2023年小班安全教案范文:防雷电.docx

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1、2023年小班安全教案范文:防雷电时间:2023-09-25 小班安全教案范文:防雷电。 作为老师的任务写教案课件是少不了的,大家在用心的考虑自己的教案课件。只有规划好了教案课件新的工作计划,才能促进我们的工作进一步发展!你们会写多少教案课件范文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小班安全教案范文:防雷电”,欢迎您参考,希望对您有所助益! 一、活动目标:1、教育幼儿学会如何防雷电。2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。二、活动准备:1、材料准备:1)录音机、磁

2、带。2)模拟大树一棵。3)模拟电线杆一根、电线一条。4)模拟房子一座。5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。6)小兔子头饰(若干)。7)篮子一个。8)音乐下鱼了。9)自编儿歌一首安全避雷电。2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。三、活动过程:1、导入,今天,*小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。2、躲雷雨闪电的情景。1) 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。2)雨停了,继续走,来到了*的家里坐下,他妈妈热情招待我们。3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2)今

3、天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?4、观看课件如何防雷电5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?4)教师小结。A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。B)不可以躲在高危的地方。C)不可以躲在电线杆下。D)不可以躲避在潮湿的地方。6、教念儿歌安全避雷电7、表演游戏下雨啦情景设计:播放音乐下雨啦,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。8、结束。小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。附儿歌

4、:安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办?千万不要慌乱跑!安全避雷有妙计:不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在 高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。 WWw.F132.cOm F132.cOm更多精选教案阅读 小班安全教育教案防雷电 一、活动目标1、教育幼儿学会如何防雷电。2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 二、活动准备1、材料准备:1)录音机、磁带。2)模拟大树一棵。3)模拟电线

5、杆一根、电线一条。4)模拟房子一座。5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。6)小兔子头饰(若干)。7)篮子一个。8)音乐下鱼了。9)自编儿歌一首安全避雷电。2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。 三、活动过程1、导入,今天,*小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。2、躲雷雨闪电的情景。1) 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲,仔细观察孩子们躲在哪里。2)雨停了,继续走,来到了*的家里坐下,他妈妈热情招待我们。3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,

6、我们一起来看看他是怎样做的,好么?4、观看课件如何防雷电5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?4)教师小结。A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。B)不可以躲在高危的地方。C)不可以躲在电线杆下。D)不可以躲避在潮湿的地方。6、教念儿歌安全避雷电7、表演游戏下雨啦情景设计:播放音乐下雨啦,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。8、结束。小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。 附儿歌:安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在

7、踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办?千万不要慌乱跑!安全避雷有妙计:不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在 高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。 大班安全教案防雷电 活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。 3、培养幼儿对事物的判断能力。 4、培养幼儿探索、发现生活中的多样性及特征。 5、培养幼儿反应的敏捷性。 活动准备: 课件如何防雷电;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落

8、下来;情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐下雨了。 活动过程: 一、活动的导入:今天,黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。 二、躲雷雨闪电的情景: 1、 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲。仔细观察孩子们躲在哪里。 2、 雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。 三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里? 3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的? 四

9、、观看课件如何防雷电。 五、围绕课件内容与幼儿展开讨论: 1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,文.章出自教.案网锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。 4、老师小结应该怎样防雷电。 (1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。 (2) 不可以躲在电线杆下。 (3) 不可以躲在高危的地方。 (4) 不可以躲在潮湿的地方。 六、情景演习:突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。 七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。 1、寻找出冒烟的苗头,找出原因。 2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?

10、请幼儿各抒已见,这时候,要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想象力和对事情的判断力。 3、老师小结该如何安全用电: (1)、不玩弄电器的插头,需要时请大家帮忙插和拔。 (2)、不用湿手触摸电源开关。 (3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。 (4)、注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。 八、表演游戏:下雨啦。 情景设计:播放音乐下雨了,兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔妈妈和兔子们赶快躲雨,雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 幼儿园小班安全教案:防雷电 一、活动目标:1、教育幼儿学会如何

11、防雷电。2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 二、活动准备:1、材料准备:1)录音机、磁带。2)模拟大树一棵。3)模拟电线杆一根、电线一条。4)模拟房子一座。5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。6)小兔子头饰(若干)。7)篮子一个。8)音乐下鱼了。9)自编儿歌一首安全避雷电。2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。 三、活动过程:1、导入,今天,*小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。2、躲雷雨闪电的情景。1) 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机

12、播放音乐)“”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。2)雨停了,继续走,来到了*的家里坐下,他妈妈热情招待我们。3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?4、观看课件如何防雷电5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?4)教师小结。A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。B)不可以躲在高危的地方。C)不可以躲在电线杆下。D)不可以躲避在潮湿的地方。6、教念儿歌安全避雷电

13、7、表演游戏下雨啦情景设计:播放音乐下雨啦,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。8、结束。小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。附儿歌:安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办?千万不要慌乱跑!安全避雷有妙计:不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在 高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。 中班安全儿歌教案防雷电 活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的

14、形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 4、使幼儿知道雷电的危害时的一些应对办法。 5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备: 1、材料准备: 1)录音机、磁带。 2)模拟大树一棵。 3)模拟电线杆一根、电线一条。 4)模拟房子一座。 5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。 6)小兔子头饰(若干)。 7)篮子一个。 8)音乐下鱼了。 9)自编儿歌一首安全避雷电。 2、知识经验准备: 认识情景表演中的小演员。 活动过程: 1、导入,今天,*小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。 2、躲雷雨闪电的情景。 1) 刚走到半路上,突然传

15、来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲,仔细观察孩子们躲在哪里。 2)雨停了,继续走,来到了*的家里坐下,他妈妈热情招待我们。 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,(教案出自:教案.网)现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么? 4、观看课件如何防雷电 5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。 1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢? 4)教师小结。 A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。 B)不可以躲在高危的地方。 C)不可以躲在电线杆下。 D)不可以躲避在潮湿的地方。 6、教念儿歌安全避雷电 7、表演游戏下雨啦 情景设计:播放音乐下雨啦,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 8、结束。 小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。 附儿歌: 安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办? 千万不要慌乱跑! 安全避雷有妙计: 不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在 高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。

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