2023年老师励志文章及心得体会5篇.docx

上传人:ylj18****41534 文档编号:81889826 上传时间:2023-03-24 格式:DOCX 页数:10 大小:38.05KB
返回 下载 相关 举报
2023年老师励志文章及心得体会5篇.docx_第1页
第1页 / 共10页
2023年老师励志文章及心得体会5篇.docx_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年老师励志文章及心得体会5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年老师励志文章及心得体会5篇.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2023年老师励志文章及心得体会5篇 老师励志文章及心得体会5篇 为了能够将自己教学工作状况进行分析,老师应当书写一篇详细的心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么问题来了,应当如何写心得体会呢?下面是我帮大家整理的老师励志文章及心得体会5篇,仅供参考。 老师励志文章及心得体会(篇1) 前两天就想写写星期一的代课体会了,因为课比较多,就始终没有时间写,再加上这次感冒好严峻,整个人都是虚的,今日下午实在熬不住了,只好给专业课老师请假,最终可以好好休息一个下午了,代课心得。感冒快点好吧,这次感冒真的好熬煎我啊,嘴巴鼻子都上火,这开学到现在就始终身体不好,快点好吧! 星期一是第一次给大

2、家代训练课,我很惊慌。我也是根据教案上的内容顺下来,给大家代课不像自己上课,光顾着自己就行,还要考虑到大家,我自己也感觉到代了一节课比我上一节课要累的多。代一节课远远没有想象中的那么简单!代到中间的时候我就觉得有问题了,老师代课的时候,大家的主动性很高,而我自己代课的时候,好像调动不了大家的主动性,大家都很懒散,总是一些死板的东西。课下老师也和我说,首先你作为一个代课老师,自己就要精神,要用自己的主动性把大家调动起来,说我上课时自己都没有精神,怎么能调动学生有主动性。训练里总是纯粹的训练内容,没有嬉戏,每个人代课都是这样代课,每天都是同样的训练的内容,学生当然会没有爱好,会觉得乏味。缺乏创新,

3、没有在教学里注入自己的想法! 我下来也在想,的确是这样。我只是根据平常训练,一模一样的东西搬出来给大家代课。换做我是学生我也会觉得没意思,不想练。缺乏新意,完全可以在课里加上自己的想法,没有必要完全根据别人的思路走,老套的东西,久了就须要创新! 说实话,我挺不喜爱老师这个职业的!或许是家里有当老师的缘由吧,总觉得老师这个职业是个好肃穆的职业,不喜爱。有时候我们的想法会在一年里甚至半年里发生很大的改变,就像现在的我吧,即使再不喜爱老师这个职业,在肯定的时期内也有了变更。家人都希望我以后能当老师,我曾经不是很喜爱,但是现在想想,自己现在这个专业以后找工作好像没有其他更好的职业,或许当个老师是最稳定

4、的吧。有些事,我们变更不了,就试着去渐渐接受! 其实有些事情,我们看似简单,做起来却很难,这次代课真的感受挺大的!我们做学生的,总是觉得老师多好啊,现在再看看,原来当个好老师真的不简单。我现在就很佩服那些学生们眼中的好老师,他们真的很值得我们敬佩! 一步一个脚印的走下去,脚踏实地比什么都重要! 老师励志文章及心得体会(篇2) 转瞬间,两个月已经过去,实习工作已经进行到中期。在这两个月的时间里,我收获了许多,不论是在专业学问方面,还是教学技能方面,或者是教化教学的其他方面都有了很大的提升。能够有这样的机会,得益于河北师范高校的培育安排,也有赖于_一中对我们实习生的支持。 在教学指导方面,学校给我

5、们配备了阅历丰富、技术过硬的学科备课组长作为我们的一对一指导老师。我们的指导老师对我的帮助是最干脆,也是最大的。指导老师的听评课让我不断成长,不断完善自己。而且,学校还组织每周一次的学科教研活动。每周五的教研活动,我们会听一位老师的课,然后一起座谈进行点评,相互取长补短。近期,学校又组织了一次大规模的教学活动。在本次教学活动中,我们可以分别观摩青年老师、中年老师和备课组长的课,这样更有利于我们的教学技能的提升。除此之外,对我们进行听评课指导的还有河北师范高校的巡回指导老师和本县的特聘名师。时至今日,特聘名师已经来听过两轮的课了,每次听完课都会进行一对一的座谈,进行细致地评价和指导。 在生活方面

6、,学校对我们实习生也是照看有加。每个月都给我们数目不少的补助,而且每次都是按时发放,从未拖延。由于学生放假食堂也会放假,这样就造成我们实习生在学生放假期间没有饭吃。学校为我们特地配备了炊具供我们运用,而且校长还表示会在短期内让食堂给我们支配假期的饭。学校这样的细心照看,让我们心甘情愿在这片热土上挥洒青春、热忱。在住宿方面,学校为我们供应的是宽敞光明的房间,配有独立卫生间,且采光、通风都良好。在舒适的宿舍中,我们能够得到很好的休息。宿舍是四到五人间,我们在这个小家庭中和谐相处,互帮互助,情同姐妹。 总而言之,我很幸运能够来到_一中实习,能够得到当地学校和教化局的如此重视。在河北师范高校和_一中以

7、及当地教化部门的支持下,让我们这些初出茅庐的学生有成长、熬炼的机会,让我们的教学技能不断提升。很感谢全部帮助我们、支持我们的人! 老师励志文章及心得体会(篇3) 爱是老师最漂亮的语言。要当好一名幼儿老师,就要爱岗敬业,酷爱孩子! 酷爱学生是师德教化的核心。老师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教化事业,能否坚决不移地全面贯彻执行党的教化方针;看他是否酷爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教化的深切关注,真诚地酷爱学生已被视为当代老师的师德之魂。因为: 一、酷爱学生是建立同等民主、和谐师生关系的基础。 任何教化的结果,都是伴随着肯定的师生关系产生的

8、,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教化结果。今日的学生须要有一个宁静、和谐、健康的学习环境。而要做到此点,师生关系的建立必需是“民主型”的。因为在民主型的关系中,由于师生之间留意协商、沟通,关系比较和谐,学生的心情就会轻松开心,有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下,主动主动地参加各种学习活动,学习的主动性和热忱都高。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生心情上的惊慌或放任,造成内心烦躁、恐惊等,在这种状况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。这种状况,正如英国教化家洛克所揭示的:“儿童从导师方面受了无情的言语和鞭鞑,他的心里

9、,就充溢了恐怖,恐怖立即占据了他的整个心理,使他再也没有容纳别种印象的空隙了。” 在教化过程中,老师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种冲突。倘如老师没有敬重,关切和酷爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的挚友,让他们感受到亲人般的关爱和爱护。要真正化解这些冲突是不行能的。有时由于学生偏见或老师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对老师的“好心”的误会。但是老师只要走出这种爱的误区,留意以正确的方式去体现对学生的敬重、爱惜和关切,就能为建立民主、和谐、同等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解冲突。因此说,酷爱学生是建立民

10、主、同等、和谐的师生关系的基础。 二、酷爱学生是做好教化工作的重要条件 学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们须要一样与植物和其他动物所不同的东西这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对老师的爱,进而把这种爱迁移到老师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教化是我们教学上的巨大推动力。老师关切学生,就能载起我们教化界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关切,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。老师酷爱学生有助于学生良好品行的培育;有利于创建活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态;有利

11、于而这一切,都是做好教化工作必不行少的条件。 二十一世纪呼喊着高素养、多层次的人才培育,高素养、多层次的人才培育呼喊着素养教化,素养教化也呼喊着高尚的师德修养。爱是老师漂亮的语言,我们老师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关切他们的成长。正如某学校校训所言:爱惜自己的孩子是人,爱惜别人的孩子是神。倘如我们每位老师都是“神”,那么,我敢确定师生关系始终是一片片晴朗的天空。“辛勤的园丁、渡人的小船、人类灵魂的工程师”是人们对老师职业的赞誉。“以天心点燃烛光,引导人类走向光明”更道出了为人师表的神圣和职责。然而,老师并非生活在与世隔绝的孤岛上,老师置身于现实生活中,置身于市

12、场经济的环境下,如何不受市场经济的负面影响,那只有具备严格的自律,高尚的师德水准,才能在现实的教化生涯中守身如玉,用心致志地做好本职工作。 老师励志文章及心得体会(篇4) 当踏进草坝镇中心校三年级二班,学生们整齐的喊了一声老师好的那一刻,我起先真正意识到我的身份发生了巨大的改变由一个只用乖乖听老师讲课的学生变为一个给中学的孩子们上课的老师。也是从这一刻起我内心的一些东西起先静静的发生改变,正如一只停岸在港湾里已久的小舟,起先了为期两个月的航海旅行。在旅途中不仅只有风和日丽也会遇到狂风暴雨,更有刚起先旅途的不适应与担心。但是随着的旅途的结束,我感受不少,收获也不少。虽然这只是我人生旅途中一段小小

13、的经验,但由于这是一次全新的体验所以在这段时间里想的东西较多。 一起先进入新的角色我的心中充溢了惶恐与担心,甚至是排斥这样的改变的。因为我以前是坐在课桌前的,而现在是要站在讲台上给孩子们上课。刚起先给孩子们上课的时候我很惊慌,但惊慌中带着使命感。在后来的实习教学工作中我突然了解到实习的真正目的并不是自己能上几节数学课,写几个数学教案,也不是要从指导老师那里学到多少的专业学问,而是要我们在教学工作生活中积累实际阅历为以后走上工作岗位奠定基础,所以教什么科目就不是那么重要了,有所收获才是最关键的。 而令我体会最深的是在工作生活中能适时调整心态是非常重要的,因为无论是在工作中还是生活中,我们不行能事

14、事顺心,事事如意。而在这种状况下埋怨,躲避都是没用的,只有将心态放平才能使问题得到解决。就比如说刚起先不了解初二年级学生的数学水平和学校的实际状况,在了解到学生们的数学水平不是很好的时候,我也起先变更自己的教学安排试着把最简洁的学问点趣味化。让学生在课间之余,在数学课上得到放松也能学到一些学问。这样下来不仅是在我的数学课上气氛很好,学生们也起先喜爱数学课。 实习生活也让我了解到人际交往关系的重要性。作为一个老师不仅是要做好教学工作,更要处理好各方面的人际关系。老师人际关系的第一步就是要和办公室里的老师处好关系,因为这些人即使我们的工作伙伴也是我们获得各种有利信息的最佳途径。其次是与要处理与学生

15、的关系,这样老师才能顺当的开展教学工作和管理好班级。老师还要处理好与家长的关系,因为他们是我们最好的伙伴和坚毅的后盾。当然这只是从很浅的层次来说,老师的人际关系网并不仅仅仅只是如此。 在自己以及其他老师的身上我还发觉了务实、不浮躁对一个老师来说也是特别重要的,不把负面心情带进教室,只有如此学生才能学到真正的学问。同时老师还须要不断地补充学问,了解各方面的的信息,不能让自己成为思想落后,教学观念陈旧的人。 虽然在实习工作中也遇到过许多的不快乐和困难,但无论照实习工作生活给了我们这一群关在象牙塔里的高校生一次接触现实工作环境的机会,使我们在此期间对自己所在的生活环境社会有了新的相识,也对自己的职业

16、规划有了新的定位。因为无论怎么说书上我们所学的学问是怎样的总会现实是肯定的差距,而且长期的学校生活让我们在肯定程度上脱离了困难的社会生活。因为我们在学校接触的社会群体比较单一从而无法从中正真的学到如何与不同社会背景,不同年龄的人们交。有时候会觉得自己与他人格格不入,有时很想与他人好好相处但是却总是不得门道。而在这段期间我的不足就得到了肯定的弥补。 也许学到了很多书本上学不到的学问,交到了不同年龄的挚友以及有在这一过程中有了成长是我对实习工作最简略的概括。 老师励志文章及心得体会(篇5) 蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的

17、颜色,它象征着我可爱的老师.红色娇艳动人,漂亮大方,而她的"红"却是一种奉献,虽然静默无闻,但足以暖和人心. 回首往事,有很多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘.记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈爱,亲切而不失庄重."等一下走."她说.接着,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书.她递给我.接过来一看,原来是一本绘画书."真不错啊."我喃喃自语道.看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了."这是老师的礼物."我听了后欣

18、喜若狂,心中又顿生万分感谢."感谢!"我的感动尽化为这两个字.看着我的欢乐,她脸上的笑容也愈加绚丽,又似乎看透了我的心思:"好好努力吧,大家可看着你的收获呢.""我肯定胜利."我自信而又爽朗地应道.捧着这份宝贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进.走在走廊上,望着窗外,照旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还隐隐可见几朵白云,我觉得此情此景是多么迷人,好像是这春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子.如今的老师早已桃李芳香,这样的小事或许不曾记得,但是在我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芳香的花朵,在芳香中飘溢着果实对土地的眷恋,凝合着花儿对阳光的深情. 我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影.她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着漂亮的翅膀,静默地,静默地,奉献着留下的恒久是那一抹最美的红色. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁