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1、2023年领导班子民主生活会谈心谈话记录在组织的指导下或在一定条件下，它是个人实现目标的过程或影响。其中，实施指导和影响的人被称为领导者，接受指导和影响的人被称为领导者。某些条件指的是环境因素。领导力的本质是人与人之间的互动过程。 以下是为大家整理的关于领导班子民主生活会谈心谈话记录的文章8篇 ,欢迎品鉴！领导班子民主生活会谈心谈话记录主任办公室根据活动安排，今天我们在一起谈谈心，虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。我感觉您工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您在理论学习抓的不紧，自觉性不高，平时自学也比较少。您也
2、对我提出批评意见吧。王可文：我认为您作为党总支副书记，主抓村行政工作，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。好，我一定注意。民兵营长办公室根据活动安排，今天我们两个谈谈心，您先谈一谈?这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。收获很大。原来总感到自己表现还是挺优秀的，通过这次活动，才真正找到了不足，看清了努力的方向。能感受到，你的学习态度很认真，收获也很大。我们平时工作忙，有时候对待来访的群众难免缺乏耐心，以后一定要注意。您平时工作很出色，一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊。表现好坏不在资历长短，
3、职务高低，我们互相学习吧。团支部办公室对于这次党的群众路线教育活动，你有什么好的建设和意见吗?我先谈谈自己的感受。我觉得这次的活动十分的必要，以后像这样的活动希望多多开展，开展活动，能有效的建立起一道清正廉洁的防火墙，使广大干部时刻绷紧这根弦，同时通过这样活动的开展，也能拉近与群众，特别是一些对我们工作有看法群众的关系，使他们更加支持我们的工作，有利于群众工作的开展。经过这次活动，我们也暴露出了很多问题，以后工作还要加强。是的。养老保险办公室根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对这次开展党的群众路线教育活动的认识，怎么样，您先谈一谈?这次活动我们前期准备和实施的还是比较成功的，通过邀请老
4、党员、老干部，对我村的工作做出公正的评价，找出自身的不足，以及群众的需求，为以后更好的开展工作提供了第一手的资料，同时发放了21分的调查问卷，回收21份，说明群众对我村工作还是比较热心支持，我们更应以热情周到的服务来回报群众。我们在下一步工作中应该更加热心地服务群众。副书记办公室从谈话中，能看出你的学习态度很认真收获也很大。我和你相比在某些方面还是有差距。我们的工作很忙，说句难听话，有时连上洗手间的时间都没有。所以，集体学习有时候参加不了，有时虽然也学完了但还是不深不透。我和两委的同志，平时谈心较少，对他们在生活上关心不够。您是老领导、老党员，平时工作很出色，一直是我学习的榜样。以后对我多帮助
5、啊。我们互相学习共同提高吧。副主任办公室按照党总支的安排，今天我们谈一谈对这次活动的认识。我觉得我感到开展这次活动有利于提升干部自身素质和服务水平，加强了与群众的关系。是的，同时也看到我们身上的一些不足，比如在四风方面的一些细节，平时都没注意，通过这次活动我们感触很深。看来你在这次活动真正入脑入心收获很大，通过这次活动我也看到了不少的缺点，例如对待其他班子成员关心不够，不能运用理论武器解决问题等。现在看来，这种活动太有必要了。让我们共同改正不足，轻装前进。计划生育办公室我们在一起工作，今天想请您帮我在工作上提些意见。你作为村党总支书记，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您的学习抓的
6、不紧，和年轻同志们谈心较少，思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。我认为您在我们村的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强。要说缺点嘛，我觉得你就是平时说话要注意场合和方式。好，我一定注意。领导班子民主生活会谈心谈话记录时间：2023年1月10日地点：六楼外科值班室谈话人：A职务：副院长谈话对象：B职务：无A：开展两学一做以来，你从两学一做学习教育中认识到了什么？B：两学一做是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。透过开展两学一做教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性
7、；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。B：院长批评的对，我以后要加强理论学习，制定有效的学习制度，深入学习卫生业务知识、管理知识，努力做到学以致用，确保学习效果。还要改善工作作风，增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想。王军：其实既往我对医院职责意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上思考问题。A：能发
8、现自身问题，并正视这些突出问题，还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求，业务学习要专心，不能半途而废。坚持学习两学一做，就是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。B：这天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，增强了我对党的理想信念和纪律意识，忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织，树立清风正气看牢自己，绝不放纵妄为，立足岗位作贡献、有作为。领导班子民主生活会谈心谈话记录谈话时间：谈话地点：谈话人员：李XX张XX谈话内容：根据今年度开展民主生活会方案要求，开展班子成员一对一谈心交流，要点如下：李XX同志四风方面需改进的建议：意见1：问题：缺失了个人信仰，扭曲了价
9、值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失，为人民服务宗旨意识薄弱，失去共产主义信仰。频繁出现门难进、脸难看、事难办现象。建议：所以，要加强宗旨教育，达到入脑入心。思想是行动的先导，解决四风问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜，及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念，心里始终装着群众，始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的，端正对群众的态度，增进对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情，了解民意，把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之，要在思想上强化掌权不忘责任
10、重、位高不失公仆心的宗旨意识，着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员、干部牢记两个务必，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，大力弘扬不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩的精神，毫不惜力、迎难而上，敢挑重担、乐于奉献，肩负起所承担的工作职责。意见2：问题：少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外，成为不受监督的特殊人。建议：所以，要强化对一把手的监督，做到上行下效。遏制四风需要主要领导有令行禁止的魄力，更需要有直面问题的胆量。要深入推进财产公示制度、干部考察对象个人有关事项报告等，做到财产公开透明公号老秘带你写材料整理，自觉接受组织和社会的监督;各一把手要加强道德修
11、养，自觉抵御四风侵蚀，以身作则、率先垂范，在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用，为全体干部树立良好行为标杆。张XX同志四风方面需改进的建议:意见1：问题：监督制约机制存在缺陷，缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大，甚至成为一种形式、一种摆设，没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位，以致不按制度办事的人得不到查处，严格执行制度的人得不到褒奖。建议：要健全机制体制创新，提高制度执行力。健全的机制体制，是把权力关进制度的笼子里解决四风问题的制度保证;提高制度执行力是解决四风问题的根本要求。为此，要深入推进机关效能提升年活动，开展行政收费
12、、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动，进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;要对出现各种四风行为的党政机构和官员实行问责，加大责任追究力度;要着力治庸提能力，形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制，全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要继续清理检查小金库，全面检查三公经费使用情况，进一步推进公务接待工作细则，严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时，针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。意见2：文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容，把邀请领导出席作为头等大事，把布置当落实，把开会当执行，重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽，往往多、
13、长、空，求全、求大、求系统，机械地照搬照套，结合实际的内容不多。改进建议：一是加强公号老秘带你写材料整理编辑理论学习和业务专业知识学习，提高自身全面素质，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风。二、会前，针对问题，深入调查研究，结合实际，开拓创新，会上鼓舞职工多思考，多发言，提出实际问题，有用解决方案，符合当前政策环境和院实际情况，可操作性强。会后，做到决策认真落实，不搞形式主义。领导班子民主生活会谈心谈话记录谈心对象XX职务XX1.班子的问题：形式主义方面：学风不实，对新知识学习理解不透，学用脱节，解决实际问题的能力不强。学习拓展面不宽，知识结构不合理，跟不上形势发展和工作需要。抓落实的力
14、度不够、招数不多，缺乏过硬的措施，在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题，以文件要求改正的多，后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。谈官僚主义方面：群众观念和公仆意识不强，对基层和群众反映的问题，被动解决多，主动化解少。深入基层不够，与群心众接触少，与群众走访谈心出于目的性多，与群众沟通思想少，求稳怕乱，对有把握的交了解面上情况多，发现深层次问题少。事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面，对维护行政机关的形象和权威考虑得多一些，维护群众的合法权益考虑得少一点。主享乐主义方面：工作缺乏主动性，缺乏雷厉风行的作风，规章制
15、度落要工作效率不高，有些工作不能在最短时间内办结。实得不够，卫生、值班、学习等制度执行得不好。奢靡之风方面：对公共财物不珍惜，用水、用电、用油、电容话费不注意节约，公务活动中也有浪费现象发生。2.对方帮助自己找的问题：学习抓得不紧，学风不实，学用脱节，解决实际问题的能力不强。缺乏雷厉风行、立说立行的作风，工作效率不高，有拖沓现象。工作不能做到严谨扎实，精益求精，不能较真，工作质量不高。谈心交心主要内容3.帮助对方找的问题：学习上存有现学现用、急学急用的问题，对行政法律法规学习得不透，理解的不深，掌握得不够。存有求稳怕乱思想，对有把握的事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱，对政府部门考虑得多一些
16、，对基层和群众考虑得少一些。缺乏钉钉子精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安排、工作计划，放在柜子里的时间多，用于推进工作落实的少。4.拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见：办案就事论事，不能从群众角度出发考虑问题，在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多，行政复议渠道不畅，不能最大限度方便群众表达诉求。对重点工作研究多，对群众身边的问题关心少、解决不够。艰苦奋斗精神弱化，存在好面子、讲排场的思想。5.改进措施：树立终身学习意识，培养肯钻、能挤的学习习惯，拓宽学习的视野，使自己成为一专多能的干部。建立健全督办催办机制，对每项工作明确责任目标、完成时限，定期检查，确保工作按时高质量完成。落
17、实学习计划，坚持每周学习制度，突出学习重点，保证学习质量。增强责任意识，对工作认真负责，努力做到精益求精。抓好制度落实，落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度，确保单位规范有序高效运转。强化大局意识，时时处处以大局为重，努力增强应对复杂问题的能力。树立争创一流的思想，更新观念、创新思路，对照先进找差距、定座标，努力提升分管工作再上新的台阶。民主生活会谈心谈话记录篇2今天的民主生活会，主题是欢迎同志到我处工作，对他及大家进行一次比较全面的集体谈话。今天我处正式满员了，俗话说人多好干活，我们要充满信心地整装出发，干出更多、更优异的成绩回报党组织。下面，我与大家交心谈心，分享一些经历体会。一、珍惜缘
18、分，增强合力，全身心地做好工作大家在一个单位、一个处室里，就像家庭一样，是工作家庭，我们基本上一天8小时、一周5天、一年240多天在一起学习、工作、交流，可以说眼睛一睁就在一起，相处的时间比与我们的父母、爱人、孩子、兄弟姐妹等在一起的还要多。所以，我们之间有比家人成员之间更多的理解、支持、帮助的时间基础，是有缘分的，大家一定要珍惜。我们这个工作家庭互补性很强，5位干部有招考的、基层选调的、特殊人才引进的、军转的、本地成长起来的;有60后、70后、三个80后;你们都是211、985的本科生、研究生，各有学长;都成家立业了，家庭美满;都正当年华，精力充沛，处于干事创业的黄金年龄。这个学历、年龄、经
19、历等结构是合理的、精干的，应该表现出更强更优的业绩。为了干出更大的业绩，我提几点要求：一是加强团结，增强合力。团结就是捏指成拳，处内只有5个人，很容易搞好团结，只要每个人都主动多干一些活，多说一句暖人心的话，团结的因素就越来越多。比如同志十分善良热情，处处以大局为重，任劳任怨;同志考虑别人的事、集体的事比较多，为人处事很主动热情，大家相处得很和谐。如果大家有意见建议，在每周五的民主生活会上公开提。有表扬别人的话，既要当面讲，也要背后讲，不要在背后说别人的坏话，你在背后表扬别人，比当面表扬效果更好。还有一点要注意，古人讲会说话的两头瞒，不会说话的两头传，所以，不要传播不利于团结的话。二是增强大局
20、意识，树立集体荣誉观。不管是大单位还是小单位，集体荣誉大于个人荣誉。如果你工作在一个形象不好的单位，哪怕自己没有问题，也感到丢脸;如果工作在形象很好的单位，自己不那么优秀，也觉得脸上有光。我们单位获得了很多荣誉，但是我们做得并不那么完美，比如，有迟到早退、工作标准不高、身在曹营心在汉、上班串门子、主动性不强、不那么想加班等问题。美国前总统肯尼迪曾讲过不要问你的国家为你做了些什么，而要问你为国家做了些什么。全处要真正把党组提出的创新、拼搏、务实、争优的机关文化落到时时处处，身体力行。同时，每个人还要争创文明家庭、文明个人、文明行为，要注意把老婆、老公帮带好，把孩子教育培养好，让我们每天都生活、工
21、作在充满正能量的集体中。三是严以律己，宽善待人。这既是传统美德，也是加强团结的技巧。这里我讲的严以律已的严，是把自己看小一点、低一点，把别人把重一点，高一点，以谦逊的态度处理同事关系，可以赢得大多数人的认同。我们要学会换位思考，你把别人的事都当作自己的事了，可能滴水换涌泉。如果总认为自己是特殊人，把个人问题放得很大，只想让别人宽待自己，就很难搞好团结。四是分工合作，互相支持。这个时代已不是单打独斗的时代，尤其像我们单位这样的综合性部门，事很多、很急、很杂，哪一个人都不可能包打天下，必须分工合作。我有一个观点，工作上的界线不要搞得泾渭分明，丁是丁，卯是卯不好，要主动配合帮助别人的工作，只要是领导
22、交办的、办公室分派的、我们出得上力的，都要以主人翁的态度努力干好。可能某个阶段，你干的活比别人多一些，但不要埋怨，要把高强度工作作为难得的锻炼机会，当作快速成长的阶梯。多干点活、多加点班，你的形象和能力只会不断提高，只有好处，没有坏处。二、直面现实，挑战自我，实现转型发展从部队到地方，是实现华丽转身的机会，是人生重要的转折点。转型就是适应新单位、新岗位、新职业的要求。转型很重要，也是经常遇到的。人的一生可能要转几次型，度过人生的每一次爬坡拐弯，才能顺利成长成才。军队有军队的文化、要求、标准等，地方有地方的文化、要求、标准。如何实现从外到内、从思想到行动的转变?我认为要念好扬、弃、补三字经。一是
23、对过去中有益的优点要扬。就是发扬军人的优良传统，比如：雷厉风行、随时出征的过硬作风;执行命令、不讲条件的执行能力;首战用我、用我必胜的坚定信心;来之能战、战之能胜的过硬本领;忍辱负重、不计个人得失的牺牲精神;把辉煌的战绩效给领导，把艰辛的过程留给自己的英雄品格，等等。其实，地方工作最需要军人的作风和品德，如果既有军人的作风，又有文人的内涵，就是一个能文能武、出类拔萃的军地两用人才。二是对过去不适宜的成份要弃。以前我在县里、市里工作，现在工作单位发生变化，我也在转型、在扬弃，以前取得的荣誉、做过的贡献等，都不能带到现在的场景中来。要善于忘记过去、放下包袱，让过去的一切随风吹去，面对现实轻装上阵、
24、再加压力、融入现实、开创未来。把目前的岗位当作是又一次入伍，是展开的第二场战役，没有硝烟的战场，当作是组织对自己的又一次考验，视笔如枪，在另一个领域干出一番事业来。三是对工作需要的东西要补。有句话说军队是方的，地方是圆的，地方工作相对而言，要多一些灵活、主动、协调等因素，要构建与单位工作岗位相配套的知识信息体系，下大决定、大气力补上相关业务知识。这就是我接下来要重点讲的内容。三、加强学习，加强实践，争做业务骨干我们从事的是一个外轻内重、明轻暗重、看花容易绣花难的工作，比如写文章，是不简单的工作，文章写的是思想、把握的是规律、预见的是方向、体现的是责任，每篇文章是知识、思想、见解、理解力的结晶，
25、是责任心、事业心、拼搏精神的集中体现，是加班加点、日思夜想、挑战自我的集中体现。说到底，这些东西是加强学习、加强思考得来的。关于学习，我重点谈几点体会和要求。一是要认识学习的极端重要性。人与人的价值不一样，并不是外表有多大的不同，而是内在素质、思想、知识、观念等不同，产生差异的重要根源是学习。不重视学习、不热爱学习的人，一定干不成事、成不了大事，一定没有培养潜力。哪怕再年轻，他的思想、知识也是古老陈腐的。没有谁天生就会一切，人类不学习，就永远停留在婴儿状态只会睡觉、吃奶。你现在有这个岗位，是过去学习的结果;现在学习的态度，直接决定你前进步伐。劝学有句话：木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，
26、不复挺者，輮使之然也。輮就是长时间用火烤，永远改变了木头原本性能。学习的过程就是火烤的过程。我大学学的是数学，毕业后当了5年数学老师，后来转型，从零起步学习文稿写作，实现了从耍嘴皮子到耍笔杆子，从玩数字到玩文字的逆转，这是学习锻炼改造了我。一些同志言之无物时才感到学习不足、能力贫乏时才明白知识太少、违纪犯错时才检讨锻炼不够。这说明不管以前学历多高、经历多丰富，如果不学习，必然落后。相反，有的人几年换一个岗位，在每个岗位上都很快从外行变成内行、从内行变成专家，首要原因在于重视学习、善于思考、融于行动。一个人只有学习才能具备才气，有了才气心里才有底气，有了底气做事才有勇气，有了勇气干事才会大气，事
27、业才会出成绩。我认为，关系是泥饭碗，易碎;学历是铁饭碗，易锈;能力是金饭碗，易升值。提高能力，拥有金饭碗，重在学习。在我们有生之年、职业生涯中，一定会看到公务员实行全员聘用制，实行企业化管理，彻底打破铁饭碗、保险箱。真的到了那一天，关系、后台都不起作用了，靠得住的还是学习和能力。所以，要保持强烈的学习精神，就是古人讲的一句话靠天靠地靠祖宗，不如靠自己!二是形成学习的好习惯。做到有事干事、无事学习;生活学习化、学习常态化;少聊闲话、多看书籍;无处不学习、无时不思考;多与高手交流、少与他人闲谈;打开大脑天线、广收各方信息，等等。有一种现象要特别说明，就是看手机不等同于学习。现在手机上有很多知识、信
28、息，但是它是零星的、碎片化的，是知识体系中的素材、例证，它有价值但不是系统性知识，对构建我们的知识体系没有根本性的作用。我有一个认识，一般来说超过2万字的文章，才可能形成某个方面的系统论述。不能用手机代替书籍，两者之间有一定的关联性，就是可以用订阅号重点关注一些与我们业务相关的公众号，一些好的文章收藏起来，时不时多看几次，加深记忆。所以，被手机控利的人，不一定是喜欢学习的人。手机只是增加了一些谈资而已。我们现在有很好的学习条件，书籍、报刊以及各种文件资料等不记其数，大家要抽时间看一看，记一记。尤其是我们作为智襄团，更要先行一步、先学一步，以学习立足。三是要有好的学习方法。好记性不如烂笔头，我家
29、里的茶几上、床头柜上、餐桌上等，都放有笔和便签，看到新观点、例证、数据等，记下来，到办公室再归类记入笔记。听到别人谈到重要信息，抓紧在大脑里重复回忆几次。看到一些重要东西，给它设定一个应用的场景，这样在用的时候，就可以信手拈来。否则，看了等于白看，记了等于白记，你们也经常反映有这种学习与应用两张皮的现象。我每年的学习笔记有十万字左右，平时都通过微信群与大家分享了，也汇编成册，打印出来给大家传阅了。还有一个方法，就是时不时地把学习笔记拿出来看一看，对其中的重点，再进行第二次记录，对重要的数据，要不断回忆。专家讲记住一件事物，要重复记忆17次以上。四是要形成信息群落。术业有专攻，要形成自己的知识信
30、息体系，打个比仿，就像军人打靶一样，有10、9、8.?环等，10环核心知识是业务最需要的东西;9环知识是总体发展情况，能够帮助我们看清大局;8环是相关业务常识，这些知识能够让我们看得更清楚明白。还要学习其它像历史、人物传记、哲学、诗词等，它让你变成更理性、更灵气，这些就像是靶上的7、6、5环一样，都是目标靶位上的学习内容，多学一点有好处。专家曾讲过，一个人要成为某一方面的内行，至少得掌握5000条以上的相关信息，包括概念、数据、例证等，否则，就形不成知识群落和逻辑链条。我常讲，一个人的知识面要大于工作面、思考面要大于业务面。这样工作中遇到的一切问题，都在你的思考掌握之中，在你的知识信息库当中，
31、接受任务后可以游忍有余、坦然应对。五要勤于思考。大家的天赋差不多，为什么水平有高低?就是因为他勤学善思。学习和思考是上下游关系、消化与吸收的关系。古人曰：学而不思则罔，思而不学则殆，思是学的重要方法，是学的更高层次，思考的过程就是自我理解、化它为己的过程。只有在学习中善于提出问题并认真思考，才能由此及彼、由表及里、去伪存真，掌握精神实质，不会随声附和、人云亦云。思考与学习有很大的不同，就是思考的自由度更大、时间更有保障，随时随地可以进行，你在走路的时候、吃饭的时候，等车的时候、上厕所的时候、甚至睡觉的时候，都可以思考。日有所思、夜有所梦嘛。我只要任务没完成，每天做梦都在思考，而且常有意外的收获
32、。六要珍惜时光。李瑞环同志曾讲过，人要善于管理时间、高效利用时间。我们日复一日、年复一年地在这间办公室里，扪心自问，你学得好吗，思考得深吗，业务上进步大吗?我们至少要把上班的7个小时用在工作、学习上。有的同志没事就上淘宝、微信等;有的上班时进进出出、坐不下来;有的手机不离手、机不离眼，当了手机的奴隶，大好时光从指缝中流失时间都前进了，你还在原地!四、勤奋敬业，多做贡献，树立良好形象有一种说法，机关普遍存在二八现象：20%的人干了80%的事，80%的人干了20%的事。如果算一算那20%的人劳动强度是其它人的16倍，如果你是那80%的人，价值就是别人的6.25%，也就说明你是一个无足轻重的人了!没
33、有哪个单位愿意养闲人，没有哪个人愿意与不干活、少干活的人为伍。为此：每个人都要有骨干意识。说具体一点，就是要有处长意识，我打算在处内实行轮职处长制度，每人当一个月的轮职处长，履行处内事务，以强化骨干意识和集体感。每个人都要有单兵作战能力，工作交给你了，就要全权负责，从头到尾以自己为主，单独完成，使能力得到锻炼提高。我认为，单兵作战能力高了，加上互相配合，集体战斗力就会更强。每个人都要强化一流标准。不要层层往上推，要自己把关，把好最后一道关。不要认为反正上面还有各大领导把关，就随意应敷交差。如果每个人都这样，领导就会忙死、累死。我们每写好一篇初稿后，都要反复读几十遍，用第三只眼睛审视、挑毛病、冷
34、处理，追求精美、追求完美无缺。大家要有反思和自我否定精神，不能自以为是，也不能盲目相信别人，要有置疑精神，只要时间允许，每篇文章都要冷处理，给一个自我否定、不断完善的空间。希望你们办的文件、写的文章，交给我时都能扪心无愧地说：这是我的最好水平，这是我的形象。自己的作品要先感动自己，才能感动领导、感动读者，过不了自己这一关，就不要交给领导。每个人都要有一股子激情。要主动承担任务，我们内部有些工作可以搞认领制，像抢红包一样抢工作任务。能够抢工作、自己给自己安排工作任务，就必须要有一股子激情。效果与激情有一定关系，愉快地接受任务跟抵触地接受任务，是两回事，效果也相反。我的体会是，接受任务后，要充满信
35、心，瞬间调动身上所有细胞，马上投入到忘我的境界中去，像超度一样进入了另一个世界，茶饭不香、寝不安身，似乎世界上只有任务这一件事了。这种状态不是夸张，是正常的状态。就像在烈火中锻烧矿石一样，不经过反反复复锻烧这一关，矿石炼不成钻石，如果经不起锻炼，矿石就是矿渣。每个人都要不忘初心。十九大报告提出不忘初心，现在能做到的人不多。有的同志刚调到单位时、刚提拔时、即将提拔时，有一股子冲劲，工作积极主动，每天上班很早、下班很晚，过几年就疲了，什么都调动不自己，激发不了自己了。我们要反思，加入公务员队伍到底为了什么?一年又一年，自己又干了多少工作?有的说忙，到底是真忙还是假忙?如果按照国家政策，工龄10年左
36、右的公务员，一年休息的时间有140、150天，工作时间只有220天左右，一天工作7个小时，一年1500多个小时，一年工资收入就算10万元，一个小时也有60、70元左右，一天400多元。平心而论，一个小时、一天的贡献、业务量、知识智力含量值这么多吗?如果在企业搞记件工资的话，你这么干一天，老板会给你三四百元吗?有什么理由不努力工作呢!所以，不要说你是党员要讲党性、讲贡献，就讲朴素一点，是一个打工仔，也要对得起一个月几千、上万的工资。每个人都要相信自己。大家不比别人少鼻子少眼，不比别人文凭低、智力差，为什么工作效果要比别人差呢!加上日常工作并不是什么上天、入地、下海的高科技行业，有什么干不了、干不
37、好的呢?所以，大家的硬件条件是能够支撑大家干出一流成绩的，要相信自己是最棒的。接到任务后要像毛主席讲的那样，战略上轻视它，战术上重视它。战略上轻视就是相信自己，我能、一切皆有可能;战术上重视就是花大量时间，用绣花的功夫去找素材、深入思考、废寝忘食攻关。五、自我约束、自我提高，做一个堂堂正正的人大家都是成年人，都是知识分子，都是真正的高级白领，所以，自觉性一定要高，不要戴着面具做人，领导不在时就信马由疆，毫无拘束。我常要求大家早上班、晚下班、多加班，早上班几分钟，或许并不能多干多少活，但至少提前进入工作状态了。我们加班、拼搏、学习、精益求精，不是做给领导看的、做给同事看的，最终进步的是自己。网上
38、流传一个公式，一天前进1%，一年就前进37倍多;一天倒退1%，一年就只剩下0.025了，两者相差1500多倍。一个本科生、研究生不能做到与时俱进，不努力工作前进，若干年后可能就衰退得所剩无几了。要想提高，必须要经得起批评，批评不等于报复反对。第一，批评意见是进步的阶梯。只有神仙是完人，凡人都有缺点不足。别人指出来，你不断地改正，就越来越完美。第二，批评你的人是生命中的贵人。可能看到你缺点的人很多，但愿意指出来的很少，甚至有些人希望你在错误的路上越走越远。所以，公开指出来的，是真正希望你发展好的人，要把别人的批评建议当成贵重的礼品收藏起来。第三，批评意见是仙人指路。我们可能听到的美言多，批评意见
39、少，这不是什么好事，对我们成长最有价值的是批评和指点。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。现在我们开民主生活会，不搞空对空，都要提出一些建议、批评，对此要有则改之，无则加勉。做到今天的我比昨天的我进步，明天的我比今天的我更好，就像古人讲的那样苟日新、日日新、又日新。有批评与自我批评，才是真正意义上的民主生活会。做一个堂堂正正的人，必须党性过硬、内心强大，什么事都不能马虎、应付差事，要守得住清贫、耐得住寂寞、担得起责任。这不是一句官话套话，是要用几十年工作的经历来践行的一条底线、高压线。关于廉洁的党纪、党规、国法很多，这些刚性的规定纪律，是外在的、有限的、刚性的，关键还是要内化于心、守住内心、保持平
40、常心，哪个犯错的领导没有学过党纪国法?封建社会的法律法规没那么多，但是清官还不少，海瑞就是，大家都去看过他的纪念馆。这说明再多的条条框框，不改变内心世界等于零。今天我们不讲大道理，就讲几句实在中听的话。第一，在公务员队伍里，纵然不是富有的阶层，也是吃穿住用不愁。老百姓说公务员是细水长流，工资月月有、年年涨。我1990年参加工作时，一个月加起来才75元，现在有万把元，增长了近200倍，物价还没有涨到200倍吧。第二，贪官有的东西，最终你都会有，他们只是提前享乐了而已。我认识一个人，2000年左右贪了7000多元给自己买了一台486的电脑，被抓了。那时电脑是高档商品，一般家庭买不起。现在想起来就可
41、笑，你们谁没有电脑，没有房子、车子?吃穿用比谁差?第三，公务员的保障越来越好。看看我们的工资结构，公积金、医保、社保、失业保障、职业年金等，保障你的住房、就医、退休生活等等，以前大家说五险一金就不错了，我们现在有六险两金。在这个大家庭里，还有什么不能满足的!有时我想，党和政府真是把大家的一切都考虑到了。哪个行业、哪个企业有这么稳定、越来越完善的保障?第四，一旦触了高压线，可能一夜回到解放前。一人犯错进去了，整个家庭就塌了，比贫困户的日子还难过，不光收入没了，精神上、形象上都垮了，亲戚朋友同学也另眼相看了，孩子参军、考公务员之类的也受到限制，可谓是贻误子孙。第五，要有朴素的廉洁观。郑板桥有句话：
42、吃自己的饭、流自己的汗，自己的事业自己干。公务员只要不想暴富、不吃夜草，就会无欲则刚，看到纪委、检察局、双规、留置等这些名字不会心里发怵。真正做一个堂堂正正的人，心底坦然地投身到工作中去。这样的人生，就是苦一点儿，也是踏实的。领导班子民主生活会谈心谈话记录时间：2023.xx.xx地点：校长办公室参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长资料：讨论学校班子建设加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个力，并做到一、二、三、四。
43、一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力央视有则精辟的公益广告语：凝聚产生力量，团结诞生兴旺。的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1能够2，也能够2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一齐，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。二、加强学校领导班子建设，提升战斗力一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员透过种
44、种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调行动潜力，又有应付突发事件的果断处理潜力。三、加强学校领导班子建设，提升感召力学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师仅有职责与义务的分工不一样，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自人重于物的价值观，源自情感与制度并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上，而不放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上，而
45、不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。四、加强学校领导班子建设，提升学习力学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。透过学习，日有所进，才能与时俱进。如果把一个人已有的知识比作一个圆，那么已知的东西越多，未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱：一是学习，要勤学善学;重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学;要学有所长，业有所精。二是实践，学习的目的就是实践，学以致用，要勇于实践，勇于探索，用所学指导实践。学习和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤于反思的实践者。五、加强学校领导班
46、子建设，提升创新力凡成事者是创出来的，而非守出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新，与时俱进。创新不在于轰轰烈烈，而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规，但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精，另一方面又要针对实际状况寻找新的增长点。一套领导班子称职与优秀的差距就在于是否有创新意识。六、加强学校领导班子建设，提升决策力每个学校都有自我的办学方向与目标，无论目标大与小，高与低，都务必经历从起点迈向目标这一过程，就像数学上的轨迹。同样的起点和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班子的决策潜力，能否决策正确。大到学校蓝图规划，小到
47、年级、班级的计划，长如学校发展方向，短至每一日各种事务的轻重缓急，都需要正确的决策与选取，才能获得成功的捷径和最佳的效益。所以以科学的教育发展观，提升决策潜力，事关学校发展大局，不可等闲视之。此外，还要做到一、二、三、四。一是实现两个转变，即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。二是做到五个一点，即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。三是抓好四要四不要，即要用理论指导实践，不要言之无物，思想僵化;要出好点子，拿出办法，不要得过且过，束手无策;要处理好私心，把握大局，不要谨小慎微，患得患失;要抓好落实，一抓到底，不要浮在表面，抓而不实。四是落实五多五少，即多一些沟通，少一些扯皮;多一些深入，少一些浮夸;多一些特色，少一些淡化;多一些规范，少一些随意;多一些思考，少一些茫然。班子领导要以行动说服教师，以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。领导班子民主生活会谈心谈话记录谈话时间： 2023.01.06谈话地点：会议室谈话人： 谈话方式：谈话内容：(一)对领导班子的意见建议：总的来说，我对领导班子的表现比较满意，对今后集团