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1、2023年疫情防控的实施方案范文(通用8篇)疫情是指疫情的发生和发展。严重急性呼吸综合征SARS、甲型H1N1流感H1N1和2023年冠状病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地区爆发。 以下是为大家整理的关于疫情防控的实施方案的文章8篇 ,欢迎品鉴！疫情防控的实施方案篇1为切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处置措施，并结合本园实际，制定本演练方案，指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。一、演练分组及人员职责当日值班园领导xxx副园长担任演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组：（一）综合协调组1、人员组成组长：xxx
2、成员：xxx2、主要职责负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等；综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。（二）疫情监测组1、人员组成组长：xxx成员：xxx2、主要职责负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；对患病幼儿情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。（三）救治处置组1、人员组成组长：xxx成员：xxx2、主要职责疫情发生后，立即组织患病幼儿隔离
3、和初步诊断救治；利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动，回到班级；确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。（四）对外联络组1、人员组成组长：xxx成员：xxx2、主要职责出现疫情后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长；按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。（五）消毒防疫组1、人员组成组长：xxx成员：xxx2、主要职责负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。（六）宣传教育组1
4、、人员组成组长：xxx成员：xxx2、主要职责负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导，引导幼儿不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。二、典型场景及处置流程演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、密切接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下：（一）每日例会演练，详细部署全园当日疫情防控工作1、综合协调组牵头组织，各组派员参加，幼儿园疫情防控领导小组成员参会。2、各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排；对幼儿园应急预案提出优化建议。3、领导小组讲评前一日防控工作落实情况，提出需改进地方；并针对当日教学
5、工作和幼儿生活实际，部署防控工作安排，交待注意事项。（二）开学入园演练，明确师生入园流程以及注意事项1、模拟开学当日，值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，各组按职责分工开展工作。2、幼儿入园时间安排：大班，8：00入园；中班，8：30入园；小班，9：00入园。入园时要督促幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大家前后保持一米左右间距，按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序，禁止无关人员进入园园。3、各班入园时依次走过测温区，疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表，并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录，对幼儿的书包、衣
6、物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入自己班级。家长送到校门口迅速离开，不逗留。4、体温异常的幼儿由救治处置组带至隔离区，送至复测区，由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区，疫情监测组给家长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走，并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。5、如果体温异常幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例，幼儿园应启动应急处置流程。（三）每日晨检演练，发现一幼儿
7、出现发热等疑似症状1、参与晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园，进行消毒、体温检测等环节处理，做好幼儿晨检准备。2、幼儿到达校门处，按照疫情防控工作预案中规定的各班级入园次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。3、综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队，前后保持一米距离，有序进入测温区；及时疏散来护送的家长，不聚集。4、疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康情况询问等，待幼儿进入指定通道口，晨检老师检测幼儿体温，检测体温正常的幼儿迅速按照指定通道进入教室。5、在演练中，发现一名幼儿在体温检测过程中出现异常，疫情监测组老师立即向当日值班园领导（现场总指挥）报告。6、总指挥立即指
8、令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达晨检区，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.3，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。（四）课间活动演练，发现一幼儿出现咳嗽等疑似症状1、上课前，消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒，补充卫生间洗手液。2、课间休息，上卫生间时需经当班保健老师批准，分批分开（保持1米间距）按规定路线到卫生间，方便后要用洗手液清洗手部，再按规定路线返回教室。3、大课间活动时，保健老师打开教室所有门
9、窗进行通风，让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育锻炼，小班在活动场滑滑梯区域，中班在活动场荡秋千区域，大班在活动场升旗台区域。4、课间活动过程中，发现一幼儿精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，随后老师将该幼儿迅速带离至空地区域，并将情况报告到当日值班园领导（现场总指挥）。5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37、6，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。（五）中午就餐演练，发现一幼儿出现腹泻等
10、疑似症状1、幼儿、教职工错时就餐、分散就餐，时间安排：小班，11：1011：30；中班，11：3011：50；大班，11：5012：10；教职工，12：1012：30。2、开饭前，幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手，保健老师进行七步洗手法指导，洗手后用手部烘干机烘干，分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上。3、幼儿避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。4、用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。5、就餐过程中，发现一幼儿出现腹泻等症状，随即对该生进行体温测量，显示37.8，值班老师立即报
11、告当日值班园领导（现场总指挥）。6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.4，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。（六）下午放学演练，发现一幼儿出现呕吐等疑似症状1、放学时，为避免幼儿和家长大面积群体接触，幼儿园分时段、分年级、分班级实行错峰放学：小班，16：15放学；中班，16：30放学；大班，16：45放学。2、各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为10米左右。班主任严控时间点，将幼儿
12、有序送至指定接送点，确保幼儿安全。3、放学前，班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提醒。每一方队都安排值班领导、老师护送，综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部按照指定区域在园外等候，杜绝人员聚集。4、在放学过程中，某班发现一幼儿出现呕吐，体温测量为37.9。值班老师立即报告当日值班园领导（现场总指挥）。5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.5，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。
13、三、幼儿园应急处置流程1、发现报告。一旦发现疑似症状幼儿，值班老师或班主任立即向当日值班园领导报告情况，值班领导待核实情况后，向幼儿园疫情防控领导小组汇报，由领导小组组长启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。（各组迅速进入岗位）2、应急隔离。迅速将患病幼儿带到隔离室观察，稳定幼儿情绪后，对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进行消毒。（救治处置组、消毒防疫组）3、送医救治。立即通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医；如果家长不能及时赶到就拨打120；如12
14、0遇突发情况不能及时赶到，迅速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。（综合协调组、对外联络组）4、全面排查。排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入园晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者；同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录。（综合协调组、疫情监测组）5、疫情上报。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心；并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道（社区）。（综合协调组、对外联络组）6、应急消毒。立即对隔离观察区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理。（消毒防疫组）7、综合评估。综
15、合上级教育主管部门及疾控部门的.指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告幼儿园疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。（疫情监测组、综合协调组）8、舆情控制。加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准。9、善后工作。对需观察隔离的师生设置专门的隔离区，负责安排好被隔离人员的生活必需品的供给，做好跟踪观察做好心理疏导，做好患者师生亲友的接待、安抚工作；对其所在班级其他幼儿也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。10、恢复教学。在未全面停课情况下，做好教学工作安排，
16、确保教学活动的正常进行；同时对外发布告警信息，尽量避免或减少外来人员进入园区。四、总结反思及改进提高演练结束后，综合协调要梳理演练现场体温检测、发热幼儿留观等待区观察、幼儿园应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议。针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高幼儿园应急指挥和组织协调能力，确保开学后疫情防控工作万无一失！疫情防控的实施方案篇2自新型冠状病毒感染的肺炎发生以来，为贯彻落实习近平总书记、李克强总理重要批示指示精神以及国家、省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作电视电话会议和教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺
17、炎疫情防控工作的通知（教电202329号）、教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知（教电202335号）、河南省大中小学、幼儿园防疫物资配备标准及我校复学工作方案要求，切实加强学校疫情防控工作，结合学校工作安排，特制定本方案。一、成立工作小组，落实工作责任。后勤处把疫情防控作为目前最紧迫、最重要的政治任务，迅速成立了新型冠状病毒感染的肺炎防控工作小组。组长：XXX副组长：XXXXXX成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXX同志负责统一协调部署部门的整体防疫及资金安排工作，XXX负责安排处理全校范围内的环境卫生及消毒工作，XXX同志负责防疫物资的采购工作，各室同志负
18、责落实本室范围内的疫情监测及晨检工作，XXX同志负责疫情统计及上报工作。二、落实疫情防控工作，保障环境安全。（一）加强学校疫情监控，做好疫情防控准备工作。1.要求各部门每天实行日报告、零报告制度，每天将员工健康情况上报疫情领导防控办公室。2.做好酒精、口罩、手套、消毒液、洗手液等防控物资储备和发放工作。3.建设临时隔离观察室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。（二）落实预防控制规范，保障校园食品供应安全。1.加强对食堂工作人员的健康管理，要求提前返回中牟，居家观察14天，身体状况无异常后方可工作。2.对所有餐用具、厨房设备进行全面清洗消毒，保持就餐场所通风。3.严格按照6
19、S管理标准整理餐厅和后厨，加强食品原料管理，确保原料来源可溯。4.制定师生错峰就餐方案，实施配送供餐制，不在餐厅集中就餐。（三）加强校园消毒，提供安全的工作环境。1.保证校园环境干净整洁，室内经常开窗通风，每天2至3次，每次时间不短于半小时。2.每日使用75%医用酒精对高频接触的设施设备进行擦拭消毒1次。3.地面用含有效氯500mg/L的消毒液喷洒2次，上下午各1次。（四）规范垃圾处理，防止二次感染做好废弃口罩等污染物品的处理。在校内放置废弃口罩回收专用垃圾桶，引导师生将使用过的口罩统一放在专用垃圾桶内。每周二、周四大课间集中收集使用84消毒液进行喷洒消毒集中处理。(五)督促餐饮公司制定相应配
20、餐送餐制度和购买保温箱，确保学生用餐安全。疫情防控的实施方案篇3为了进一步加强学校传染病防控工作，根据中华人民共和国传染病防治法有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的北京市学校传染病防控工作管理指导意见，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：一、指导思想：按照丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案的要求，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落实早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身
21、体健康和生命安全，确保学校稳定。二、工作原则1、预防为主，常抓不懈大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。2、依法管理，落实责任制在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫
22、情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报批评，出现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。3、分级控制、快速反应根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。按照四早的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。三、加强对传染病的管理，建立健全
23、领导机制1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下：组长：王瑛琨校长。(全面负责学校传染性疾病的防控工作)副组长：协助校长负责学校传染性疾病的防控工作。组员：工会主席何萍。(负责全校的教职工的思想政治工作)(教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。马桂双(学生预防监测组
24、负责人)负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。吕桂红：负责学校的防控工作的信息上传下达，发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。吕长明：(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。四、将传染病管理工作制度化、规范化1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，采取必要的'防控措施，做好相关工作记录。2、信息报送制度建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明
25、确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。学校出现疫情上报流程在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网，凡在假期、双休日或居家观察期间，都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异常者，核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告，特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、危重的)。年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心;如学生传染病超过5例，同时报给地段保健医。三、建立学校传染
26、病登记和复课检诊制度1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病学生情况按要求填写在传染病疫情登记本，并将登记本长期保存。2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或卫生老师复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。四、认真落党课1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。2、校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报因病缺课统计表。发现传染病病人和疑似病人
27、，校医应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。五、落实传染病消毒隔离制度和重要场所的消毒制度1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒，特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生，消灭卫生死角。2、医务室至少每周进行一次消毒并记录，特殊时期每日一次。3、发现患传染病病人或疑似病人，应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。六、做好学生的免疫接种管理工作1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作，掌握在校学生的疫苗接种情况
28、。及时发放疫苗补种通知单，对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。七、加强宣传工作1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病知识，以取得家长的配合和支持。要保证学生的体育锻炼时间，增强学生体质。学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作，要抓紧抓好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅
29、通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。此应急预案自下发之日起开始执行。疫情防控的实施方案篇4一、严格晨检，加强从业人员健康管理1.时间：6：00-6:30。责任人：XXX。 2.主要措施： (1)询问有无疫情病例接触史。 (2)测量体温并记录，发现异常者立即上报并调离。(3)更换工作服，戴工作帽、口罩，对工作服进行酒精消毒。(4)禁止员工将私人物品带入后厨，对员工手机消毒。(5)洗手后进入工作区。 二、严把进货关，加强食品原辅料管理1.时间：7:00-9:00。责任人：XXX，成员：XXXX。 2.主要措施： (1)检查
30、送货人员是否佩戴口罩，送肉、禽人员是否佩戴橡胶手套，要求彼此之间保持1米以上的安全距离。 (2)索证索票，细查动物检疫证、肉品合格证，严禁野生动物进入。(3)检查蔬菜农检验合格证。(4)检查各类食材合格证，有效期。(5)逐样检查所有食材质量、数量。 (6)各类食材分类存放。食品、非食品、食品相关产品，以及食物成品、半成品和原材料分开存放，防止交叉污染; 需要冷藏的食材及时放入冷藏柜。 三、严格消毒，加强餐用具管理1.时间：上午9:00-13:00; 下午：3：00-6:00。责任人：XXX，成员：厨师长XXXX、消毒保洁人员。 2.主
31、要措施： (1)所有餐具上午9:00-10:00，下午3:00-4:00各进行一次先用84消毒液消毒，清洗后用消毒柜高温消毒。 (2)厨房内使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作结束后及时清洗消毒，上午：11:40-13:00，下午：4:40-6:00。 (3)每天上午9:00-10:00检查所有冷藏冷冻设备是否正常运转。 (4)食堂外环境、食堂内各功能区每天上午9:00-11:00消毒一次，对加工场所、人员通道、楼梯等处地面全消毒，对售饭大厅每餐前1个小时消毒一次。 (5)所有功能区开窗、通风，保持空气流通。四、做好保洁，加强场所环境卫
32、生管理1.时间：上午6:00-13:00，下午：3：00-6:00。责任人：XXX、成员：厨师长达XXX、XXXX、保洁人员。 2.主要措施： (1)早上6:30-8:00外环境彻底大扫除，全员参加。(2)保洁人员随时做好保洁工作。 (3)各功能区负责人督促做好本区域卫生并及时保洁。(4)学生餐前餐后洗手处、员工洗手处配置足量洗手液、肥皂等。 (5)设置收集废弃口罩、手套的专用的密闭容器。(6)每天对专用的餐厨垃圾桶进行彻底的清洁消毒。五、严格操作规程，加强加工制售环节管理1.时间：上午6:00-13:00，下午：3：00-6:00。责任人：XXX，成员
33、：XXX、厨师长、保洁员。 2.主要措施： (1)穿工作服帽，戴口罩、手套等。 (2)生熟分开、荤素分开、成品与半成品分开，分类分池清洗，严防交叉感染。 (3)烧熟煮透。 (4)售卖间消毒、杀菌，饭菜加盖并做好防尘防飞沫工作。六、保证秩序，加强学生用餐管理1.时间：早上：6:50-7:20，上午11:40-13:00，下午：6：00-7:00。 责任人：行政值班(值日教师)、XXX、各年级主任、德育处、各班主任。2.主要措施： (1)错峰就餐，协调好各年级各班用餐时间。(2)就餐过程中不交谈，按学校划定区域用餐。(3)就餐后
34、清洗餐具离开。 (4)自带餐具饭盒，打好饭菜立即盖好、分散就餐。 疫情防控的实施方案篇5恢复营业前准备1、落实主体责任：商场、超市等负责人是疫情防控第一责任人，需制定应急预案，明确相关人员职责，做好员工信息采集工作。2、场内保洁清理：营业前打开门窗，加强通风。清理场所内积存的杂物垃圾，做到卫生无死角。有条件的可对集中空调系统进行预防性清洗消毒。3、复岗人员培训：对负责体温检测、消毒液配制、防控知识宣教、应急隔离区管理的人员开展专业知识培训。4、防控物资配备：提前采购足够的口罩、消毒剂、洗手液、速干手消毒剂、体温计等防控物资。5、设置防控区域：在场所内明确标示体温
35、检测区、应急隔离区、防控物资储备区、垃圾处理区等关键区域。6、掌握应急措施：提前了解当地定点收治医院，确保发现从业人员出现疑似症状时能及时送院诊治。营业中卫生管理1、实施人员体温检测：应当在经营场所门口设置专人对每位上岗员工和顾客测量体温，体温正常方可进入。2、加强室内通风：加强室内空气流通，首选自然通风，尽可能打开门窗通风换气。运行的空调通风系统应当每周对开放式冷却塔、过滤网、过滤器、净化器、新风口、空气处理机组、表冷器、加热（湿）器、冷凝水盘等设备部件进行清洗、消毒或更换。空调通风系统需关闭回风系统。3、合理使用电梯：限制每次乘坐电梯人数，乘梯时相互之间注意保持适当距离。尽量减少乘坐厢式电
36、梯，低楼层购物推荐走安全通道，较高楼层优先使用扶梯并尽量避免与扶手直接接触。4、缩短顾客等候时间：应当控制高峰时期的客流量，通过管控分流减少同时进入顾客人数。物品尽量提前包装标价，便于顾客直接结算。推荐顾客自助购物、自助结算，尽量减少排队时间。5、卫生间保洁：使用卫生间时，应当打开排气扇。使用完毕，应当盖上马桶盖再冲水。卫生间下水管存水弯应当维持一定的水封高度。6、垃圾清运处理：每天产生的垃圾，应当在专门垃圾处理区域内分类管理，定点暂放，及时清理。垃圾暂存地周围应当保持清洁，每天至少进行一次消毒。清洁与消毒1、物体表面清洁消毒：应当保持环境整洁卫生，每天定时消毒，并做好清洁消毒记录。对高频接触
37、的物体表面（例如收银台、柜台、休息区、服务台、游戏机、电梯间按钮、扶手、公共桌椅、门把手、临时物品存储柜、购物篮、购物车等），可用含有效氯250500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭。建议每天至少在营业前和结束后各消毒一次，可根据客流量情况适当增加消毒次数。2、垃圾桶消毒：可定期对垃圾桶等垃圾盛放容器进行清洁消毒处理。可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。3、卫生洁具消毒：卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净。4、工作服消毒：定期更换工作服；可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟，或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟，
38、然后常规清洗。5、方便顾客洗手：确保经营场所内洗手设施运行正常，在问询台和收银台等处配备速干手消毒剂。有条件的可配备感应式手消毒设施。人员防护1、佩戴口罩：从业人员在岗时应当佩戴防护口罩。顾客也要佩戴口罩。从业人员与顾客交流时宜保持一定距离，避免直接接触。2、注意手卫生：工作人员上岗期间应当经常洗手，可用有效的含醇速干手消毒剂。特殊条件下，也可使用含氯或过氧化氢手消毒剂。沾染肉眼可见污染物时，应当使用洗手液在流动水下洗手。3、员工错时就餐：用餐场所应当保持通风换气，员工应当采取错峰、打包的方式就餐。加强公共餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，每日对餐桌椅及地面进行清洁和消毒
39、。疫情应对1、设置应急区域：可在经营场所内设立应急区域；如出现疑似症状人员，应及时在该区域进行暂时隔离，再按照相关规定处理。2、加强健康监测：员工在岗期间注意自身健康状况监测，按照早发现、早报告、早隔离、早治疗的原则做好自我管理。经营单位应当合理安排员工轮休。3、出现疑似病例应对：当员工出现发热、乏力、干咳等可疑症状时，要及时安排就近就医，在专业人员指导下对其工作活动场所及使用的物品进行消毒处理。经营场所须及时向相关部门报告，在专业人员的指导下对密切接触者开展排查，并实施隔离观察。疫情防控的实施方案篇6一、组织领导根据实际情况分设定点隔离防控组、居家隔离防控组。定点隔离防控组组长：姜瑜晖定点隔
40、离防控组组员：赵杰、陈宏明、姜红星、邵俏敏居家隔离防控组组长：裴春风居家隔离防控组组员：各涉村组团联村团长二、防控措施(一)严格执行疫情监测上报工作制度。由各组制定巡查监控名单，对防控对象进行24小时监控;协调卫生院配合做好防控人员体温检测工作，一旦发现体温异常情况，按照程序流程及时上报、送医。(二)积极做好防控人员配合工作。对重点防控对象由各组成员和卫生部门工作人员、村干部做好思想工作，引导防控对象自觉配合病情监测和隔离防治，对拒不配合的相关人员，由组长负责协调卫生、执法、公安等部门采取强制隔离措施。(三)严格落实执行乡村干部责任落实制。定点隔离组要采取24小时值班制度和日报告制度;居家隔离
41、组要建立一人一策防控工作机制和六个一防控工作队。各组成员要结合防控对象实际情况细化责任分工，既要保障隔离防控不留隐患，也要保障防控对象基本生活不受影响。一、居家隔离者的管理村医或其他医护人员不能直接接触居家隔离者，居家隔离者也不能直接接触家庭内其他成员，切实做到一人一隔离。社区干部、网格员、社区医生、村医要按照省卫生健康委印关于进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎病例流行病学调查工作的通知(甘卫疾控函202353号)的要求，做好密切接触者(简称密接者)的居家隔离医学观察工作。为被隔离的密切接触人员配备五个一(一支体温计、一瓶消毒液、一本宣传册、一个口罩、一张表格)，并教会被隔离人员体温测量方法(要
42、在距离被隔离人2米以外进行培训，并佩戴一次性外科口罩)，每日早晚由被隔离人员自行测量体温并填写表格后，将表格放置于室外指定位置。第二天早上社区医生或村医从指定位置统一收集表格，社区医生或村医避免直接接触隔离者。家庭其它成员要避免与被隔离人的接触。二、密切接触者的居家消毒密接者观察期间，为了防患于未然建议家庭对密接者居住生活的环境及使用、接触的物品进行预防性消毒和彻底消毒。(一)各种污染对象的消毒方法1.空气：室内做好通风换气，自然通风或机械通风，一般建议早晚各通风一次，每次30分钟。冬天开窗通风时，需注意室内外温差大而引起感冒。2.垃圾：设置套有塑料袋并加盖的专用垃圾桶。用过的纸巾、口罩等放置
43、到专用垃圾桶，每天清理，清理前用1:100的84消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润，然后扎紧塑料袋口。3.物体表面：桌面、门把手、电话机、开关、热水壶、洗手盆、坐便器等日常接触使用的物品表面，用1:200的84消毒液擦拭消毒，后用清水洗净，每天至少一次。4.地面：每天用1:200的84消毒液进行湿式拖地。5.日常的织物(如毛巾、衣物、被罩等)：用1:200的84消毒液浸泡1小时，或采用煮沸15分钟消毒。6.餐具：煮沸15分钟或用1:200的84消毒液浸泡30分钟后，用清水漂洗干净。7.手及皮肤：手及皮肤消毒可采用医用碘伏或75%酒精擦拭。有肉眼可见污染物时应先使用肥皂或洗手液在流动水下冲洗至少20
44、秒，然后用碘伏或75%酒精擦拭。如粘膜(口腔、鼻腔粘膜、眼结膜等)受污染时，请及早就医。8.污染物(主要指呕吐物、排泄物、分泌物直接污染地面)：少量污染物可用纱布、抹布等沾取1:10的84消毒液喷洒消毒。大量污染物，应使用干毛巾完全覆盖后用1:10的84消毒液喷洒消毒，30分钟后清除干净。再用1:100的84消毒剂，擦(拖)被污染表面及其周围2米范围。处理污染物应带乳胶手套与口罩。(二)观察期间被确诊为患者如何消毒如隔离观察期间出现身体不适症状，被医疗机构确诊为新型冠状病毒感染的肺炎，请联系辖区疾控机构对居住环境按照甘肃省新型冠状病毒感染的肺炎疫情消毒技术方案的要求对居住环境进行彻底消毒。(三
45、)84消毒剂配比及使用配置84消毒液时，请严格参照产品说明书中有效氯含量进行配制。常见氯含量5%的84消毒液配比及用途如下：以1:100稀释后即为有效氯为500mg/L的消毒剂，用于垃圾喷洒消毒;1:200稀释后为有效氯为250mg/L的消毒剂，用于物体表面擦拭、日常织物、地面、餐具等消毒;1:10稀释后为有效氯为5000mg/L的消毒剂，用于污染物消毒。(四)使用84消毒剂的注意事项1.84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释以后才能使用。被消毒物品应该全部浸没在水中，消毒以后应该用清水冲洗干净后才能使用。2.84消毒液的漂白作用与腐蚀性较强，最好不要用于衣物的消毒，必须使用时注意配比浓度，浸泡的时间不要太长。3.84消毒液是一种含氯消毒剂，而氯是一种挥发性的气体，请注意密封保存。4.不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用，这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒。5.84消毒液应该放在小孩够不着的地方，避免误服疫情防控的实施方案篇7为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作，确保全校师生身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教育局指示要求，制定方案如下。一、开学时间安排