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1、2023年学校家长会教师发言稿精选7篇 学校家长会老师发言稿精选7篇 家长会的形式多样，不过许多学校都会实行发布会形式，针对一项或多项主题，以老师讲解并描述和传达为主，以家长提问为辅的形式。以下是我打算的学校家长会老师发言稿范文，欢迎借鉴参考。 学校家长会老师发言稿精选篇1 各位家长挚友： 大家下午好!我是潘云海老师，分管学校平安和德育工作，同时也是我们二年级的行政蹲点。很兴奋今日能把大家请到学校，召开此次家长会，今日我们开会的目的主要是就孩子的教化、学习等方面的问题一起进行探讨和沟通，让我们学校老师和家长形成教化的合力，更好的为孩子的健康成长，奠定良好的基础。 今日主要给大家沟通三个方面：
2、一是要关注孩子的全面成长，二是要加强平安方面的要管理，三是讲家校协作，形成育人合力。 一、关注孩子的全面成长 1、孩子的全面成长是家长的责任，也是学校的使命。首先，我也是一名二年级学生的家长，平常在孩子的习惯培育、学习、课外才艺等方面忙的不亦乐乎。尽管这样，仍旧是为人父母的责任心驱使着我全力的付出。学生的全面成长就是素养教化，素养教化就是要培育适应社会的核心素养，培育孩子一生发展的必备技能。我们现在许多家长往往只关注孩子的学习成果，而忽视了许多必要的东西：身体素养、情感表达、限制力、文明素养、良好的生活习惯、爱好爱好等等。我想;作为父母有培育孩子全面成长的责任，作为孩子我们也应当从小培育他的责
3、任心;“比如仔细学习是他的责任，能保持衣物的整齐是他的责任，爱惜教室卫生是她的责任”等等。正如我们学校的办学理念“仁爱心 责任心 心心相印”，我们学校就是要从小培育孩子做仁爱之人，拥有责任之心。 2、目前我们大邑教化也在重点关注一些教化工作，提出了大邑教化“1511”发展规划，提出了大邑教化“十大品牌”，“素养教化+”理念以及培育学生“十个好习惯”等系列举措。 应当说我们二年级的家长都是比较年轻的，文化学问水平高，见多识广，都是比较懂教化的家长，在孩子的教化问题上，更多的是想让孩子有一个好习惯、有较强的综合素养。现代社会的竞争靠什么，靠的就是习惯和综合素养，特殊是县教化局提出的培育孩子拥有“十
4、个好习惯”： “每天熬炼一小时; 学习仔细有安排; 干干净净每一天; 节约资源不奢侈; 自己事情自己做; 家务劳动主动做; 文明礼仪待他人; 说了就要努力做; 根据规则来行动;对待别人要宽容。”以上这些都是从小事、细微环节做起，逐步培育孩子养成良好的行为习惯，身心两健。 大家知道素养教化是现代教化一个永恒的话题，大邑教化提出了“素养教化+”理念，目的就是通过各种活动培育孩子有健康身心、有实践实力、有社会责任、有审美情趣、有创新精神。其实子龙街小学就在始终做这方面的工作，目的也是通过我们德育活动，校本课程活动，社会实践活动，给学习供应展示自己的平台，供应各种才艺爱好的学习机会，供应拓展学生视野的
5、实践活动。 3、素养教化是学校自20_年以来学校始终努力的方向。近几年来;我们学校开展了丰富多彩的德育活动，比如4月份即将进行的四月的子龙文化艺术节、六月的六一亲子活动、11月体育节、读书节，12月的合唱竞赛等等，通过这些活动可以看到参与活动的孩子展示出的天真、无畏、自信的气质。 在近2年来，学校利用各种资源、供应人力、财力、物力，在每周三下午开展了校本课程活动。我们请到了校外一些老师、有艺术专业特长的志愿者、学校部分特长老师。给同学们特地开设了包括足球、吉他、书法、塑身操、跆拳道、科创、手工、景泰蓝等等的校本课程活动。应当说，每周三下午是孩子们最期盼的时候，这些活动也是受到专家、部分家长的一
6、样好评和大力支持。 读万卷书，不如行万里路。尽管学校校内供应了丰富的课程和活动，我们还想带孩子们出去走一走，参与各种社会实践活动，增长孩子的见识。去年12月，教化局出台了学生旅行研学的实施看法，明确了小学阶段4-6年级可以组织孩子参与社会实践，提高学生的社会视野。学校依据孩子的年龄特点和相关要求制定了以科技、文化、毕业旅行为主题的子龙街小学社会实践方案。 4、当然，在实施这些素养教化活动的过程中，也面临一些逆境，(1)比如部分家长的观念还比较陈旧，不情愿孩子除学习外花较多的时间。(2)家长在孩子参加这些活动的支持不够，比如时间、财力支持。(3)师资力气不够，比如目前校内老师资源比较缺乏，今后还
7、希望有专长的家长到校开展一些校本课程活动。 二、做好平安教化和管理 俗话说，平安重于泰山。我们经常在各种新闻媒体上看到一些关于孩子的平安实践，这些都是我们每个家庭不能承受的痛。为了避开这些事故的发生，我们希望更为家长做好以下方面的平安工作: 一是做好防溺水的教化： 1.教化您的孩子不要玩水，更不要在没有家长监护陪伴的状况下去游泳，特殊是在学生上学、放学的路上，双休日、假日、暑假等脱离学校和老师监管的时间里，做好您对孩子平安监护，保证您孩子的平安。 2.教化他们驾驭必要的自我爱护、自护自救方法。假如发觉有人溺水，不要贸然施救，而要快速就近呼救，请有救援实力的人来进行救援，或打 110 、 120
8、 等求助电话，主动、刚好地向有关部门求助。 二是交通平安教化： 1、教化孩子遵守交通规则，确保人身平安。在上学、放学路上肯定要靠右边走人行道，人多、车辆多的地方要停下来视察平安后才通行，不抢红灯，确保平安。 2、横穿公路要走人行道，肯定要左右看清，视察没有危急时，才能通过。特殊是在校门口下车后，严禁突然横穿公路。 3、严禁在公路上追闹戏笑，遗忘了平安。 4、小学生严禁骑自行车上马路。 5、家长肯定不能酒后驾车。 三是卫生方面教化： 1、各位家长要教给子女常见的个人卫生常识以及常见传染病如流感、腮腺炎、麻疹、手足口病、结核病等症状及预防学问;要教化孩子不吃不卫生、超过保质期的腐烂变质的食品，不到
9、无证摊贩处买食品，不买无商标或无出厂日期、无生产单位，无保质期等标识不完整的的食品和其他定型包装食品。不喝未经消毒、烧煮过的水(包括自来水)，不喝存放时间过长的、过时的纯净水。 2、假如是确证了是传染病的。愈后，须出示医院康复证明方能回班就读。 四是留意消防平安，预防火灾发生。 五是刚好完成平安教化平台。 六是做好特别体质孩子的管理，不隐瞒孩子的状况，且应刚好向班主任老师上报。 三、家校协作，形成育人合力 教化是一项长久的工程，须要我们的老师、家长持之以恒的支持和付出，必需要形成教化的合力，才能达到事半功倍的效果。 因为我也是一名家长，所以提出以下几点建议供大家参考。 一是基于老师与家长的目标
10、都是一样的，都希望孩子健康成长。所以希望大家关注学校微智平台、公众号、告家长书等。主动沟通，在教化理念上形成共识，如什么样的孩子才能适应将来，那些事孩子必需的，小学生应当驾驭那些技能等等。 二是有效益、有情感得表达诉求，防止师生、家校产生一些误会。 可以通过电话、家委会等形式刚好沟通。 三是主动参加学校的各项活动。是作为孩子的榜样，也是体会老师的难处，增加与孩子、老师、学校之间的了解。也是参加学校管理的须要，更是见证孩子的成长。想一想多年后，翻出您到校参加活动的照片，校依据状况可以到学校开展一些家长讲堂等活动，。我们也希望今后须要家长支持协作的时候，能得到你们热忱的回应，比如到校品餐、参与亲子
11、活动等等。 各位家长，今日我们走到这里都为了一个共同的目标，希望今后我们仍旧携手同行，共促孩子的健康成长。特别感谢大家百忙之中到校开会，感谢大家! 学校家长会老师发言稿精选篇2 各位家长： 下午好!特别感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，也特别感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果! 第一方面：班级介绍 半个学期以
12、来，整体上看，学生进步都很大，从刚入学的时候留意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能主动动脑，特殊是每周的班级评比，学生表现良好，集体荣誉感都增加了。 其次方面：说说期中检测。 当家长看到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考了好成果，忧的是孩子的成果不志向，其实这正是有我们所感到困惑的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成果时，不知你有没有想过原委是什么缘由?你为孩子在学习上付出了多少?老师有多大的责任?当然，现在的社会并不是一味地看重分数，他们更关注的是孩子的实力，注意孩子的全面发展，老师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。 1、个别学生基础学问差
13、,遗忘现象严峻. 2、没有养成良好的学习习惯。 3、考试过程中较马虎，不能仔细细致地读题、分析题意，解决问题。 第三方面：阅历沟通 1.激发孩子的识字爱好。 现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感爱好，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平常，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场，相识商品标签上的事物名称等等。这样，让孩子在轻松开心中认会了字，孩子识字的爱好也就会更浓了。在课堂上，他就可以很骄傲的把自己在生活中认会的字向老师同学展示，体验到了胜利的喜悦。 2.关切孩子的学习。 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子
14、的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)假如孩子生活在指责中，便学会指责;2)假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)假如孩子生活在激励中，便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人;5)假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。 家庭环境从一诞生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激烈、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理实力差、不合群、不关切他人、嫉妒心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境
15、。家长的言行对孩子的影响是特别大的。 我特别理解做父母的心情。我们白天辛苦一天，晚上要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教化和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐的。 3.有些题目孩子不懂，家长要耐性地说明题目的意思，激励孩子不懂就问。 但是家长最好不要干脆把答案告知他，我想只要你把题目说明清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够志向的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思索，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。 4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要
16、只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要仔细检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。 学校家长会老师发言稿精选篇3 教化孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作，不过看着孩子一每天地长大，一点点地进步，我内心也是甜的也是喜悦的。所以我情愿和各位家长一起努力，让我们的孩子更欢乐、更健康地去学习和生活。今日我们这次家长会的内容主要有以下几个方面： 一、下面我先介绍一下我班的基本状况 我们班有学生42人，整体看来，学生进步都很大，从一年级刚入学时的留意力不集中，到现在基本有了较好学习习惯和生活习惯了，特殊是通过几次学校的集体活动的开展，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面也都有明显
17、的进步，学习也仔细了，大部分同学作业完成得也又快又好，特殊是早晨到校后，在班长的带领下，能够自觉地朗读课文，这是一个不小的进步，说明孩子们知道自己主动学习了。 二、接下来谈谈本学期的工作设想，以利于我和各位家长在孩子教化目标上达成一样，取得最佳教化效果。 1、让每个孩子都有展示自己的机会 从本期起先，我将让每个孩子都有展示自己的机会，让每个孩子都有机会走上讲台，发表自己的见解，可能有的孩子会讲的不太好，但只要坚持，孩子们确定会有一个大的进步，孩子们只要会讲了，那么就说明孩子是真的懂了。但是要做到这一点也特别不简单，单凭老师一个人的教化还远远不够，还须要我们的家长在家庭教化中也要留意给孩子展示的
18、机会，不要什么都为孩子代劳，为孩子做主，要为孩子留出展示和发挥的空间，允许孩子有自己的见解，甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。 2、让孩子学会自主学习 时代不同了，我们的教化观念也要跟这变更，在这个学问激增的时代，要让孩子将来在社会上更稳的立足，仅仅驾驭肯定的学问是不够的，必需让学习伴随终生。因此，孩子就必需学会自主学习。 那么作为家长，怎样在家庭教化中培育孩子的自主学习实力?怎样与老师在学校的教化形成合力?我们许多家长每天工作很忙，没有更多的时间陪伴他、照看他、督促他，那么怎样让孩子养成自主学习的习惯呢?通过一段时间的实践和调查，我个人认为有个方法可以试试，那就是让孩子坚持做一件事，每天
19、做，不停留。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理，那就是：持之以恒，滴水成渊。 家长可以给孩子订安排，每天学几个词语，或每天读一篇短文，每天十道题等等，并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上，贴在墙上。(这很关键，肯定要让孩子看到自己的成果，他会大为惊异。哇，这么多呀!)或是将每天的写的积累的，用夹子整理在一起，等一段时间，他会看到他的成果。这样坚持下来，就能潜移默化地告知孩子一个道理，日积月累，积少成多。不怕少，就怕坚持，坚持了就会有收获。当孩子有了收获，取得了成果，他会认同这种做法，以后，自觉的学习习惯就养成了，不用再让家长催了。这期中我们可以运用多种方法激励孩子，如示意法、引导法等。孩子在此
20、过程中，为了一个目标去努力，去完成一个又一个小的目标，最终成就了大的目标。另外家长们也可以依据自己童年的一些往事，和一些亲身实践和自身感受，想一些好玩多样的引导方式，来引导孩子培育自主学习的好习惯。 三、和各位家长沟通孩子的在校表现，针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。 小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培育的关键时期，许多孩子学习成果不稳定，主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说，学习的好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信念、意志、习惯、爱好、性格这些非智力因素中，性格又占据着非常重要的位置。 事实正是如此，习惯对于一个人的影响是特别深远的。13岁就成为中国
21、科技高校高校生的周峰，在谈到自己胜利的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯：一是量化的学习习惯。他相识汉字，记英语单词，每天都是10个，即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来，3000个、多个汉字记住了，3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。改学习的时候学习，改玩的时候玩，自觉性极强，不须要别人提示。好习惯使人不由自主地|去学习、工作，坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒散。所以，对于处在习惯形成阶段的小学生来说，培育他们的良好行为习惯至关重要。 四、针对孩子出现的这些状况，除了老师在学校里督促和引导，家长在家里应针对孩子出现的状况进行引导。 1、检查孩子每天的
22、家庭作业， 肯定让孩子养成良好的学习习惯。 去年时，我也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现我发觉真正达到每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子 已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今日我给各位家长再次建议：孩子做完作业后肯定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整齐，书写是否工整规范。虽然我们平常的作业很少，但关键是我们不能养成孩子的这种坏习惯。对于在作业中发觉的问题，可以写在作业本后，也可以其次天和我沟通都行。我们只要恒久是一条心，为了孩子着想，我信任，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。 2、提高作业的书写质量 我发觉孩子们写的爱好都较深
23、厚，特殊喜爱写字，喜爱练字。对于孩子们的作业，最基本的要求是工整，干净，高效。要求孩子们要一笔一画，起笔运笔都要认仔细真，每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。 3、孩子动作慢，首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还简单出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多供应孩子熬炼的机会。 4、孩子作业不能自觉按时完成，可能是孩子依靠性过强，当家长没时间辅导孩子的时候，孩子爽性就不写了，到学校后撒谎说丢到家里了。这
24、种状况，说明咱们要变更对孩子的辅导方式，孩子遇到学习问题，千万不要干脆告知答案，要奇妙地启发引导，留意培育孩子的自主学习习惯。可以多激励孩子，培育孩子做作业的信念，按部就班地让孩子养成独立完成作业的习惯。 5、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二假如晚上看的时间太长，其次天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干涉和引导。 6、培育孩子的劳动观念 ，平常应留意多让孩子参与家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。渐渐让孩子学会生活自理。 7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子
25、的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培育孩子的健康心理，使他们成为具有怜悯心、爱心、良心等优良心理品行的现代人。 8、身体是革命的本钱，家长要激励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力，反应灵敏，动作协调，聪慧，乐观，促进良好品德和思维素养的发展。要激励孩子坚持参与运动，这样可使他保持旺盛的精力，消退疲惫，提高学习效率。同时家长和孩子一起参与运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加快乐，有益于身心健康。 为了孩子全面发展，健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子
26、的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。我们情愿从一点一滴做起，请和我们一样：无限信任孩子的潜力;恒久不要对孩子悲观;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。” 由于时间关系，今日讲的内容不能太多绽开，最终几句话与大家共勉： 我信任，我能行! 学校家长会老师发言稿精选篇4 大家好! 今日大家聚在这里都是为了同一个目的，那就是怀着对孩子学习上的关切而参与这次家长会，作为五年级x班的班主任，我想对大家说几句。现在已经是五年级下学期的时候了，很快学生就要步入小学的最终阶段，成为六年级学生
27、了，可是在学生身上照旧还存在着一些问题，这些从前不久的考试就可以看出。 首先我要说的是学生的不足，历来我都是先讲坏消息，再讲好消息。从这次的考试状况可以看出，他们的语文成果仅仅是还算不错的，远远达不到优秀的标准，假如不能在这门科目上拔尖的话，那么很难在以后的学习中表现得更为突出。另外有些同学喜爱将漫画书和手机带进教室，漫画书或许是他们自己偷偷带的，可是手机属于珍贵物品，应当是部分家长纵容的，这样很简单让学生沉迷电子嬉戏，希望家长们能够引起重视。除此之外，有部分学生最近出现了上课睡觉的状况，很可能是晚上没有休息好所导致的，这一点希望家长们能够重点监督一下。 其次则是对部分同学提出表扬，他们分别是
28、_，_，尤其是_，在上次的考试中取得了全年级第x名的好成果，等下可以请她上来给大家共享一下学习心得。有些同学虽然成果不算很好，但在课堂上的表现都是不错的，其中确定也有家长的一部分功劳。我们班的数学成果在全年级都是排在前列的，虽然我始终都是尽职尽责地教育学生，但其中也有学生自己的努力是分不开的。 最终我想对家长提一些建议，现在已经是五年级的下学期了，学生们在学校只有一年的时间了，希望家长们能够发挥自己主动的一面，多关切孩子的.学习状况，班级群里面要踊跃发言，每次的考试成果我也会刚好公布到班级群里，当一些学生学习上出现了状况，我也会刚好联系家长。在家的时候，要合理支配好学生的时间，督促他们早点休息
29、，这样在其次天他们也能以良好的状态来学习。学校放学是比较早的，因此家长要留意学生回家的时间点，防止他们在外玩耍。 以上便是我对五年级x班学生目前状况的一些看法，主要还是想通过这次家长会找出学生身上的不足，因此还须要家长的不懈努力，要发挥一个主动的作用，那么接下来就让家长代表和学生代表进行发言吧，我的发言就先告一段落了。 感谢大家! 学校家长会老师发言稿精选篇5 敬重的各位家长： 你们好!特别兴奋你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢! 一、班级状况首先，请允许我介绍一下班级的状况： 班级人数是39人，其中男孩
30、13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，喜爱上幼儿园，乐于参与各种活动，动手实力比较强，自理实力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。 二、介绍本学期工作安排 1、重视孩子实力的培育： 我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理实力很差。如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活，许多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：宋心媛小挚友以前是个特别任性、倔强的孩子，还特殊挑食，而且不喜爱上幼儿园。通过一段时间的熬炼她从各个方面都有了很大的进步、
31、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食，爱学习、特殊喜爱上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注意对幼儿进行实力培育的效果，像这样的例子还有许多，在这里我就不一一列举了。 2、重视孩子素养的全面发展和提高：在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在许多家长的教化理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教化大纲里明确规定，潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的阅历积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、实力都对他能否适应
32、集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。 3、重视对孩子的赏识教化 我们对待班级幼儿进行赏识教化，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来嘉奖他们，他们会很快乐的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上，还相互比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数实力还激励了幼儿的上进心。效果特别好!在每个月末的时候评比本月小明星。3月份我们嘉奖了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小挚友，分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要
33、接着开展“本月小明星”活动。希望在家长主动的协作下，4月份会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、老师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习状况，加深家长与孩子之间的沟通。在教室外的家长园地中我们也将向家长介绍一些好的教化文章，并告之家长我们的教学进度，同时我们特别希望能在家长园地中能看到各位家长对孩子教化的心得，假如我们每个人能说出自己的教化心得和别人共享，那么我们就能找到适合自己孩子的教化方法，让孩子能更加开心的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册，上面会比较具体的记录幼儿近期在园的表现，同时我们也想通过这本联系册刚好的了解幼儿在家的状况，希望家长能精
34、确的填写，假如各位在教化孩子时遇到困难须要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。 三、家长协作工作 我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能协作我们做好一些工作 1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。假如因为一些特别缘由迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。 2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。 3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自己服务实力得到熬炼
35、。 4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。 5、请刚好填写家园联系手册，我们将在每周五晚上把手册发回去，请您周一交给班级老师。 四、征求家长看法和要求为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。(家长们提看法) 感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望能刚好与我们沟通，今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。 学校家长会老师发言稿精选篇6 敬重的各位家长： 你们好! 首先，我要对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!你们的主动参加是对我们学校和班级工作的支持。 转瞬间，高二期中考试过去了。在各位家长的亲密协作下，在各位任
36、课老师的悉心教化下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。 我信任，这次家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利! 一、介绍会议议程支配： 1、班长主持，介绍班级开学至今的相关状况; 2、学生代表讲话(一名进步很大的，一名成果中等但刻苦努力的) 3、家长代表讲话(一名成果优秀但这次考试成果下滑的学生家长) 4、老师代表讲话，介绍本阶段学习状况; 5、班主任讲话(一、表彰学生，二、考试简析，三、主要问题，四、留意
37、事项) 6、团支书小结，宣布家长会结束。 7、家长与班主任、课任老师沟通。 二、班主任宣布受表彰学生名单： 本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习爱好和学习成果都在逐步提高。一部分原来对学习爱好不足的同学提高学习的爱好，一部分学生这个学期更加努力了。同时，我们开展了一系列富有特色、卓有成效的活动。 (一)仔细负责、乐于奉献的干部：李昌萍、陈峰、李梓、魏煜文、卢明、卢天雄、梁竞一、吴洁、周尧;李超、郑孜、郑丹娜;李梦、吴良沛、龙航宇。 (二)学习自觉、勤奋刻苦的学生：熊河、李东凯、李宗燎、李昌萍、张杰、王徐敏、雷成、严旭、邹媛媛、郑丹娜、杨万楷、张明东、郑雪晨
38、、郑俊爱、洪蒙、吴洁、钟奇、卢天雄、盛灵婕、向玉菡 (三)进步显著的学生代表： 刘念+167、王徐敏+136、罗汉祥+128、张雷+111、 杨锐+111、李宗燎+107、黄翔+86、李昌萍+70、 卢琦+66、魏煜文+49、许爱华+49 (四)酷爱劳动的学生：曹健、宋洪、刘念、蔡磊、刘锐、李梓、陈峰、黄翔 (五)在重大活动中勇于争先，为班级争光的学生：郑丹娜、吴洁、黄翔、梁竞一、向玉菡、詹瑶、卢明、赵宇、李东凯、李宗燎、李昌萍、刘锐 (六)优秀寝室长：徐猛、卢明、李东凯、郑俊爱 (七)很多同学的家长常常与老师联系，关注学生成长过程： 黄翔、李昌萍、罗汉祥、姚奥、盛灵婕、李超、张明东、梁竞一
39、三、期中考试分析： 1、期中联考，时间紧，跨度大，有肯定难度 2、正确看待成果与排名，理性分析学习得失 3、帮助学生分析各门学科学问、学习看法等 4、“胜不骄，败不馁”，重整旗鼓，接着努力 5、通过沟通，帮助学生树立信念，确定目标 四、当前班级存在的主要问题： 1、一部分同学主动性、主动性不够;上课听讲不专注，不擅长做笔记;自习不独立思索，探讨、核对、甚至抄袭他人作业。思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。许多同学，包括一些成果很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。 2、学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，
40、有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。 3、男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很仔细，但往往信念不足。平常学习松散，应考心理素养差。 4、少数学生早自习迟到现象较严峻。 五、今后努力的方向和家长应留意的问题： 1、抽空和学生谈心，分析考试成果，找出问题所在，加强薄弱学科，注意全面发展。 2、关注学习结果，更重要的是要关注学习看法、学习过程;重视孩子的心理健康，促进学生健全人格的形成。 3、平常多与班主任、任课老师联系，刚好了解学生的成长、改变。教化孩子严格遵守学校管理规定，遵守班级纪律，敬重老师，正确对待指责，不顶
41、撞，多从自身找缘由，虚心接受教化。 学校家长会老师发言稿精选篇7 敬重的各位家长挚友： 早上好! 特别感谢您在百忙中抽空来参与我们的家长会，虽然大家工作都很忙，为了孩子，我们都准时坐在了这里，我代表豆豆班全体老师对大家的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢!感谢您把孩子送到我们幼儿园，送到我们的班级，我们感到特别荣幸和兴奋，你们的参加不仅是对孩子的敬重，也是对我们工作的支持和理解。让我们的孩子更加健康欢乐地成长是我们共同的目标。下面，请允许我代表豆豆班全体老师向各位家长对这个学期孩子在幼儿园的整体状况作一次汇报。 1、孩子对新环境的适应实力较强 还记得开学那时的孩子哭闹得很厉害，但家长们都基本能坚持
42、把孩子送回来，仅仅一个多月我们的孩子都平安地度过了开学关，胜利地迈出了他们的第一步，其中的酸甜苦辣、担忧忧虑，我们在座的每一位家长都经验过，现在看着孩子高兴奋兴上幼儿园，大声地向老师问好，开心地参加成天生活活动，我们感到很欣慰，对于一位二岁多三岁的孩子而言，他们已经是很棒的了，值得在座每一位家长傲慢! 2、自理实力方面来看，我们班的孩子生活自理实力有很大进步 孩子大都是独生子女，始终都是饭来张口，衣来伸手，幼儿园是培育幼儿生活的第一步，所以从适应幼儿园后起先，我们的就逐步培育幼儿自己动手吃饭，自己整理餐具，激励孩子自己的事情自己做。整体看来大部分孩子自理实力较开学时有很大的进步。语言表达方面，
43、我们班大多数孩子能听懂一般话，但讲一般话语句的很少，有的甚至听不懂一般话，连大小便都不能表达清晰的，当然，这与孩子的年龄小有很大关系。 3、从特性品质上来看，我们孩子都比较以自己为中心 孩子牛脾气的许多，不懂和小伙伴共享玩具，这既和孩子的年龄特点也和如今的家庭教化有关。在家里家长都围着孩子转，孩子要什么给什么，样样都满意他，孩子因此形成了一种“好吃好玩的东西都是我的”意识，因此在幼儿园孩子会因为一个小玩具，一张纸而争抢，别人遇到了他，会觉得是打他，这一个学期发生争吵和动手打架的事情时有发生，有的孩子脸上还挂了彩，家长看了很伤心。其实孩子这些无意识的举动与孩子平常的习惯、家长的教化和老师的教化有
44、关系的，所以希望家长能够重视孩子的品质教化，不要纵容孩子的不良习惯，在家教化孩子相互谦让，友好相处。教化孩子不仅仅是幼儿园老师的事，其实家长的作用不容忽视，俗话说：“父母是孩子的第一任老师”，所以只有通过我们共同协作，共同努力，我们的孩子才会更加健康全面的发展。 那么我们的家园协作主要体现在以下几方面： 1、家园共育手册 家园共育手册是一个既便利又干脆的互动平台，让家长可以在手册中知道孩子在幼儿园的状况，让老师更好地了解幼儿在家的表现，通过这种方式视察幼儿的表现是否一样，如出了问题，该怎样解决。所以希望家长仔细阅读手册，知道孩子的状况和了解幼儿园的动态，再填写孩子在家的表现。 2、班级博客 我
45、们豆豆班有自己的博客，家长可以在博客上留言，与我们进行网上沟通，共享育儿阅历，这个互联网平台为平常没空接送孩子的家长供应了便利。 3、生活习惯方面 尽量不要把食物，饮料带到幼儿园吃，幼儿的玩具、书籍请不要放在书包带回来幼儿园，以免孩子之间争抢。幼儿园小挚友瞌瞌碰碰有时是不行避开的，希望家长能够体谅幼儿园。同时希望家长在平常的日常生活中对幼儿进行平安教化，加强平安意识。 时间过得很快，挤眼一个学期过去，幼儿从一个哭哭啼啼到现在背着书包高兴奋兴上幼儿园，从互不相识到现在成为好挚友等，孩子的各方面实力都得到了培育和提高。一切为了孩子，为了孩子的一切，希望在我们老师的爱惜，教化和家长的理解、协作下，我
46、们的孩子能够健康和欢乐无比地成长。再次代表豆豆班全体老师向支持我们工作的各位家长表示诚心的感谢!我们的工作存在不足之处，我们对孩子的照看是远远不如家长们在家对孩子这种一对一，甚至俩对一，三对一的照看来得周到，有时孩子尿裤子了，被同伴欺压了，丢了衣服等，而我们没有发觉，在此，我们向各位家长表示深深地歉意，今后我们在工作中有什么不到之处，希望各位家长向我。提出看法或建议，同时也特别感谢大家对我们工作的支持和信任。 下学期幼儿交费，幼儿园将不收取现金，家长需通过农业银行银联卡刷卡交费。 最终，祝各位家长挚友新年进步!工作开心!家庭华蜜!感谢! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 2