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1、2023年幼儿园工会活动方案时间：2023-09-30 幼儿园工会活动方案。 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。为了让接下来的活动工作能够更好的展开，我们应该根据情况来制定合适的策划方案了。策划方案必须要写的非常有条理，要符合现在的情况。你的认知中策划方案也是这样的吗？下面是由小编为大家整理的“幼儿园工会活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。以下是小编整理的幼儿园工会活动方案，欢迎阅读！ 篇一 为进一步丰富教工精神生活，激发活力，展示魅力，经工会委员会研究决定，在全体教职工中开展“活力社团”活动，真正彰显我园活力特色，提升文化
2、品位，打造活力校园。 一、活动目的: 丰富教职工业余生活，增强教职工凝聚力，提升教工的幸福指数。锻炼身体，娱乐身心，促进文明和谐校园建设。 二、活动内容和组织: 教工社团活动由幼儿园工会委员会具体领导组织。成立3个教工兴趣社团，各社团要及时拿出方案，定期开展活动。具体安排如下: 1、健身操舞具体责任人: 园内活动地点:舞蹈房(或多功能厅) 2、美食工坊具体负责人: 园内活动地点:二楼教工餐厅 3、手工DIY具体责任人: 园内活动地点:二楼教工之家(或报告厅) 三、活动程序和要求: 1、以上社团凡是工会会员均可报名参加，每位教工原则上须自愿报名参加一个社团，全体会员必须服从组织统一安排。 2、1
3、0月底之前完成报名任务，到具体责任人处报名，11月初各负责人宣布社团成员名单，上交活动方案，活动计划，按计划进行活动。 3、各社团组长根据本社团特点，负责召集组员按时有序地组织开展团体活动。 (各活动小组可推选组长、副组长各一人,分工协作负责好本团活动。) 4、各组组长负责制定好本组活动计划，并做好活动记录;也可指定其组员负责收集好本组活动内容(如照片、图片等)。 5、社团活动时间及地点可灵活安排，负责人协调本组社团成员安排好自己的时间，准时参加活动。 6、社团活动一般由社团负责人牵头，教工自行组织安排活动为主。 篇二 一、活动目的: 为庆祝“三八”国际妇女节，活跃教职工生活，更好地开展全民健
4、身活动，推动知识创新工程，丰富全体职工的业余生活，我工会特举办庆“三八”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了4个趣味竞赛项目，比赛项目主要有障碍接力赛、小型保龄球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。 二、活动安排 1、时间安排:3月7日(星期日)或3月5日(星期五) 2、地点:虎头山或音体活动室 三、趣味运动会流程安排 在活动之前全体教职工根据所定项目报名。 1.障碍接力赛 道具:接力棒、凳子、绳子(离地不要太高)、气球、苹果 参加人员:3支参赛队伍，每队3人 比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时
5、咬住青枣再返回，下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者。 2、小白兔搬瓜果 比赛规则:地上先画好4组圆(每组两个圆)，每组2人，一圆中放“瓜果”参赛者站在两圆中间，两脚分开站立，蒙住眼睛，游戏开始，马上蹲下双手从一个圆中将“瓜果”搬至另一圆中，瓜果不能出圆外。时间20秒。计各组搬的总“瓜果”数，多者为获胜者。 3、小型保龄球 道具:球3个，饮料若干 比赛规则:在场人员自愿参赛。每个人有3次机会掷球，砸中的饮料归个人所有。 4、黑熊蹦蹦跳 比赛规则:蒙眼跳绳不出圆圈，如跳出圈为输。 活动结束后:全体教职工进行小组分享、扑克、麻将和颁奖总结等活动。(视时间而确定其长短) 四、经费预算:4200元
6、。 其中:1、购买道具大枣、饮料、气球等50元; 2、购买奖品:胜者5元*20人;参与奖3元*60人，计280元。 3、午餐1000元。 4、纪念品50元*55人，计2750元。 五、注意事项: 1、工会委员负责准备好活动需要的物品。团支部配合。 2、上山行进的过程中务必要注意安全。 3、我们初定于当天上午8:30钟出发(如有改变当天另行通知) 4、大家要注意防寒，防风，或防晒的准备. F延伸阅读 工会活动方案 工会活动方案一、参加人员：省*全体在职人员。二、活动时间：2023年2月 日-2023年2月 日三、活动项目：1、打扑克，宋少均负责；2、投飞镖，唐宁负责；每人投6次，6次靶数相加，得
7、分最高者为一等奖（若有多个最高分，则进行加赛，二、三等奖以此类推），第2、3名为二等奖，第4、5、6名为三等奖。3、乒乓球，李志祥负责；4、套圈，段琳负责；5、摸奖，段琳负责。四、奖项设定：1、设立一、二、三等奖和参与奖。一等奖100元标准，二等奖80元标准，三等奖60元标准，参与奖50元标准；2、打扑克设置一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名；3、投飞镖设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；4、乒乓球分男女队进行，每队分别设置一、二、三等奖各1名；5、套圈和摸奖共享奖池，设置6个一等奖，10个二等奖，20个三等奖，其中套圈环节最多设置3个一等奖。6、参加人员均可获得一份参与奖。五、游戏规则1
8、、先进行套圈再进行摸奖，在套圈环节中获奖的人员不再参与摸奖，未被套中的奖品全部集中到摸奖奖池；2、每人最多参与三项活动（套圈和摸奖算作一项活动）。幼儿园活动方案 幼儿园活动方案（一） 活动目的： 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 活动准备： 1、录音机、音乐磁带新年好、恭喜恭喜、北京欢迎你、的士高音乐。 活动流程： 一、主持人开场白： （亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的
9、长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴！ 新年的钟声即将敲响，今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲” 亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响新年好） 宣布迎新年亲子活动开始。 二、师幼家长表演：开开心心做体操冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧！请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演开开心心做体操 三、家长才艺展示 为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由家庭带来的精彩节目 四、放新年好歌曲。幼儿同唱“新
10、年好” 一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。附幼儿歌曲新年好 五、亲子游戏 我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐！ 1、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个） 主持人：抬花轿的游戏真好玩啊！接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 游戏准备：易拉罐18个（3个6组） 游戏规则： 6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个
11、仓库“易拉罐”。 发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐） 2、抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）（绿色12个） 主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊？今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好？下面这个游戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来！ 游戏准备：床单3条 游戏规则： 以班级为单位进行接力比赛，3个家庭（两个大人和一个孩子），站在起跑线后。 发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次
12、进行，速度快的一组为胜！ 3、找宝宝（每组8个家庭，游戏进行2次）（黄色16个） 主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好！接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是 游戏准备：床单8条 游戏规则：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。 4、踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行游戏）（红色27） 主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 游戏准备：准备9个呼啦圈 游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放
13、很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。（注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内） 毛毛虫游戏（18个粉红色） 主持人：（出示毛毛虫图片）小朋友看看我把谁请来了啊？（毛毛虫），今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦！下面我们要玩一个毛毛虫游戏。请黄色爱心家庭的走出来。 活动准备：地垫若干连成3长条 参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。 活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼
14、儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。 六、教师家长表演 游戏真的很精彩啊！你们玩的开心吗？新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲北京欢迎你。掌声欢迎 再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福！ 七、结束语 欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐
15、平安！ 幼儿园活动方案（二） 一、活动主题 我的书包我做主 二、活动目的： 本次活动由帅星儿童摄影出资，为本幼儿园的所有小朋友制作带自己照片的个性书包。本次活动是帅星儿童摄影赠予关系幼儿园的一份过年礼物，同时让孩子及家长感受到帅星儿童摄影的高品质服务及优秀的照片质量。 三、活动方式： 所有目前在幼儿园学习的小朋友的家长均会收到幼儿园发予每位家长的“致家长的一封信”请每位家长阅读这封信，并认真填好“回执单”。于第二天交于本班老师。本次活动由XXXX儿童摄影负责幼儿园孩子拍摄，由家长带领孩子，按班级到亲亲宝贝儿童摄影拍摄，并由XXXX确定选片时间并开出选片单，由XXXX负责通知幼儿家长到XXXX选
16、片。 四、合作方式： 甲 方：XX市 XXX 幼儿园 乙 方：XX市XXXX儿童摄影 1、乙方XXXX儿童摄影免费为 XXX 幼儿园的所有小朋友免费拍摄、制作带个人照片的个性书包一个（同样品）。并且在书包照片显著位置印刷幼儿园标志。 2、为了让每小朋友及家长能更多的了解XXXX儿童摄影的优秀服务及高品质照片，特别赠送每位小朋友家长钱包照 2 张。 3、本次活动由甲方 XXX 幼儿园安排每班老师发放“致家长的一封信”，并在规定时间内将回执单交于园内负责人。 4、XXXX儿童摄影在收到园内“回执单”后按班级进行拍摄，由XXXX儿童摄影电话通知家长拍摄时间，并由家长带领幼儿到XXXX儿童摄影进行拍摄
17、。 5、 待拍摄结束后，由XXXX儿童摄影确定选片时间并开出选片单，通知幼儿家长选片。 6、待家长选片结束后由XXXX儿童摄影将制作好的个性书包及 2 张钱包照送到 幼儿园，并由幼儿园作为“6、1”礼物发放到每位小朋友及家长手中。 7：本着合作互利的原则，XX幼儿园不再与其他摄影单位签订类似摄影协议。 五、互动形式 1、XXXX儿童摄影在每年“六一”及园庆时，将为幼儿园提供免费的主持人、小演员的服装、化妆造型服务；一些小礼物的赠送。 2、幼儿园的大型活动XXXX儿童摄影将派专业摄影师进行现场拍摄。 六、拍摄地点： XXXX儿童摄影 咨询电话：* 幼儿园活动方案（三） 依据并字12号文件太原市教
18、育局关于开展优质幼儿园结对帮扶活动的通知和山西省关于发挥优质幼儿园示范作用，提升全省学前教育发展水平的意见精神，为充分发挥省示范幼儿园、五星级幼儿园示范引领作用，加强对幼儿园的科学指导，努力缩小幼儿园之间的差距，确保适龄儿童接受有质量的学前教育，提高幼儿园的保教质量，促进教育公平，杏花岭实验幼儿园现制定开展优质幼儿园结对帮扶活动的方案如下： 一、指导思想 以幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要（试行）3-6岁儿童学习与发展指南为依据，依托省示范园和五星级幼儿园的办学经验和示范引领作用，结对帮助结对园在园务管理上趋于规范，在保育教育实施过程中能扭转“小学化”倾向，在师资队伍建设等方面能提高教师的教育
19、技能，实现优质学前教育资源有效共享，逐步缩小幼儿园地区、城乡、园际之间的差距，促进我区学前教育持续、健康发展。 二、帮扶对象 四所幼儿园：杏花岭区宝宝幼儿园、杏花岭区杏东幼儿园、市一建集团幼儿园、面粉二厂幼儿园。 帮扶园所现状： （1）杏花岭区宝宝幼儿园是一所四星级民办幼儿园，现有12个班，幼儿360余名。教师全部为外聘，其中教师24个，保育员12个，教职工共50人，其中大专教师17人，教师稳定性差。 （2）杏花岭区杏东幼儿园是2023年5月新成立的区属公办园。幼儿园现有六个班（小班2个，中班2个，大班2个），幼儿190余名，教职工35人，其中在编教师8人，年龄45岁以上的有5人，都不在教学一
20、线。另有3名在编教师，一名负责保教工作，一名负责事务工作，仅有一名在编教师在一线岗位，班里11名教师均为外聘教师，稳定性差，工作经验不足，学历大多为中专。保育教师学历在高中以下，年龄都在40岁以上，我园师资队伍很不稳定。 （3）市一建集团幼儿园是一所机关部队集体企事业办园，幼儿园现有6个班级，大中小各2个班。教师队伍以年轻教师为主，老教师所占比例较小。 （4）面粉二厂幼儿园是一所机关部队集体企事业办园，现有6个班级，其中大中小各2个班，共有13名教师，学期教育专业教师10名，非学前教育专业教师3名，幼儿园大部分教师属于外聘，师资队伍不稳定。 三、帮扶目标： 1、根据幼儿园目前状况，结合我园的优
21、势，本次结对帮扶工作重点使结对园在教育理念、教学水平、园务管理、常规工作、资料建档、环境创设、区角活动的组织等几方面有一定的改善和提高。 2、围绕四个设计：顶层设计（办园理念）、路径设计（办园特色）、制度设计（适合本园）、环境设计（教师和幼儿的发展，幼儿为本）达到以文化的品味办有文化的教育。 2、优势互补，取长补短、促进城区幼儿园发展的同时，提升我园的办园水平。 四、实施阶段及步骤 第一阶段：*年36月启动阶段 规范园务管理 目标：改变管理理念、建立健全制度、逐步规范园务管理 （一） 成立机构确定方案 1、成立我园结对帮扶领导小组，明确责任 组 长：申 芸 副组长：王晓莉 成 员：王宝欣、程红
22、英、张春梅、李芳、崔珺 2、帮扶工作领导小组讨论制定“本园帮扶工作制度”。 （二）座谈调查，了解帮扶园情况 1、请帮扶园填写调查表，座谈 2、制定切实可行的帮扶实施方案，指导结对园结合实际拟定“三年发展规划” （三）签订帮扶协议 1、与结对园签订帮扶协议（3月31日） 责任人：申芸 王晓莉 2、与帮扶园研讨到帮扶园深入了解园情“走出去”指导。 （四）转变思维模式，重塑新形象 责任人：申芸 第二阶段：*年9月*年6月 实施阶段 （一）*年9月12月提升教育理念 目标：转变教师观念，树立“一日活动皆课程”的理念 1帮助结对园根据指南规范一日生活及教学安排。 工作重点：帮助结对园根据指南，制定适合本
23、园情况的园务和保教工作计划，规范幼儿一日生活安排及周次教学安排。责任人：王晓莉 2、示范引领：请帮扶园参加示范园园本教研活动：责任人：王晓莉 崔珺 教研主题：贯彻落实指南精神，优化幼儿一日活动。 采用共同开展教研活动，进行头脑风暴的形式，给教研员做示范引领 （二）*年3月-6月创设教育环境 目标：根据指导结对园的环境创设，帮助她们改变环境创设观念，提升环境创设的理念，因地制宜创设室内外环境，改善校园环境。 1、“请进来”观摩。结对园派2名教师到我园实地观摩环境创设，并进行跟班学习，让结对园教师直观感受幼儿进行区域的情况。 2、到结对园进行业务指导。（工作重点：指导结对园的环境创设，帮助她们改变
24、环境创设观念。） 3、指导结对园教师自制区域、户外活动材料、教玩具。结对园阶段， 4、到结对园对教师进行关于区域活动的实践与探索的专题讲座，帮助教师了解幼儿教育课程改革的发展趋势、开展区域活动的重要性，以及区域活动开展的步骤与策略对区域活动的开展进行指导，重点从区角的设置、内容的选择、材料的投放指导 5、“请进来”观摩。各示范性幼儿园为帮扶园准备一节区域活动教学观摩，让结对园教师直观感受幼儿进行区域的情况。（重点从区角的设置、内容的选择、材料的投放、活动的开展方面进行手把手的帮教。） （三）*年9-12月强化专题指导 目标：针对各园前期的调研，解决困惑。加强教研活动的指导，督导常规工作的组织与
25、实施，提升教师教育理念。 1、一次跟班式学习。组织各结对园园长到实验幼儿园跟班学习半日活动暨教育活动观摩。 2、对民办园宝宝幼儿园及教办园杏东幼儿园进行如何克服小学化倾向 开展讨论及经验分享，组织各种专题活动：家长讲座，书香校园，家长开放日活动内容的引领等方面 3、对于面粉二厂幼儿园，一建集团幼儿园解决教研活动的组织实效性 4、 以各园为单位开展公民办“同课异构”教学观摩研讨活动。 5、教师。对教师进行关于幼儿园保育教育常规（试行）幼儿园区域活动的实践与探索专题讲座，帮助教师了解开展区域活动的重要性，以及区域活动开展的步骤与策略，重点从区角的设置、内容的选择、材料的投放指导。 6、充分发挥公办
26、校（园）优秀教师、学科带头人的作用，采取教学观摩点评与微型讲座形式，帮助教学技能的提高。 （四）*年3月6月师徒结对指导 1、举行“师徒结对” 签约仪式 。开展骨干教师与帮教教师师徒结对。 2、“走下去听课”。结对园各派数名骨干教师与帮教教师师徒结对，进行跟班学习。帮教教师以听课、评课的方式，从备课、活动设计、活动准备、活动组织、活动反思等方面进行手把手的指导，切实提高结对园教师的教学技能。 3、开展帮扶结对教学展示活动。 第三阶段：*年9-12月经验总结推广阶段 1、指导完善资料整理扶档案资料归档。 2、做好总结汇报，迎接检查。 3、做好幼儿园帮扶结对活动简报与交流工作。 活动方式 每期帮扶
27、活动周期为三年（*年*年）。通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动，共享资源，共同提高。 四、活动措施 1、制定一个帮扶活动方案。杏花岭区实验幼儿园指派专人负责结对帮扶活动，深入到结对园了解园情，确立帮扶工作的任务和目标，制定出切实可行的帮扶计划和实施方案，与结对园签订帮扶协议。 2、完善一套制度。杏花岭区实验幼儿园帮助结对园规范幼儿园的管理工作，完善组织机构、健全各项制度，推进结对园园务管理规范化。 3、互派学习指导“五个一”活动 （1）一次综合指导。杏花岭区实验幼儿园学期初派教师到结对园进行教育教学业务指导，帮助结对园制定学
28、期班级保教工作计划，指导园内环境创设，开展教师业务学习等。派保健医、保育老师到结对园指导安全、卫生保健、疾病预防及消毒等工作。 （2）一次跟班式学习。杏花岭区实验幼儿园学期中开展被帮扶园派出骨干教师到对方园跟班一周，并参与对方幼儿园组织的教研、集中学习等活动。 （3）一次专题讲座。每学期杏花岭区实验幼儿园选派园长或骨干教师根据被帮扶园实际需求提供一次专题讲座。 （4）一次送教活动。每学期杏花岭区实验幼儿园选派骨干教师送教下园，通过开展示范性教学，同课异构活动，传授先进的保育教育理念和教育方法等，针对性地提高教师业务能力。 （5）一次观摩学习。结对园杏花岭区实验幼儿园每学期到示范园观摩学习，围绕
29、“合理安排幼儿园一日生活”“创设丰富的教育环境”“游戏活动的开展”等内容开展。 4、建立帮扶档案。结对园所要建立一套帮扶档案，将帮扶活动资料分类整理留存，规范管理，努力提高帮扶活动的实效性。每学期末对活动开展情况、工作成效和存在的问题要进行分析，形成结对帮扶活动总结。 五、工作要求 1、高度重视，精心组织，杏花岭区实验幼儿园成立帮扶小组。 领导组：申芸、王晓莉、王宝欣、程红英、张春梅、李芳 参与成员：班级所有教师 领导组组长：申芸（书记兼园长）、王晓莉（保教主任兼常务负责人） 宝宝幼儿园负责人：程红英；杏东幼儿园：王宝欣；张春梅：后勤；李芳：保健；采取实地考察、座谈、查阅档案、访谈、观摩课等多
30、种形式了解园情，明确帮扶工作的任务和目标，制定切实可行的帮扶计划和实施方案，并与结对园签订“爱心拉手”帮扶协议。 2、结对帮扶，重在过程，杏花岭区实验幼儿园帮助结对园规范幼儿园的管理工作，建立和完善园务会、教研组、教代会、家长委员会、安全领导小组等工作组织；建立健全教研制度、档案管理制度、制度、幼儿入园制度、卫生安全制度、家园联系制度等各项。 3、制订方案，抓好落实。认真落实太原市结对帮扶“五个一”活动，做好资料收集。将结对帮扶双方幼儿园的名单、在园幼儿人数、教职工数、负责人、联系电话等基本情况制成表格报送教育局。 4、建立档案，做好总结。结对幼儿园要建立专门的帮扶档案，帮扶活动要有计划、有措
31、施、有记录、有总结，分别建档立卷，规范管理，努力提高帮扶活动的实效性。 总之，开展幼儿园“结对帮扶”活动是促进优质教育资源共享，推动我区学前教育均衡发展的重要举措，也是贯彻落实全市教育系统开展“爱心传递”活动的重要内容，杏花岭区实验幼儿园要高度重视，精心组织，通力合作，在人、财、物等方面予以支持。及时指导和帮助解决活动中遇到的困难和问题，对活动中的好做法、好经验及典型事例要及时总结。 太原市杏花岭区实验幼儿园 工会登山活动方案 工会登山活动方案（一） 一、活动目的： 1、丰富文化生活，倡导全新的健身理念，增强健身意识。 2、加强各处室的交流，增加同事的凝聚力。 二、活动时间：*年5月20日（星
32、期五）上午8、45准时到本溪高速南口集合 三、参加人员：全体人员（办公室留人值班） 四、登山地点：平顶山 四、具体方案： （一）登山活动路线：高速南口山间小桥纪念碑 （二）活动安排： （1）上午8：45在南口集合，领导宣读登山活动注意事项。 （2）9：00开始登山（按照指示路牌）。 （3）11：0011：30集合，领导颁奖。 （4）11：3014：00中餐（开车同志请勿喝酒）、自由活动、呼吸新鲜空气。 （5）14：00集合、返回。 六、工作人员： 活动总指挥：米世方 男子组顺序号发放：刘志凯 女子组顺序号发放：刘志凯 安全保障人员：各工会小组长 本次登山活动，重在参与，整个过程要注意礼让，安全
33、第一。从起点到终点不得抄近路或乘坐交通工具，一经发现取消成绩。 八、奖项设置 分设男子组和女子组：男子组取前3名，女子组取前3名（到达山顶并从工作人员手中取得顺序号的先后）给予物质奖励。 注意事项： 1、本次登山难度中等，请大家根据自己的身体状况酌情考虑参加。各处室负责人做好本处室人员的安全教育，一切以安全为重，一切行动听指挥，发挥团队协作精神，相互关照，严禁冒险的攀爬行为。 2、着装轻便（宽松衣服和运动鞋），鞋子要有防滑功能，以方便登山。 3、登山前做好热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成登山者请及时联系。 3、注意环保，不乱丢烟头和垃圾，保护山上的一草一木。
34、工会登山活动方案（二） 春意盎然鹏城美，百人远足笔架山。为增强我校教工的坚持锻炼身体的健康意识，营造团结协助、和谐发展的团队精神，展现教职工队伍昂扬奋进的精神风貌，在春意盎然之际，我校将于“五一”、“五四”前夕，组织全体教工开展登山活动，本次登山活动的具体方案如下： 一、活动主题：春意盎然鹏城美百人远足笔架山 二、活动时间：4月30日下午15：20从学校出发。 三、参加人员：全体教职员工。 四、登山地点：笔架山公园笔架山。 五、登山活动工作人员 1、总指挥：王伟华。 2、登山起点负责人：黄仁楷（负责人）、翁为科、左红、张琼芳、郑瑞英。 3、登山终点负责人：朱立云、姚文昶（旋风组），陆保元、谢胜
35、伟（和风组）。 4、安全负责人：姚文昶主任。 5、医护负责人：曲严（起点）、陈慧（终点）。备药包。 6、后勤保障：邓兰清。准备矿泉水。 7、摄影宣传：刘国平。 六、登山活动具体安排 、准备工作 1、登山分组。本次登山活动分两组：旋风组（年龄在40岁或以下）；和风组（年龄在40岁以上）。 2、各年级组组长按“旋风组”、“和风组”登山分组核对本组教职工名单，并于4月28日前将分组名单交书记办公室。 3、准备好登山奖品，由工会组织有关教师负责具体落实（4月25日前）。 4、联系4月30日15：20从学校笔架山公园的交通车辆12台（总务处负责）。 5、准备校旗、团旗各一面，提前竖立于笔架山笔峰映翠亭作
36、为登山终点（团委负责）。 6、准备“罗湖中学教职工登山活动起点”条幅一块、“登山集体奖”两面奖旗、登山分组号码（团委负责）。 、出发时间 1、乘车出发地点：学校大门。凡乘坐学校统一安排的车辆前往笔架山的教工应于4月30日15：20前到学校大门集合。 2、乘车出发时间：4月30日15：20。 3、如自行驾车前往笔架山的教职工可以根据行车时间自行确定出发时间，但须于16：00前到达笔架山公园展览馆竖立“罗湖中学教职工登山活动起点”标志的集合位置。车辆可以停放在公园西门入口（皇岗路）的停车场。 、登山行程 1、登山起点：笔架山公园展览馆竖立“罗湖中学教工登山活动起点”标志位置。（从停车场步行到展览馆
37、路线：西门路福联桥按树林展览馆） 2、登山终点：笔架山笔峰映翠亭（旋风组登山终点：团旗；和风组登山终点：校旗）。 3、全体教工于16：00在登山起点集合，各组长清点本组登山人数，并报告登山人数。 4、校长于16：10发出登山活动开始的口令，登山活动正式开始。 5、登山路线：公园展览馆（登山活动起点）环山西路线静思亭环山北路澄心亭盘山路无限风光亭盘山路笔峰映翠亭（旋风组登山终点：团旗；和风组登山终点：校旗）。 6、在山顶稍作休息后，沿原路返回笔架山公园展览馆出发点，于17：30在起点处集合，各组清点人数并报告情况。 7、宣布获奖登山集体奖、旋风组和风组奖名单，登山活动结束。 8、登山活动结束解散
38、后，自行选择交通工具回家。需要返回学校的教工请于登山活动结束后到公园西门入口处停车场乘车。 （登山时间可能根据实际情况有所调整，请大家留意通知。） 七、登山奖励 1、纪念奖。参加登山活动纪念奖（运动鞋）。 2、设16名个人奖。对旋风组男、女各前三名、和风组男、女各前五名给予奖励。 3、登山集体奖。给予登山活动全组教工参与率前两名授予“登山集体奖”奖旗。 八、温馨提示 1、本次登山活动为集体活动，要求广大教工积极参与，并提前安排好工作，按时参加登山活动。如因病不能参加登山活动，须向校长办公室提出请假。 2、为确保登山安全，登山时穿着运动鞋、运动服，沿公园登山路线登山，并根据体力和身体状况，调节好
39、登山速度。 3、在登山活动中，要讲文明，做环保的使者。 深圳市罗湖中学工会、团委 工会登山活动方案（三） 为丰富教职工的文体生活，培养积极、向上、健康的生活态度，增强教职工团结协作精神，共度一个祥和、快乐的元旦佳节。经研究决定，浔北分校将举行“迎新春。庆元旦”教职工登山比赛活动，具体方案如下： 一、时间：12月31日（周五）下午2：50在唐寨山公园大门口集中，3：00开始比赛。 二、地点：唐寨山公园。 三、路线：从唐寨山公园大门口出发绕湖边一圈顺大道上坡涌泉亭。 四、参加对象：全体教职工。 五、奖励办法： 活动设男、女一、二、三等奖各1名，奖金分别为100元、80元、50元，到达终点者都将获纪
40、念奖（各30元）。 六、登山比赛路线负责人及职责： 1、唐寨山公园大门口：黄民忠陈明珠（职责：分发矿泉水、组织照相和登山比赛） 2、烧烤场入口处：徐志新（职责：安全保卫工作） 3、索道处：余东明（职责：安全保卫工作） 4、南大门（交叉路口处）：陈建峰（职责：安全保卫工作） 5、涌泉亭：苏华旺孙建龙（职责：登记比赛结果并进行颁奖） 七、活动要求： 1、各位教师应充分认识此次活动的意义，积极参加比赛。 2、参加活动人员于31日下午2：50准时到唐寨山公园大门口集中，迟到均视为弃权。 3、每位参赛者应按规定的路线跑到终点，做到不抄近道，否则不予奖励。 职工工会活动方案 职工工会活动方案（一） 一、活
41、动主题：教职工技能比赛 二、活动时间：*年3月日下午2：005：00 三、活动地点：孝姑中心校校内 四、活动目的：根据上级工会关于在教职工中继续开展“创学习型组织，争做知识型职工”活动的要求，进一步提高我校教师的素质，决定分工会小组开展此项活动。 五、活动内容： 1、教师毛笔字、粉笔字比赛； 2、教师简笔画比赛； 3、教师水彩画比赛； 4、教师微机操作。 六、活动要求 1、中心校全体教职工每人必须至少参加一项比赛。 2、分教研组按工会设置的项目、名额分配表自愿填报参赛项目，各教研组将教师的报名于3月10日前交学校工会处。 3、各项比赛的具体要求： 毛笔字比赛在30分钟内用不大于三尺全开的宣纸书
42、写，字体不限，格式完整，内容健康向上。 粉笔字比赛在20分钟内用学校统一提供的小黑板书写，书写内容抽签决定，要求楷书或棣书，格式完整。 简笔画比赛在20分钟内用学校提供的A4纸一张作画，要求静物、器物类5幅，人物类5幅，动物类5幅，场景类1幅。 水彩画比赛在40分钟内用四开绘画纸作画，要求静物或风景选作一幅，内容健康向上，画面完整。 4、微机操作分两组进行，即参加毛笔字、粉笔字的教师为第一组，参加简笔画、水彩画的教师为第二组，操作内容为课件制作或文档编辑，指导教师：刘水。（此项活动不列入比赛。） 5、比赛奖项 毛笔字、粉笔字、简笔画、水彩画分别设一等奖2名，二等奖3名，其余为三等奖。 6、评选办法 参赛项目采用交换互评给出A、B、C等级，即A为一等奖，B为二等奖，C为三等奖。互评安排为：参加毛笔字、粉笔字的教师交换互评，参加简笔画、水彩画的教师交换互评，参评组长由工会指定。 7、活动参赛项目的用纸、笔、墨、颜料、小黑板等由学校提供。 8、根据教师报名的情况，如果某些项目缺项，工会可做人员调整。 9、未尽事宜，另行通知。 10、参赛项目分配表 职工工会活动方案（二） 为深入开展全民健身运动，弘扬拼搏、奋进、健康、和谐的精神，陶冶职工情操，增强职工团队精神和单位凝聚力，经站领导研究决定，举行一次职工春季运动会。现制定本方案。 一、运动会目的