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1、2023年1三年级二班班务工作计划_二1班班务工作计划 1三年级二班班务工作计划由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“二1班班务工作计划”。 三年级二班班务工作计划 (20232023学年第二学期) 一、学生基本情况 三年级二班原有学生46人,本学期转入一人共47人。从上学期的认识和与学生的交流中,我初步掌握和了解了学生的学习习惯和生活规律。从本班学生学习习惯来说,我认为本班学生缺少模范带头的学生,学习没有积极主动性、缺乏自己独特的方法,缺少创新意识和探索知识的能力,学习也只有老师讲了才听、才理解,老师不讲了,也不会主动的询问,自律性差,学习的积极性和主动性不高。学习方法单
2、一,不够灵活。学生们平时虽活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,本学期我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。 二、班级工作目标 1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。 2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。 3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展
3、各项活动,培养 学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。 4、加强安全教育,进行安全自护方法的指导,增强学生的安全意识,争创一个安全无事故的班集体。 三、本学期工作重点 1、对学生进行习惯的培养和安全的教育。 2、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。 四、具体措施和方法 (一)加强班队建设,狠抓落实班风建设。 (1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现
4、象,人人争做班级小主人。组织学生认真学习新中小学生守则、小学生日常行为规范,加强行为规范的养成教育与训练,并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合,从而引导学生“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺”。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别”
5、;“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“十无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。 (2)培养班干部。加强小干部队伍建设,加强对干部的教育与培养,充分发挥其监督和示范作用,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,引导学生养成良好的行为习惯。本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出几名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模
6、范作用,与老师一起把班级管理好 (3)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。如结合三月份文明礼貌月开展“学雷锋”、“我爱妈妈”等主题班对活动,引导教育少年儿童了解民族精神的丰富内涵,逐步树立民族自尊心、自豪感,为长大实现中华民族的伟大复兴贡献力量奠定基础。 (二)抓好读书教育活动 让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思 维。 (三)做好尖子生的培养工作 (1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又
7、要考虑差生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。 (2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。 (四)做好学后进生的转化工作 (1)善于发现闪光点 “尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给后进生回答;做练习时,把较简单的题目留给学后进生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。 (2)进行适当的表扬
8、和批评 每位学生都喜欢被人赞扬,特别是后进生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要做到认真调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。 (3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助后进生,促进后进生的进步。 (五)加强沟通,在生活中与学生打成一片。 (六)认真做好家访工作,
9、力争取得家长的积极配合。 (七)利用班队会对学生进行安全教育,努力增强学生的自我防范能力,做到警钟长鸣。 学二班班务工作计划 学二班班务工作计划新的一学期来临了,学前班为了是在上一年级之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性,同时家长也希看幼儿在上一年级之前能够接受一些深. 四年级二班班务工作计划 四年级二班班务工作计划本班现有学生48名,百分之七十的学生学习比较自觉,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强。根据本班实际情况,结合新纲要与学校工作计划,我班制订. 四年级二班班务工作计划 四年级二班班务工作计划新的学期,我班现有学生43名,百分之八十的学生学习比较自觉,尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。四年级是小学生活学习最重要的一年。所以根据本班实. 二班班务工作计划优秀 二(2)班班务工作计划本班共49人,其中26名男生,23名女生,其中住宿生16人。为了搞好班级管工作,树立良好的班风、学风,特制定班务计划如下:一、本期工作目标1、进行入学教育和常规教育. 学前二班班务工作计划 学前二班班务工作计划学前二班班务工作计划蓦然回首,我们已经与孩子相处四年了,欢笑、汗水,一切的一切都历历在目,孩子们的各方面能力也在这些日子里得到了较大的提高与发展。新.