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1、2022年小班上学期工作计划范文三篇【模板仅供参考】2021年的工作就要告一段落了，为了今后更好的工作发展，提前制定一份工作计划是非常有必要的事情。以下是XX和大家分享的的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。 2022年小班上学期工作计划范文1 一、工作目标： 认真听取领导和同事们的意见，不断提高理论水平和教育教学研究能力，更新知识，掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习，汲取新思想、新做法。认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、边总结，认真写好反思记录，加强理论学习，不断提高自身综合素质。我会做得更好。我会更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护幼儿，尊重幼儿，与家长建立
2、良好的家园关系，并努力做到幼儿在园开心，家长放心。我会完善自己的知识、能力结构，提高幼儿教育教学的能力。 二、学期培养目标： 1、引导幼儿参与多种游戏，体验游戏的快乐，初步掌握游戏技能。 2、引导幼儿感受集体游戏的快乐，体验集体游戏的乐趣，懂得遵守游戏的规则。 3、引导幼儿主动与人交往，在游戏中能用语言表达自己的需要。 三、工作之重： 1、注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那个位置进行餐后活动。 2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。 3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际
3、情况,制定小班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。 4、用普通话交流，注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。 四、教育教学： 我会配合好班主任工作。以最短的时间稳定幼儿的情绪，使幼儿喜欢上幼儿园，喜欢活动，尽快适应新环境。使幼儿清楚幼儿园一日生活的各环节，生活有序。要以幼儿为发展的需要，使幼儿的生活经验更丰富，从而使幼儿的认知也得到加强。注重日常生活中的渗透教育，从幼儿生活中的点点滴滴入手，不放过每个教育的契机，注意环境对幼儿的熏
4、陶和潜移默化作用。让幼儿在游戏中、在操作中激发幼儿学习的兴趣。 五、家长工作： 1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。 2、主动和家长进行沟通，让家长体会到老师对孩子的关心。 3、利用电访、留言本的形式，及时与家长取得沟通，向家长反馈孩子在园的情况。 4、配合班主任，搞好班级的家长园地。 5、利用网络的力量，多与家长进行沟通与交流。 6、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题，提高服务质量。 六、个人发展： 平时会积极的阅读有关于幼儿教育的书籍，利用网络进行学习，吸取优秀老师的经验。 作为一名幼儿老师，我会将幼儿“安全”放在首位，
5、会积极配合好班主任的各项工作，我会加油的! 2022年小班上学期工作计划范文2 一、情况分析： 本学期本班还是原班人马40人，经过了一个学期的幼儿园生活已对幼儿园的环境、制度、班级常规等等有了基本的适应。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识，乐意与人交谈，能主动参与自主性活动及其它活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。在上学期中，我班根据幼儿的兴趣、发展及需要，通过活动，幼儿的自主性、创造性得到发展，并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展，促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面，许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话，有少数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达
6、自己的愿望和请求。在家长工作方面，我们做到深入、细致，处处为了孩子，时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作给予了较大的支持和好评。但是，在上学期中仍存在一些不足：如体育活动开展得不够丰富，个别幼儿指导得不够，以至于幼儿的身体动作发展不均衡。本学期，我们仍以省示范性实验幼儿园的标准来要求自己，在新学期中，对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。激发幼儿积极探索和主动学习，促进幼儿健康、和谐地发展。 二、工作任务与措施： 常规教学工作 1、开学初，依据新幼儿园教育指导纲要及幼儿园工作规程和园务计划为目标，结合本班幼儿的年龄特点及发展状况，制定出适宜本班的教育目标，班务计划、主题活动计划。并保证在日常
7、工作中逐步落实。 2、根据小班幼儿活泼好动，生理成熟不足和知识经验欠缺，稳定性差的年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动，有自主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并给予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。 3、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。 4、重视幼儿身体
8、素质的锻炼，保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械，根据周计划活动的安排，每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼，并给予幼儿在户外自由活动，探索和交流的机会。 5、开展形式多样、内容丰富的幼儿活动，每星期按计划，定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水，丰富幼儿的学习生活，促进幼儿多方面的发展。 6、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲，增强幼儿的竞争意识，提高幼儿的生活自理能力，本学期除参加园内举办的各项活动外，还准备举行形式多样的亲子活动，如小能手和小歌手等。 7、对班内个别各方面相对差一点的幼儿，及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作，提高教师对幼儿的观
9、察能力和能力。 8、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。 班级日常工作： 1、制定各项常规要求，本班保教人员团结协助，统一思想，相互督促认真完成班级中的各项工作。 2、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，程度地促进幼儿全面发展。 3、对班上存在的问题进行商讨，寻求解决办法，做到保教人员步调一致。 4、做好班级物品管理工作，保教人员目标一致，共同努力，爱惜和妥善保管班级物品，力求做到班级物品无一缺损，无丢失。 5、认真做好每日的交接班工作，消除不安全的隐患，防止安全事故的
10、发生。 6、在工作中保教人员相互配合，争取进步，共同完成班级里的各项工作。 、家长工作 我们的工作真的离不开家长们的大力支持和帮助，通过上学期的交流与相处，觉得本班大部分家长已经具有较科学、较先进的教育思想和方法。而且能主动配合我们的教育工作，让我们的工作得到顺利的开展。家长工作具体的形式如下： 1、利用校信通平台，积极主动与家长配合，多与家长沟通，听取并采纳家长各种合理意见，利用各种途径做好家长工作，及时更换家园联系栏目内容。 2、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通，就有关问题及时与家长沟通，交流教育思想和经验,听取家长的有关意见。 3、注重家长工作，根据主题教学需要，开展多
11、种形式的亲子活动。 4、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况，教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言，每月发放，家长写好家园联系册上的家长留言，定期的反馈。 、具体工作安排 二、三月份 1、报名注册。 2、抓好各项常规工作。 3、组织幼儿开展“学雷锋”、“植树节”、“三八节”主题活动。 4、结合“我爱我家”布置主题环境。 5、规范区域活动记录，制作区域活动记录表。 四月份 1、做好节假日安全、卫生教育，加强幼儿的自我保护意识。 2、认真组织幼儿户外体育活动。 3、组织幼儿春游远足活动。 4、召开家长会。 5、指导幼儿绘画，参加“中国幼儿绘画创意大赛”。 6、开展春季疾病预防工作。 7、开展
12、绿色环保活动，丰富自然角。 五月份 1、根据主题“比一比”创设好班级环境。 2、准备“六一”节活动。 幼儿创意插塑比赛。 “我运动，我健康、我快乐”亲子模拟运动会。 迎“六一”幼儿小铃铛演唱会。 七月份 1、根据“炎热的夏天”创设主题环境。 2、期末复习，进行期末幼儿发展测评。 3、对幼儿进行暑期安全教育。 4、做好专题总结，缴交书面材料。 5、幼儿离园活动。 2022年小班上学期工作计划范文3 一、班级情况分析及工作重点 本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保
13、教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。 二、幼儿发展目标 健康领域 逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。 在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。 了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。 愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 语言领域 学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。 学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。 喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。 社会领域 愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。 乐意和同伴一起游戏，尝试学
14、习分享等待，体验其中的快乐。 在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。 学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。 科学领域 在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。 乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。 喜欢操作、摆弄。 亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。 艺术领域 在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。 喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 尝试用自己喜欢的颜色
15、、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。 三、教育教学工作 做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作： 开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。 给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境 教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。 培养幼儿良好的生活常规，提高生
16、活自理能力，做到生活有序。 认识自己的标记; 学会正确的洗手方法; 能安静午睡，不吵醒别人; 培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。 培养良好的学习常规。 愿意参加各项集体活动，注意力集中; 爱护幼儿园的玩具，不与人争抢; 学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; 学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。 深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。 注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。 丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，
17、丰富音乐活动和语言活动的形式。 四、卫生保健工作 小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。 在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。 五、家长工作 在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作： 加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。 鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。精选优质范文-欢迎下载参考第 14 页