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1、2023年教师资格证面试教学试讲教案模板（精选3篇）_教师资格面试试讲教案 教师资格证面试教学试讲教案模板（精选3篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师资格面试试讲教案”。 第1篇：教师资格证面试试讲教案 中华考试网 教育培训界的翘楚！ 教师资格证面试试讲教案模板是怎么样的呢？很多考生对于教师资格证面试内容及面试教案的编写不是很了解，下面看看中华考试网小编的总结吧！ 教案撰写是面试流程的重要组成部分也是面试的第一块内容。在有些考场上的考官会收上教案，边看教案边听试讲，所以教案还不得不写并且不能写得太差。因为一般来讲教案写得好不会加分，但是写得太差会降低考官的印象，从
2、而降低面试分。下面是教师资格面试中教案撰写策略。 一、教案组成一篇完整的教案一般包括以下几个部分：教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思五块部分。当然有的教材里还有教具、课前准备等等，这些也是可以的。但是鉴于面试备课时间只有20分钟，而教具在试讲过程中是可以呈现出来的，所以建议大家保留五部分内容就已经足够了。其中教学目标又包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三块。教学重点包括教学的重点和教学难点，有时重难点可以是一个知识点。教学过程是教案的主体也是最重要的部分，一般包括“四部曲”，分别是导入、新授、巩固、小结作业。板书设计是试讲知识点的总体呈现。教学反思一般只需要写上这四个
3、字就可以，因为具体的反思内容需要等到教学结束以后才能写。 二、教案难写部分 一般来讲，一次比较成功的试讲主要是完成了教案中的教学目标、突破了教学重难点，以及教学过程清晰的呈现出来了。那么对于教案中比较难写的这几块内容详细分析一下。首先是教学目标。注意以下几点，一是教学的三维目标不能少写;二是书写规范，一般包括行为主体、行为动词、行为条件、表现程度。行为主体为学生也可以省去，行为动词如“背诵、了解、书写”，行为条件是指在什么样的条件下。如“学生能在三分钟内对全班同学演说林肯在葛底斯堡演说词全文，语气的停顿和语调的变化应与该演说风格一致。” 这里表达的意识是让学生背诵课文，但是它包含了上面的所有书
4、写要素。在这里提醒考生：四个维度是相对原则，由于备课时间短，所以教学目标不要太多。所以行为主体、行为动词不要省。后两者可以不要太详细。其次是教学重难点，教学重难点可以从以下几个维度进行考虑，一是试讲标题就是试讲的主要知识点可设为重点，二是看试题清单中的要求;教学难点一般是比较抽象的概念或者对于学生目前的知识水平还不容易的理解的知识点，例如提升学生价值观目标就可以定为教学难点。最后是教学过程。教学过程的重要性不言而喻。一是注意教学环节的完整性;二是导入新课注意新颖性，时间不宜太长，一般不超过一分半钟。新授教学内容要注意知识点的层次性，逻辑性不能混乱，在每个知识点讲解完后要注意及时的巩固提高。最后
5、是小结作业部分，这部分要体现新课标理念，切记不要让学生多读多算，要体现开发学生的创新性。 语文教师资格证面试教案模板案例： 想拿高分、教育培训就在中华考试网 中华考试网 教育培训界的翘楚！ 桃心花木教学设计 一、教学目标教师资格证面试考场备课教学目标撰写指导 知识与技能目标：正确读写6个生字新词，有感情地朗读课文，理解课文内容。 过程与方法目标：通过自主合作学习，理解重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理，体会借物喻人的写作方法。 情感态度与价值观目标：能够感悟到作者所表达的育人的道理。 二、教学重难点 教学重点：理解种树人的话和“我”从中感悟到的育人的道理。 教学难点“体会作者介绍种树的
6、经验、道理和方法仅是一个比喻，其目的是为了说明育人之道。 三、教学过程 (一)课程导入 1.写课题、读课题，引入：这是一种树的名字，它生长在热带雨林地带。今天，让我们跟着作者一起去看一看。打开课本，放声朗读课文，要求读准生字，读通句子，读错的地方重新读，读完一遍后举手示意。 2.反馈： (1)新词认读要求：正确、响亮 (2)你想提醒大家注意哪个字的写法? (3)读到“优雅自在、勃勃生机”这两个词，你眼前仿佛出现了怎样的景象? (二)整体感知 提问：同学们，课文中的种树人，他种树的方法与你想象中的一样吗?默读411自然段，找一找他是怎样种树的?作者看到后的心情又是怎样的?用波浪线划下来。 1.朗
7、读出“奇怪”： 谁来读读第一句?种树人这样种树，你想读出怎样的语气?其他同学仔细听：他有没有读出“奇怪”?是怎么读出“奇怪”的味道的? 想拿高分、教育培训就在中华考试网 中华考试网 教育培训界的翘楚！ 带着这样的韵律与感觉，请大家试着把所有的句子连在一起读一读，你注意到作者内心的变化了吗? 2.理解明“奇怪”：“奇怪的是，他来的天数并没有规则，有时三天，有时五天，有时十几天来一次。浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。”作者一次比一次更奇怪，他在奇怪些什么呢?你能用自己的话简练地来说一说吗? (三)精读课文 1、听了种树人的话，作者想到了什么? 2、质疑：这段话中，也有两个“不确定”。这两
8、个不确定你又是怎么理解的呢? 3、面对大自然的不确定，桃花心木是怎么做的?面对人生的不确定，人又该怎么做? 4、你知道哪些遭遇人生的不确定时，能够经得起考验的人呢? (四)拓展延伸 除了这些名人，你或者你身边的人，可能会遇到哪些不确定呢?又该怎么做呢? (五)小结作业 假如你就是如今长成大树的桃花心木中的一棵，你想说些什么?请同学们课后写成一篇读后感，下节课我们一起交流交流。 中华考试网小编，预祝考生们在教师资格面试中取得优异成绩！更多教师资格面试资料，咨询中华考试网校！ 想拿高分、教育培训就在中华考试网 第2篇：教师资格证面试试讲 自我介绍： 各位评委老师，上午好，我是_号考生。说课： 今天
9、我说课的题目是_。首先我们来进行教材分析。教材分析： 本节课出自_出版社出版的高中_第_册第_章第_节。 1、本节课分_个部分内容，分别是：_ 2、本节课贯穿了_以后的整个教学，是学生进一步顺利、快捷操作_的基础，也是形成学生合理知识链的重要环节。(这条基本上通用) 3、本节课联系了_和_，在以后学习_具有重要意义。 4、本节课是在学习_的基础上，进一步学习_的关键。 （以上4条，灵活运用，不用全部说上就行。可以参考序言中的句子，主要是说学习本节课的意义。）接下来说一下本节课的教学目标。教学目标： 知识目标： 1、2、能力目标； 1、通过讲练结合，培养学生处理_、解决问题的能力。 2、分组学习
10、方式，培养学生与他人沟通交流、分工合作的能力。 3、通过设置问题情境，提高学生分析和解决问题的能力。情感目标： 1、培养学生认真、细致的学习态度。 2、通过发现问题、解决问题的过程，培养学生合作精神，增强学生的求知欲和对学习计算机的热情。当我们对教材进行了分析并且了解了教学目标之后，就不难理解本节课的重点与难点 重点： 难点： （对于重点、难点，依然是说出本节课的内容就行，可以参考本节课的题目和各部分的标题） 那么，究竟应该怎样来完成本节课的任务呢？下面说一下本节课的教法和学法。教法： 1、范例、结合引导探索的方法，激发学生的学习兴趣。 2、教师精讲、学生多练，体现了以学生为主体、教师为主导的
11、教学原则。 3、采用类比法，引导学生发现问题，自主学习，从而体验到独立获取知识的喜悦感。 4、通过“教”“学”“放”“收”突破重点和难点。 （根据需要任意选取教法。2-3个就行。根据时间自行安排。）教学相长，本节课我所采用的学法主要有两个。学法： 1、主动学习法：举出例子，提出问题，让学生在获得感性认识的同时，教师层层深入，启发学生积极思维，主动探索知识，培养学生思维想象的综合能力。 2、反馈补救法：在练习中，注意观察学生对学习的反馈情况，以实现“培优扶差，满足不同。” 最后我们说一下本节课的教学过程。教学过程： 本节课在多媒体教室进行，所需教具是教师机-学生机、投影仪、黑板、等。我将本节课分
12、为三个部分。 用约5分钟时间进行导入部分，主要是复习和引入新课。 用约20分钟时间进行正体部分。主要是通过讲练结合的方式完成对_、_、_、_几部分的学习。 最后，用约5分钟的时间进行尾声部分，主要是小结和作业。或者说是，对本节课进行总结以及布置作业。 （1、关于讲练结合，如果是理论课，练就表示做习题，如果是操作课，就表示上机实际操作 （2、我是按一节课40分钟分配，待考证。 （3、大概模式是这样的，你根据时间要求自行取舍吧。 （4、声音一定要大，语速不能太快。对于教学目标、重点、难点等表示你说课流程的词汇要突出。但是，不要板书，浪费时间。（5、注意，偶尔要看一下评委，眼神交流。 最后要说“说课
13、完毕” 对于试讲，引出这节课，之后顺手把本节课的题目写黑板上。要用力写清楚。如果觉得整节课讲不完，你可以说我今天主要讲_几部分。因为没有学生,所以讲的不要太散,要有思路.如果能显出你跟学生交流的过程就显一次,不然的话,就直接讲自己的。 第3篇：教师资格证历史面试试讲 教师资格证历史面试试讲模板 2023-12-28中人教师资格证考试培训 历史教师资格证面试试讲模板 一 出题方向 初高中历史类的考试形式主要分为：政治史，经济史和文化史。 二 试讲课题 初中 1.鸦片战争 2.资本主义时代的曙光 3.外交事业的发展 4.大一统的汉朝 5.繁盛一时的隋朝 高中 1.中华民国的成立 2.洋务运动 3.
14、辛亥革命 4.世界经济的全球化趋势 5.从“师夷长技”到维新变法 三 历史教师资格证面试试讲模板 1.导入（1.5分钟） 可以出示相关歌曲，诗词，历史图片，新闻内容或者播放几分钟的视频，引起学生上课的兴趣，引入到本节课中来。 以鸦片战争为例：可以给学生放相关的电影片段，吸引学生眼球。也可以以谈话的方式用“罂粟花”的别名来导入。 2.新授课程（政治、经济、文化，6分钟） （1）政治事件讲清楚事件发生的背景、原因、时间、过程、结果、影响（当时与后续影响）。 比如鸦片战争，要讲清楚鸦片战争的时代、爆发的原因、整个战争的过程以及给中国带来的影响。一般情况下发生的原因和影响是重点要讲的内容。考生在讲课的
15、时候一定要分清楚重点。 （2）经济事件讲清楚一种经济现象出现的原因/背景 比如资本主义世界市场和经济全球化。 （3）历史文化各种文化内容，代表人物，对后世的影响（出现考题的几率是很小的） 比如：古代科技与思想文化。 3.总结提高（1分钟） 带领同学们总结本节课的重难点内容，言简意赅。 4.布置作业（1分钟） 可以多布置一些比较开放性的作业，比如针对于今天学习的知识写一篇日记，或者课下推荐学生看一个相关的电影，大家一起讨论预习一下新的一章节的内容。 教师资格证面试试讲 自我介绍：各位评委老师，上午好，我是_号考生。 说课：今天我说课的题目是_。首先我们来进行教材分析。 教材分析：本节课出自_出版
16、社出版的高中_. 教师资格证面试如何“试讲” 面试中的“试讲”环节一、形象：青年人要阳光、正派，开朗、活泼；洋溢青春气息，有自信，充满正能量。二、试讲以“微课”形式进行，共10分钟。其中，最好有一、两分钟要有点“激情”. 下半教师资格证高中化学面试试讲教案 2023年下半教师资格证高中化学面试试讲教案 离子反应一、说教材（一）教材的地位与作用离子反应是人教版高一化学必修一第二章第二节内容，本节课着重介绍“酸、碱、盐在水中. 教师资格证面试试讲教案万能模板（精选6篇） 第1篇：教师资格证面试试讲教案中华考试网 教育培训界的翘楚！教师资格证面试试讲教案模板是怎么样的呢？很多考生对于教师资格证面试内容及面试教案的编写不是很了解，下面看看中华. 教师资格证试讲教案 教师资格证试讲教案学科:八年级数学(上)沪科版课题:14.1三角形中的边角关系试 讲 人:张磊试讲地点:城西小学试讲时间:2023年5月10日编写时间:二 零 一 四 年 四 月 二.