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1、2023年毕业感悟作文时间:2023-07-01 毕业感悟作文。 当我们在对一件事产生新的想法时,我们可以用文字的形式表达我们的感受。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,怎样才能写好心得体会呢?下面是由小编为大家整理的“毕业感悟作文”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。 毕业感想作文 短短的小学生涯就要结束了。在我记忆的长河中,有许许多多的成长故事,都是值得我记忆珍藏的。 童年是最幸福的,但当我们背起沉重的书包迈进学校,走进一年级教室时,我们的童年也随之远去,随之而来的却是做不完的作业、看不完的书和家长们不停歇的比较。F132.cOM 成长这个词,在许多小孩眼里,充满着诱惑和好奇,恨不
2、得立刻长成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,体验成长的快乐,似乎很爽。也许,成长又只是个会变的孩子。我长大了,长成一个小小的大人,潇洒地把童年与儿时的欢娱甩在身后,却装进了无数的烦恼。 烦恼这个词,对许多大人来说,都是十分痛苦的,何况我这个年龄的小大人呢?但成长就避免不了烦恼,有一部电视剧叫成长别烦恼,它反映的主题相当好:在成长过程中,我们每碰到一个烦恼,就意味着一项责任;让烦恼变成快乐,是我们应持的积极态度。 毕业感想作文500字 感情总是在樱红柳绿的季节里肆无忌惮,校园广播依旧哼唱着熟悉的青春旋律,四年的故事也不过一晚的时间就能讲完,每一段何尝不是刻骨铭心的记忆。日子总是在深深浅浅
3、的过着,走过校园的广场,那些站在台阶上的面庞,历尽沧桑般成熟,每一个笑脸的背后藏着不舍与深深的怀念。只因为曾经走过那段路,对如今离开却忽然觉得茫然。 相聚的时光总是那么短暂,那么脆弱,一碰即逝,我相信无论多少年以后,依旧期待那份美好的幸福,如今时光荏苒,我们剩下的只有回忆。学业圆满完成了,也意味着即将孤身一人闯荡社会了,离别之际没有人要内疚,没人需要原宥,相遇也许就在下一个十字路口。曾经那些体贴问候,那些美丽镜头,那些随风起舞的垂柳事过情迁后,思念是最漫长的享受。 感谢那些曾经的伤口,让我学会了坚强;感谢那些不愉快,让我学会了忍耐;感激那些爱我和恨我的人,让我学会了成长!阳光正温暖,一直照进我
4、心里,望着曾经每一个熟悉的角落,我会想起和你们在这里经历的故事。往事已遥远,那些情景甜蜜又感伤。如今的你我梦想在远方。时间过去,一天变一年! 曾经多愁善感的你,总说毕业之后就各奔东西,没有想到遥遥无期竟然这么早的来到。夕阳里的温暖容颜,像盛开的花,这是我难忘的一天! f132.COM更多心得体会延伸阅读 作文教学心得感悟 新语文课程标准明确指出:“鼓励学生自由地表达,有创新地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。”因此作为小学语文教师应该引导学生在写作文时做到说真话、诉真情,并在写作中发展和提高写作能力和思维水平。以下是我在作文教学中的一点体会。一、作文来源于生活,生活是写作
5、的源泉。著名教育家叶圣陶老先生曾说过:“生活是写作的源泉,源头盛而文不竭。”这番话道出了作文来源于生活,生活是写作的源泉。因此,作为语文教师要引导学生走进大自然,了解社会,了解生活,了解国家大事,做到“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”引导学生做生活中的有心人,使他们感受生活的充实。可以对家庭中的种种琐事,校园内的桩桩小事,邻里之间的不同争执,乃至街头巷尾的见闻,去体验生活,领悟人生。生活是取之不尽的源泉,只要把学生引向生活,让他们在生活的广阔天地里,以饱满的热情去体验生活,歌颂生活,赞美生活,才会写出真情实感的文章来。因为自然界中的花草树木,学校家庭、社会生活中的人、事、
6、物等,都是学生在日常生活中随时可以接触的。教师应组织学生经常开展有趣的班队活动,带学生参观游览,领略大自然无限的风光;走进社会,认识社会的真、善美;参加有意义的活动,让学生用心体验生活,感受生活,做生活的有心人,引导他们在活动中体验并关注他人在活动中的表现。只有将生活和作文联系起来,让作文素材开发成为无尽的源头活水,学生习作时才会左右逢源,运用自如。没有了材料,习作就成了无源之水,无本之木。生活是学生习作的主要源泉,学生只要做生活中的有心人,留心观察,用心思考,写作之源就会取之不尽,用之不竭。二、作文离不开阅读,阅读是写作的基石。古人云:“读书破万卷,下笔如有神”;“熟读唐诗三百首,不会作诗也
7、会吟”。所以要让学生广泛地阅读,不断增加词汇量,并在积累中有所发现,有所创新。正如罗丹所说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”因此,教师应积极引导学生到生活的大课堂中学习生活的语言。把家庭中人与人之间发生的事积累下来,学校中老师和学生之间、学生和学生之间、班级和班级之间发生的事积累下来。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”教师还要让学生随时摘录,写感受,有意识地背诵,并随时评奖。因为小学生正是发展记忆力的黄金时段,记忆是智慧的仓库,小学阶段让学生多记住一些东西,对他们的一生都大有益处。学生头脑中储存的材料就会与日俱增,再也没有学生对作文“望而却步”,“无米下锅”,从
8、而也激发了学生对作文产生了浓厚兴趣,也就不再怕写作文了。我在教学中还很注重运用多种方法来激励学生多读书。我常利用积累时间来开展读书比赛,优秀诗文朗诵及背诵比赛。激发阅读兴趣,鼓励他们多看一些有趣的故事、寓言,多读一些词句优美、情节感人的诗词文章。我们规定每个学生必须准备一本读书笔记,把自己在阅读中学到的佳词美句抄录下来。提倡“不动笔墨不读书。”“好记性不如烂笔头”,指导学生写读书笔记、日记、观后感、评论人物时事等。这样既丰富了学生的写作素材,也激发了学生写作兴趣,提高了学生写作水平。 三、创设写作情境,激发写作兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素
9、,学生一旦对学习产生兴趣,学习便不再是一种负担,而是勤奋的探索,执着的追求。常言道:“情动于中而行于外”。情感是思维的翅膀,认知的催化剂。作文一定要有感而发,不能无病呻吟,这就要求学生要善于抒发自己的思想感情。在写作时找“动情点”,要细心地感受生活的喜怒哀乐,尝试生活的酸甜苦辣,反思学习中的成败得失,回味经历过的美好时光。总之,要写出自己的真情实感。学生只有在真情涌动、激情荡漾、热情似火的融情状态下,才会焕发出忘我的探索精神,实现知识的超越和理性的升华。因此,创设一定的情境,可以激发学生情感的共鸣。这样的学生写出来的文章,才有生活气息,有真情实感,才能避免写空话、假话的抄袭的弊端。如开展活动、
10、实物演示、现场表演等各种游戏活动,把学生带入特定情境之中,使学生通过亲身体验、仔细观察,在欢乐的气氛中亲自动手、动口、操作、思考,再写出自己的亲身体会,让他们在实践中尝到写作的乐趣。四、适当地欣赏学生,鼓励肯定学生。小学生年龄小,但他们上进心强,荣誉感强。他们非常看重教师对他们的评价,渴望成功、期盼正确评价是学生共同的心理,他们常常把教师的鼓励性评价视为最受鼓舞的精神褒奖。有时一两句鼓励性的话,胜过一大堆指指点点。因此,教师适当地欣赏学生,肯定学生的成功能激活学生的写作兴趣,增强信心,从而提高学生写作水平。如教师在评价学生作文时,要以朋友的口吻,长辈的爱抚,善于发现学生作文中的点滴成绩,微小的
11、闪光点,哪怕是一个标点、一个词、一句话,应毫不吝啬地给予肯定和鼓励。教师评改作文时,要实行高分政策,欣赏学生,激励学生,再加上自己的阅读感受,如“你把人的心理活动写得逼真形象,合情合理,老师非常欣赏。”“你把这次活动过程写得这么精彩,说明你观察仔细认真,想象丰富,老师真想和你们再玩一次。”“你的书写进步了,继续努力!”学生看到这样的话语,定会激发强烈的写作欲望,产生浓厚的写作兴趣。学生在这种情绪下,必然会主动热情地去写他们熟悉和喜爱的人、事、物,他们的创新意识和创造能力定会得以提高,也就达到了作文教学的理想目标。因此,教师只有欣赏学生,鼓励学生,才能充分发挥学生的主体作用,让学生灵活自由地选择
12、自己的表达方式,写出具有真挚情感而又富有童真童趣的文章。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“滴水穿石非一日之功,冰冻三尺非一日之寒。”但我相信长期持之以恒,做生活的有心人,做勤劳的小蜜蜂,多思考,多练笔,通过各种渠道激发学生写作兴趣,培养创新思维,一定能培养出学生对作文的浓厚兴趣,才能适应新课改的浪潮,才能提高写作能力。 初中毕业感悟 初中毕业感悟 时间飞逝,初中三年即将过结束。回想过去,我刚进入学校时,一切是那样陌生。如今,一切都变了,变得那样熟悉,那样亲切,欢歌笑语成了最美好的回忆。现在,我们应该为自己的理想奋斗。明天的彩虹由我们描绘,明天的世界由我们主宰。相信自己,只要我们努力,明天的
13、彩虹会更加绚丽,明天的生活会更加美好。 时光如梭,白驹过隙,不知不觉间,你们渡过了初中三年的学习生活。三年来,你们在校园里,留下了脚印,放飞了理想,挥洒了汗水,收成了但愿,带走了成熟,留下了回忆。几天来,在我的脑际里,时常会呈现存你们伏案作业的情形;疯狂打闹的笑声;让老师逼着吃早点的苦象;艺术节上的嘹亮歌声;体育场上拼博的身影;更有个别同学偷抄作业的狼狈;翻越围墙的危险;有互相帮助的友爱;更有为了点小事大打出手的鲁莽 转眼间,三年的初中生活也快画上一个句号。到了挥手说再见的时候,面对离别,有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学,不舍循循善诱的老师,不舍校园里熟悉的一草一木。三年的中学生活就像一本书,
14、会永远封存在记忆里。 三年的时间真的很短暂,短暂得好像昨天才报名,轻轻的我走了,轻轻地你来了。初三的生活即将结束,同学们也将各奔前程。这正好印证了一句话:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,千里共婵娟。唉,青春的列车响着汽笛慢慢的从远方赶来,我静静的坐下,看着手指间流过青春的倩影,闪溢着透明的色彩。三年前,望着一张张陌生而稚气的脸,想到要与他们做同学,真的好高兴。今天,望着一张张熟悉而成熟的脸,想到就要与他们分别,心中不免有些感伤。同学们经过三年的风雨,产生了深厚的感情,虽然我们有时会吵架,甚至打起来,但最后还是和好了。让我们牢记:在我们离别时,不会有遗憾;在我们回忆时,不会有悔恨;在我们
15、重逢时,不会有眼泪。青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调,希望同学们走好自己的路,实现人生的价值。 三年的风风雨雨,三年的艰苦奋斗,三年的谆谆教诲,三年的点点关怀,虽离别在即,又怎能忘记? 毕业的感悟 毕业的感悟 1.社会是一个廉价高等教育人才市场。这个大环境决定了我们在用人单位眼里,都是金属,而不是金子。在这里,大学生就是廉价劳动力,商人看刚毕业的大学生的感觉,和建筑工地上包工头看民工的眼光没有任何区别。尤其在以赚钱为唯一目的的大部分小公司。所以,刚毕业的同学最需要做的,就是赶紧让自己成为一个熟工。2.在学校的时候,
16、多交几个真心的朋友。因为工作以后,你可能就永远丧失了交朋友的权力和勇气。特别是同事,你可能一直到离开某个单位的时候,你都恋恋不舍,觉得这个单位的同事很不错。但是没准在后来的某一天,你突然因为偶然的机会发现,每天对你温柔微笑的同事曾经在你背后捅了一刀或n刀,而这些刀的直 接后果就是你滚蛋。3.在我们所受到的教育里,师长一直告诉我们要诚实、对人真诚。还有,中国的老话叫买卖不成仁义在。这在企业竞争已经到人性化程度的西方世界可能还是真理 ,但是在现在的中国商场上那是胡说。举个例子吧,我的诚实让公司失去了一个客户,让我个人赢得了一个朋友;当这个朋友因我的诚实而给我带来一个大买卖时,我已 经被公司老板因那
17、次业务失败而炒了鱿鱼;所以最后我把这宗大买卖带到了新服务的公 司。这件事的结果最后是好的;但是这只是一个幸运的偶然。我想大部分人不会这么幸运。工作以后,如果你每天统计一下,你会惊讶于自己现在从早晨走进办公室的那一刻起就开始说假话,这假话对同事说、对老板说、对客户说、一直说到家里,如果你的女友or男友还没有工作,而是留在学校上研上博(就像我的情况),你会让他们大为震惊,他们很可能悲痛欲绝地对你说你怎么能这么说?然后,你可能更加愤慨地对她or他说:这只是交际的手段/业务的需要/如果你能给我提供一个饭碗我肯定不这么说 最后的最后,你们很可能对彼此失望,比如,对方觉得你变了;你觉得对方toonaive
18、,toosimple,不理解你,在你每天承受压力的同?能分道扬镳。4.当你还在学校的时候,平时有空多看几部白痴一点幼稚一点的片子,比如流星花园那种。当年我对此嗤之以鼻,现在我一想起一个宿舍的女生围着一台破电脑看它的情景我就鼻子发酸!现在我们已经没什么心思能沉在一部片子里耐心地看下去了,偶尔看看电视,就是拿着遥控器拼命跳台,然后骂:tmd!这帮编电视的都狗屎!什么玩意,我要是老板非统统开除了不可,饿死他丫的!(ps:这些话我上大学时听着都脸红,现在越说越溜)5.当你还在学校的时候,多去上上课,少在宿舍打游戏睡觉。多看看那些德高望重的老教授,没问题也找几个出来问问吧,就当小时候听奶奶讲故事。因为,
19、工作以后就不要指望谁这么耐心给你讲东西了,老板要是让你做啥,不懂的话千万别问!自己想办法查!不要以为像在学校一样,好问是美德!你多问几句,脾气好的老板会不理你,晾着你知道你自己讪讪地走开,脾气稍微不好地老板会对你阴阴地说:你们北大的就这素质?这都不会?你可能会心里喊冤:拜托!我接触这项业务才2天,我不问我怎么 知道?你这么想就错了。老板要的是结果,不是过程。他管你怎么做到的,总之你做到了才算完。我现在每想到大学时候不少次我都在课堂上睡觉,我就觉得特别对不起讲堂上的老师。 6.当你还在学校的时候,能谈恋爱就谈场恋爱,那时候谈恋爱才叫谈恋爱!你的她很可能只是因为喜欢你而跟你谈恋爱;你们可能大夏天一
20、起挤公交去动物园,在臭气烘烘的车厢里晃来晃去都是一种甜蜜一种幸福;工作以后你就别指望了!如果她跟你谈了3年你还没有能买房能加薪的迹象,你就完蛋了!如果你跟她谈了3年你还没有能买 房能跟她结婚的迹象,你也完蛋了,你可能会开始怀疑你是不是在耽误她的青春她的时 间。那时候你们一起再坐公交车,你都会觉得心酸:你堂堂一个男子汉,还要让她挤公交车! 7.当你还在学校的时候,多原谅舍友的小过失,不要因为她or他不小心把一杯水泼在你的英语词典上就对她or他生气甚至要求赔偿;不要因为她or他的臭袜子忘记从你床上拿走你就对别人抱怨!不要因为她or他借了你2块钱买水果一直忘记还就在意。不要不要因为她or他的无意中的
21、缺点或失误而对他生气。当你工作以后,你会发现其实他们原来并没有那么讨厌,你会惊讶当初你干吗总是为这种事情而生气,你会慢慢忘记他们的不好而只记得当初你们床头夜话时的温馨、买一包零食回来大家一起吃的开心。当你刚上大学的时候,你可能感叹过真心朋友只有在高中才交得到;但当你工作以后你会发现,大学才最可能交到一辈子的能互相倾诉互相帮忙的朋友! 8.如果你是女生,当你还在学校的时候,多体谅那些你不喜欢甚至讨厌但是狂追你的男生!因为无论你多讨厌他,毕竟他们是真心喜欢你的,在他们眼里,你很可能就是天使!而在工作后,你在老板看来,很可能你只不过是狗屎!人的一生中没有多少机会得到一些最真最纯的东西,很多年后那些看
22、起来又矮又丑的男生可能结婚成家,你很可能已经被世事磨得没有知觉,而当你再和他们相遇,你很可能会突然发现他们原来!这么好、这么好、这么这么好,原来他们一点都不丑你会很想很想哭! 9.当你在学校的时候,多读一点书,少上网做一些没有意义的东西,比如灌水比如聊qq!因为你一旦离开校园,你就很可能顶多只有读读瑞丽成都今夜将我遗 忘这样的垃圾杂志和快餐书,而不再有机会去想万圣和风入松!更不会有机会有时间有气氛去看那里的书!我在大2的时候,曾经惊觉我读的名著基本上停留在高中时代,而当我工作后我发现我读过的书完全停留在大学毕业以前!10.当你还在学校的时候,你可能为那些该死的偷车贼而痛不欲生咬牙切齿,你可能会
23、在临上课前5分钟才起床,然后慢悠悠散步去4教上课;当工作以后,你最大的可能就是每天6点起床,在沙丁鱼罐头一样的公交车里焦急地等待你的公交车在堵车长龙里 挤牙膏一样一点一点地往前爬;当你因某天某段路发生交通事故而迟到了5分钟却因为老板还没来而庆幸时,很可能某个你的亲密同事已经在准备报告给老板了。当你晚上再经历同样的堵车回到家想看点书时,你很可能发现时钟已经指到9了,而你这时候很可能还没吃饭! 11.如果你是女生,当你还在学校的时候,不要为了减肥而生饿自己把自己弄出胃病来!因为你会发现一旦你有了胃病而后工作你会郁闷todeath!而且很可能你的工作会导致你不得不得上胃病,因为你根本就没时间也没胃口
24、吃任何东西!你在学校的时候,很可能因为某天例假来了而轻易就选择不去上课,而当你工作后,哪怕你痛得浑身发凉你也可能强迫自己不请假!因为你要把一年里有限的几个请假机会留给你最最需要的时候!在学校的时候,你可能觉得在苗条和健康中你会选择前者,等到你工作了,你会发现,健康才是人生最大的财富!因为你的病假越多,你的奖金扣得越多!很可能最后 还会导致你失业乃至完蛋! 12.最后一点:不要再讥笑拜金主义者。不要再相信什么穷人也有骨气。再过几年,你很可能会悲哀地发现自己,原来3年前你讥笑的人恰恰正是3年后的自己!人生最大的痛苦,除了穷,就是自己宣判自己 毕业感言感悟 毕业感言感悟 在平时的生活中,时间嘀哒嘀哒
25、似乎过得很慢,但当我们悄然回首,才发现光阴就像倾泻的流水一去不返,而我们也即将结束自己大学本科的学习生活,开始新的人生旅程。四年的大学生活,自己有很多的收获,同时也留下了很多的遗憾,作为一名保研的学生,许多人可能觉得我很幸运,但这其中的艰难与痛苦可能只有少数人能够体会。对于大学的学习生活,我也有了一些自己的感悟与体会,我将自己在学习上的这些感悟与体会写出来,希望能够对学弟学妹们更好的度过大学生活有一点点的帮助。大学的生活是很丰富多彩的,但我们上大学最主要的任务依然是学习,这样的态度是我今天能够有机会继续研究生学习的基础。大一学年的课程相对较少,所以许多人都轻视了大一的学习任务,但我觉得大一的学
26、习情况决定着我们大学四年在学习方面的成就。大一学年的微积分课程是我们学习后继的许多专业课程的基础,如果我们在大一学年不能扎实的学好这门课程,那么在以后的学习中我们将会面临巨大的困难。所以,大一学年我花费了很多的时间学习微积分这门课程,每天坚持晚自习到十点左右,每天要做一定数量的微积分习题。可能很多人觉得大学的学习不需要再像高中那样做很多的习题了,但我始终觉得像微积分这样的课程,如果不以一定量的习题为基础,我们很难掌握各知识点的精髓,很难扎实的掌握好这门课程。所以我希望大一的师弟师妹们能够花费一定的时间认真的学好微积分这门课程。而在坚持每天自习的过程中,我也养成了良好的学习习惯,使我在以后的学习
27、生活中也能学好其他的课程。这些是我对大一学习生活最深切的体会,其实很多人都知道这一点,但却不是每个人都能够很好的做到这一点。我做到了,所以我才能够取得今天的成绩。从大二开始,我们就逐渐的进入了专业知识的学习。刚入大学的时候就听说了我们专业的四大天书如何的难学,上课的时候感觉有些课程学起来确实比较困难,但也不是像传说中的那么夸张。对专业知识,我觉得认真听课是非常重要的,只要我们能够坚持跟着老师的思路认真的听完整堂课,那么这堂课所讲的知识点我们也就掌握的差不多了。很多人反映上课听不懂老师讲的什么,那是因为他们有一点听不懂、遇到了一点小困难的时候就放弃了继续听课,慢慢的也就放弃了这门课程的学习。在临
28、近考试的时候,我喜欢认真的把课本好好的看几遍,在看书的过程中,我可以逐渐的理解各个知识点的基本原理,进而将各知识点关联起来,构成一定的体系,这样我也就扎实的掌握好了这门课程。考试的时候,不管题目是怎样的形式、是与课本中的哪个知识点相关,我都可以很好的解决。很多学弟学妹可能喜欢买一些往年的试题,通过反复研究这些试题来找复习重点,但这样做你们就不能全面掌握课本的各知识点,如果考试题目是与其他知识点相关或形式发生变化,可能你就找不到解决的办法了。总之,我觉得在学习专业课时,认真的把课本看几遍,把各知识点的基本原理弄清楚是非常重要的。到了大三下学期或大四暑假,很多人就要面临保研或考研复习了,这时候信息
29、是非常重要的。建议有保研机会或准备考研的师弟师妹们在这个时候能积极主动的与师兄或老师们联系,了解与保研或考研有关的各种信息,只要是他们知道的,他们都会很热情的帮助你们的。俗话说机会总是倾向于那些有准备的人,只有认真了解这些信息,才能做出最适合自己的选择。以上这些就是我对大学生活的一点感悟,很多方面是我对自己大学生活的总结,存在一定的片面性。希望其中的某些内容对学弟学妹能有所帮助。 小学毕业感悟 小学毕业感悟 时间就真的这么流逝了吗?一转眼的时间,我就已经读完了六年级上半学期,2月13日就要报到了,而情人节那一天就会成为毕业班的学生。真的有那么恐怖吗?毕业班了,班里一定会紧张起来,战火纷飞、硝烟
30、弥漫。而我们正属于十二岁这个美好的年龄!其实在这一个学期,可以平平淡淡地过去至少我是这么想的。我要尽量对每个同学友好一点。因为几个月之后,我们就将别离,而这一别却又不知道什么时候才能再见;说不定咫尺天涯,再也不会见面,只有儿时的笑脸印在泛黄的相片中,让我们去回忆。既然就要到别离的时刻,那就让我们忘却所有的恩仇,所有的不快,用淡然的心情来看待一切。六年,很快就过去了。五十位同学经历了这么多的风风雨雨、阳光灿烂,何必在最后一刻搞得不快呢。我就是这么想的。天涯海角,谁能寻回从前的欢笑?一年级,我们刚刚相见的时候,我很高兴地寻到了方柬梦、朱韬、王玮薇、汪子钦这些幼儿园的同学。那时候的记忆很模糊,仿佛我
31、和朱韬特别好。坐在充满阳光的教室里,那时的我们无忧无虑。也并无好坏之分,其他班和自己班一样。二年级,最清楚的是我、方柬梦、张微薇三人一起在窗上看比我们高一年级的同学,带着小女孩的惊喜与尖叫。三年级的时候,周老师与我们见面了,我和微在那个暑假里靠得很近。下个学期,我和微、我和方柬梦的通信都分别开始,而且还创作了青春笔记。五年级,军训的时光再美好不过。六年级却身处战火硝烟。我想把所有的东西都留给毕业这个时刻。所以我不能说,一些东西我也还没有感受到。也许到了考试以后,那浓浓的友情就会让我不肯分离,我们也许会泣不成声。但我会永远地记住:我曾属于舟嵊,属于六(4)。不知道以后,我们会不会在一起。有的时候
32、,我真的很爱、很爱我们班。虽然我总抱怨爸爸使我与六(1)擦肩而过,但我很感激我的同学与我的老师在这六年中所给予我的无微不至的关怀。在时光的流逝中,我们成长着,但身边的事物总是悄悄地变化。能不能阻止这些变化?我们能不能永远在一起?突然感到毕业是个多么遥远的词语。我们不还在一起吗?不,不久几个月后我们就分别了。班里的每个名字,都会勾起我的回忆,勾起我别也依依的心情。六个动人的春天,我们播下了希望的种子/六个金黄的秋天,我们收到了甘甜的果实/回望六年来的脚印,不觉地泪潸潸:/罢了,再回首也是场空;/罢了,再留恋也是梦一回。/挥手吧,祝福你,朋友,迎接胜利! 毕业生毕业感悟 大学毕业感言 四年的时间,
33、不知不觉间已走到了尽头。 曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本离开学生的称呼,但到了真正不得不离开的那一刹那,才知道,自己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美好的回忆和记忆。 初入校园,对什么都如此陌生却又好奇,于是凭着各种兴趣选择了各种生活方式,体会了各种成功和失败、辛酸和汗水、苦涩和甜美;由这里第一次登上了梦寐的舞台,也在不觉间做的很好,竟然小有名气;在这里,竟然悟到了不用怎么努力却也会有不错的成绩,但最终自己却会很伤心,大学四年好象一无所获;在这里,认识了很多的人,有的成为了朋友,有的只是擦肩而过,有的甚至会对彼此吝惜一个微笑;在这里,第一次体会到了爱情
34、的滋味,欢笑和争吵、甜蜜和苦恼,还有种种无奈和叹息。始终认为自己很努力,很珍惜,但为何到最后还是觉得自己做的不够、还会有这么多的遗憾?总是回头想,这件事如果那样处理会更好,但已无济于事,上天不可能再给你一次重新来过的机会,即使真的重新来过,可能结果还是这样。生活总是这样一天天的过着,甚至在前一天还感觉是理所应当、无所谓的,但今天就要离开,突然才感到了太多的无可奈何,感叹为何不生活的更有意义。 其实人生真的无所谓对或错,就象我每天几乎都在寻找一种不一样的生活,但我的同伴们却每天重复着同一样的日子,有的人会羡慕我,有的人却很不以为然。有时我会很羡慕整天学习的同学,他们真的在大学时段学到了很多的专业
35、知识,但有时我又会很不屑,鄙视他们错过了很多更精彩的东西,但仔细想想,却真的不知道到底应该怎样生活才是对的,才不会后悔。我想不管是象我这样不学无术的人或那些闷头苦学的同胞,在毕业的时候都会有遗憾,都会想尝试另一种生活。 时间可以证明一切,时间可以改变一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。 四年,想想很长,过起来却是如此短暂,往昔依旧,眼前重复的竟然是四年前的光景,最可怕的是,记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹,时光荏苒。 四年前第一次走进校门的欣喜;第一次住进集体宿舍的无眠;第一次走上学生会的竞选台告诉大家,请相信我会做的很好;第一次冲上舞台尽情的表现自己;第一次送鲜花给女孩子,告诉人家我很喜
36、欢她;第一次考试没有通过去向老师求情却被无情的拒绝;第一次坐在广播台的直播室向全校同学问好;第一次听到了掌声捧到了鲜花;第一次庆祝到很晚以至于翻墙进宿舍;第一次听到一个女孩子说喜欢我,我却很无奈的告诉她对不起;第一次凭着自己的努力和汗水可以挣钱了,那份冲动,并快速告诉妈妈以后不再要生活费;第一次生活拮据到每天只能干啃馒头度日却也硬着头皮不向任何人求援;第一次在一天之中独立处理N个问题,却还算顺利;第一次告诉弟弟妹妹,你们要努力,我会一直支持你们,无比的自豪;第一次朗诵爱情诗,竟然感动的自己哭了好久;第一次,第一次,第一次四年中有太多的第一次,每次都会发生什么、改变什么,每次都是很努力才会做到,
37、每次过后都会兴奋很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了习惯,很多记忆已成永恒,很多美好已经定格。思维很乱,想到很多却不知如何描述,更不知从何处下手。 记得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想着美好,想想那时真是太有时间了,也太容易满足,甚至会为能省下零星的生活费买到自己心爱的衣服而高兴很久,为实现一个小小的而且很容易达到的愿望而兴奋不已。如今的星空依旧,人却变的好现实,现实到甚至不愿把时间浪费到抬头望星空,时间把自己变的虽不算成熟却务实了好多。我知道天上的那颗星星一直在看着我,却不知道她是高兴还是难过,我们已经好久没有交流。 以前最不喜欢的就是站在相机前,毕业前却格外的渴望,甚至不放过
38、校园的每一个角落、身边的每一个朋友,希望籍此能留住点点随手可得的美好;以前最不喜欢的就是对着酒瓶吹,现在却总想拿起电话,哪怕随便找个朋友聊聊过去;以前总是不愿意把时间浪费在校园闲逛,现在却想整夜呆在校园,即使一个人也好;以前最不喜欢学习,现在真想回到图书馆啊,印象中好象还没有安安静静的在那里呆过,不觉间却觉得那个地方格外的亲切,格外的可爱。 一切的一切都成往昔。 记忆中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留恋,但现实社会要求我们要不断的向前,稍微停顿就会落后,所以,我没有时间。现在甚至还有很多的茫然,我会一直努力,为了某天能回母校,重新走过那段路。 微风吹起,时间也已跨越整点到了明日,幸好躺
39、在床上能看到那颗久违的星星,今夜,和她交流,对她许个心愿,但这次实现不会再让我等四年。 四年时间,不知不觉已到尽头,未来还有很长的路要走,带着美好的记忆迎接明天的太阳,相信自己,努力把握,永远追随太阳的脚。 小学毕业感言 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天,我们即将毕业,即将离开亲爱的校园,我的心中充满了留恋。 弹指一挥间,六年已经过去,春夏秋冬循环更替,我们也在悄悄成长着。时间一点一滴地流逝,磨去了许多记忆,但同学之间的友情,师生之间的深情,大家对母校的留恋将终生难忘。那操场上欢快的笑声,教室里朗朗的读书声,老师的谆谆教导,将永远珍藏在我们心底。 感谢母校。是您给我们提供了一个良好的学
40、习环境宽敞明亮的教室,整齐的课桌椅,现代化的白板,让我们能更好的学习。兴趣小组丰富了我们的学习生活,提高了同学们的各种能力。另外,读书演讲比赛,歌咏比赛等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。 感谢老师。记得我们刚上小学的时候,什么都不懂,是老师,告诉我们上课时最基本的坐姿,一笔一划地教我们写字。在老师的教导下,我们不再任性,不再吵闹,而是遨游在知识的海洋。我还记得那一次,数学老师感冒了,上课时,讲一会就咳嗽一阵,可老师依然坚持把课讲完。当下课的铃声打响,同学们纷纷给老师倒热水,有的同学还递上了含片。后来,我们得知,老师每天白天给我们上课,放学后还要去挂点滴,但老师无怨无悔,用所有的心血
41、来培育我们老师几十年教学生涯中的最后一届学生。 感谢同学们,是你们和我一起走过了六年的岁月。还记得,在运动会上,全班同学团结一致,一起给运动员打气,加油,再大的矛盾也在这一瞬间化为乌有。虽然最后没有得到第一名,但我们奋斗了,超越了自己,这还不够吗?至少,我们不再让自己留有遗憾。 我忘不了,在我考试失利的时候,同学们给予我的鼓励和关怀;我忘不了,我和好朋友在成长的道路上,互相勉励,互相帮助;我忘不了,班级联欢会上大家欢快的笑脸;我忘不了,各科老师对我们辛勤的付出 我相信,暂时的离别是新的开始,也是为了重逢的喜悦。再见了,亲爱的母校!再见了,亲爱的老师!我们会努力提高自己,让母校,让老师,因我们而
42、自豪。 初中毕业感悟感言 篇1:初中毕业感悟 难忘同学情:在人生的黄金年代,在浪漫的青春年华里,因为同样的梦想使我们相聚在一起。 也许我们的相识只是短暂的几年,但这一定是我人生中最珍贵的回忆。 从豆蔻年华到花季雨季,我们一同飞扬青春的旋律,经历成长的烦恼,承受考试的压力,走过叛逆的日子。 我们的初三一班,成了同学们告别幼稚、走向成熟,扬起风帆、破浪前行的集体。 我相信时间可以更改我们的容颜,却无法改变我们同学之间的纯真友情。 在这里,我要对曾在我伤心失意时给予我鼓励帮助我的朋友们表示深深的感谢!谢谢你们,我最亲爱的朋友! 篇2:初中毕业感言 马上就要毕业了,我心中充满了喜悦,但更多的是感伤。毕
43、竟相处六年了,结下了友情的花朵。面对眼前的集体照、同学录,用心回忆以前曾经发生过的一件件趣事,想着马上就要毕业了,心里不免有些伤心,落泪无语 看着相处三年的朋友、同学、伙伴,那一张张清秀的脸庞,似乎清晰记忆着往日的欢歌笑语。我们就快分别了,要步入一个新群体 毕业了,带着我的梦,带着对学校的留恋,带着朋友真心的祝福,充满自信,走向新的征程 我永远忘不了老师与同学 篇2:初中毕业感言 亲爱的请不要难过,离别以后要彼此珍重凤凰花还没开,小学的三年生活就这样结束了。回顾这三年的中学生活是那么精彩,那么美丽,有着欢笑,也有着泪水,并不是我用三言两语就能够说清楚的。 过去,我很珍惜和同学相聚的每一分、每一
44、秒,希望的是,能够永远记住他们可爱的笑容,以及,有如黄莺出谷的笑声。 虽然,我即将告別了与我相处了三年的同学和我的老師,但是,要记住我们还是同学,还有最亲的师生关系。 再见了,陪我克服困难的好朋友。 再见了,给我快乐的老师同学。 再見了,给我留下美好回忆的实验中学。 高中毕业感悟 高中毕业感悟 今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。有人说:没有开始,就没有结束。我们,三年前在这里开始,三年后又在这里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放弃了一些?摊开手掌,我们还剩下些什么?三年前的我们,也许没有遇
45、见今天的离别。但是如今,离别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁,好让今天过慢一点呢?我们真的努力想将所有的一切烙印在心底,让这些成为尘封于心底最美好的记忆。三年的岁月已逝,1095个日日夜夜就这样从指间溜走,听起来似乎是那么的漫长,却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感,就要面对别离。在我们的生命中,又会有几个这样无忧无虑的三年呢?在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。我们一起成长,牵手面对困难,我们一起走过秋冬春夏,一起品味三年的酸甜苦辣
46、,一起咬紧牙关决不放弃即使再难,也要永远不离不弃!随着时间的不断推移,我们逐渐褪去了身上的青涩味道,取而代之的是成熟与责任。经历了成人仪式的洗礼,我们从一个孩子过度到一个青年人,这当然不只是称呼上的变化,更多的是心理上的升华,我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没那么容易。我们在未来的这条路上走得实在辛苦,可是只有含泪播种,才能微笑收获,当成功的你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果先在你
47、最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。生命中,是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。 生命中,也是不断有得到和失去的。 于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。一句话难以囊括三年的生活点滴,在这里,我代表全体高三毕业生,感谢我们的母校。这里,有我们的欢笑与泪水,请相信,在未来的某一天,母校会以我们为荣!还要要感谢和我们一起走过三年的各位老师们,是您们给予我们自信,是您们见证我们成长,是您们给予我们希望。三年虽然匆匆而过,但您们绝对不是我们的过客!
48、在未来,在天长地久的尽头,依旧没有人能抢走,我们今天永远的感动! 高三毕业感悟 高三,像书包一样沉重的负担,像白开水一样平淡的时光;似初恋一样让人怀念,也似初吻一样值得珍惜;如同立志小说一样给人勇气,仿佛抒情音乐一般让人安心;它有悬梁刺股一般真实的疼痛,有孩子们捉迷藏一样单纯的快乐;它是恋人眼中的少女,使迷失的人憧景未来无限的美好,也是瓦尔登湖深邃无澜的湖面,平静辽远的让人感到虚无。高三,在脱离它的笼罩的时候,我才能勉强看清它的全貌。 但是,当我重新拾起回忆,并想要描述它的时候,却感到词穷,感到自己好像从未真正好好体验过它,感到它不仅仅是一年的时光而已,它关乎人生,关乎未来,关乎选择,关乎面对,关乎勇气,关乎生命,关乎灵魂。这一年里,我看到了一生。 如今,让我写高三这一年,其实是一件颇为困难的事情。感觉上