小泡释放_最终导致第二个峰值的产生。（3）谷氨酸也是一种神经递质，与突触后受体结合后，能使带正电的离子进入神经元，导致其兴奋。利用谷氨酸受体抑制剂（结合上述实验），证明大鼠自突触神经元神经递质是谷氨酸。写出实验思路并预测实验结果。实验思路：_ 预测结果：_ 24.谷氨酸是哺乳动物中枢神经系统中的一种兴奋性神经递质，在机体调节中发挥着重要作用。（1）谷氨酸是一种含有 2 个羧基的非必需氨基酸，这 2 个羧基在其分子结构中的位置是_。（2）谷氨酸在神经元细胞体中生成后，会借助囊泡膜上的谷氨酸转运体逆浓度梯度转运到囊泡
16、中贮存，这种跨膜运输方式是_。兴奋传导到神经末梢后，神经末梢将谷氨酸释放并作用于突触后膜，引起下一个神经元兴奋。该过程完成的信号转换是_。（3）当谷氨酸过度释放时会成为一种毒素。一方面它与突触后膜上的 A 受体结合，促进_大量进入细胞内，激活了一氧化氮合酶产生过量的一氧化氮（如图），引起神经元严重创伤；另一方面它还能引起神经与肌膜对钠离子的通透性_（填“增高”或“降低”），引发神经肌肉兴奋性增强，导致小儿惊厥发作。若某种药物可以通过作用于突触来缓解小儿惊厥，其作用机理可能是_。25.研究表明一定的运动量能影响型糖尿病患者对胰岛素的敏感程度，图甲表示型糖尿病患者运动前后胰岛素敏感程度胰岛素的敏感
17、程度可用葡萄糖的代谢淸除速率（MCR）表示的变化，图乙为糖尿病的两种发病机制。请回答下列问题：（1）正常情况下，当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛 B 细胞分泌功能增强，血糖浓度下降，此过程属于_调节。（2）型糖尿病患者体内胰岛素浓度正常，其发病机制是图乙中的_（填“A”或“B”），发病的原因是_，导致组织细胞对胰岛素敏感性降低（结合图中的数字及代表的结构说明）。（3）根据图甲中数据可知，一定的运动量能_（填“增强”或“降低”）II 型糖尿病患者对胰岛素的敏感程度，但是运动量需达到_步以上才能具有较为明显的效果。（4）GLUT-4 是存在于骨骼肌细胞膜上的葡萄糖转
18、运蛋白，推测一定强度的运动可能_（填“促进”或“抑制”）了骨骼肌细胞 GLUT-4 基因的表达。（5）请利用渗透作用原理，解释糖尿病患者多尿的原因_。参考答案 1.A 2.C 3.D 4.D 5.C 6.C 7.C 8.D 9.A 10.B 11.B 12.C 13.C 14.C 15.D 16.BD 17.BC 18.ABD 19.AD 20.BD 21.(1).AC (2).甲和丁 (3).D (4).64 (5).顺时针 22.(1).感受器 (2).传入神经 (3).神经中枢 (4).传出神经 (5).效应器 (6).突触前膜 (7).突触间隙 (8).突触后膜 (9).不同 (10)
19、.调控 23.(1).K+外流 (2).低 (3).Na+内流 (4).电信号（神经冲动或局部电流）(5).神经递质 (6).将单独培养的大鼠自突触神经元随机分为 A 组和 B 组，用谷氨酸受体抑制剂处理 A 组神经元，B 组神经元不做处理，用电极刺激两组自突触神经元胞体，测量其电位变化 (7).A 组神经元的第二次电位变化明显小于 B 组的（A 组神经不出现第二次电位变化）24.(1).一个羧基与氨基连接在同一个碳原子上（或一个与中心 C 原子相连），另一个在 R 基上 (2).主动运输 (3).电信号到化学信号到电信号 (4).Ca2+(5).增高 (6).抑制突触前膜释放谷氨酸（或抑制突触后膜钠离子内流）25.(1).神经一体液 (2).B (3).靶细胞膜（组织细胞膜）上的胰岛素受体减少（或不足）(4).增强 (5).10000 (6).促进 (7).原尿渗透压高(或尿液中含糖），导致肾小管和集合管对水的重吸收减弱