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1、2023年学校开展安全交通活动方案5篇 学校门口是交通要道，每天上学放学时，车来车往非常频繁，平安问题令人担忧。为进一步加强学校交通平安工作，有效防范重特大事故的发生，学校会举办交通平安教化的活动。以学校开展平安交通活动方案怎么写?我这里给大家共享一些关于学校开展平安交通活动方案，希望能帮到各位。 学校开展平安交通活动方案1 一、指导思想 坚持“以人为本”、“平安第一”的原则，以“平安乘车、平安骑车、平安走路”养成教化为主线，进一步加强学生的交通平安教化，增加学生的交通平安法治意识和文明交通意识，提高交通平安认知实力和自我防护实力，进而影响和推动学生家长乃至社会公众对中小学生交通平安的重视和关
2、注，进一步保障学生出行平安，最大限度削减学生交通事故的发生。结合我校实际，就全校开展小学生交通平安教化系列活动，制定如下工作方案： 二、宣扬活动的目标 主题：以人为本、关爱生命、平安出行 “ 交通法规我遵守 独立上学我能行 ” 1、小学生交通平安法制常识知晓率达到95%以上; 2、小学生交通平安法制意识和自我防护实力明显提高，交通平安法律法规遵守率达到90%以上; 3、校内内车辆(摩托车 自行车)停放有序; 三、成立校活动领导小组， 组长： 副组长： 成员：政教处、教育处、班主任 四、工作要求 (一)加强领导，细心组织。加强小学生交通平安教化工作，下一代的健康成长和千家万户的华蜜安静，学校要高
3、度重视，把开展宣扬月活动作为当前一项重要工作来抓。 (二)加强宣扬，严格检查。充分利用黑板报、红领巾广播和宣扬橱窗等阵地，加强对宣扬月活动的宣扬报道和道路交通平安学问方面的宣扬。 (三)亲密联系，相互协作。各部门既要根据分工抓好工作落实，又要协调好与其它部门之间的关系，做到相互理解、相互支持，相互协作。学校要主动会同其他有关部门，加强对宣扬月活动的指导，仔细组织开展各项活动。 (四)建立机制，巩固成果。加强对小学生交通平安宣扬教化是一项长期的任务，要以此次活动为契机，建立起小学生宣扬教化长效机制，通过各种形式交通平安宣扬教化，不断提中学小学生交通法制意识和交通平安意识。 五、详细活动的实施 1
4、、召开交通平安教化宣扬动员。 召开德育领导班子会议，充分相识加强学生交通平安的重要性，指定交通平安系列活动方案。利用周一国旗下讲话时间，对全校师生进行交通平安教化宣扬动员，要求全体老师和学生必需高度重视交通平安，仔细学习有关交通平安学问与法规，严格遵守交通法规，努力避开交通平安事故的发生。时刻留意交通平安。召开班主任专题会议，部署活动的实施。各班充分利用晨会课的时间对学生进行交通平安教化。 (5月6日5月15 日 责任人 梅义兰) 2、开展 “文明交通行”平安教化学问讲座(平安学问教化课) 邀请派出所的民警马龙同志来校对学生进行交通平安学问讲座，使学生进一步懂得更多的交通平安学问，在思想上观念
5、上引起高度重视，晓之以理，付之实践。使学生熟记最基本的交通标记，学习交通平安学问，驾驭一些交通平安常识，进一步提高小学生交通法制意识和自我防护实力，懂得交通规则在现代社会中的重要性，教化学生从小知法、懂法、遵守法律，增加学生的法制观念，培育文明交通好习惯。仔细上好交通平安学问教化课。各班结合本次主题教化充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生进行宣扬教化，有些必要的平安学问要学以致用。 (5月16日5月24日 责任人 贺运恒 全体班主任) 3、开展一次“交通平安”黑板报评比活动。 开展以“交通平安”为主题的黑板报评比活动， (5月6日6月10日 责任人 班主任) 4.实行一次“小手拉大手，文明
6、交通行”家校活动。 学校通过发告家长书、召开家长会、向家长宣扬交通法规学问、中小学生交通事故的成因、有效预防中小学生交通平安事故的留意事项、学校周边交通平安管理的详细要求等内容。 ( 5月14日5月16日 责任人 学校 班主任) 5.活动总结再提高。 仔细总结工作阅历，探讨制定长效管理措施，切实推动活动有效开展。在本次交通平安教化活动中，全体老师齐抓共管，全体学生共同参加，形成一个人人遵守交通规则，人人留意交通平安的局面，并以本次活动为契机，建立学生交通平安教化的长效机制，让学生交通平安警钟长鸣，让学生的生命得到有效保障。 学校开展平安交通活动方案2 为进一步做好道路交通平安常识的宣扬教化，提
7、高小学生交通平安意识和交通文明素养，预防道路交通事故发生，使同学们高兴奋兴上学，平平安安回家，结合我校的实际状况，特制定本方案。 一、活动目的 1、通过本次宣扬教化活动，增加小学生的道路交通平安常识，使他们懂得指挥灯信号的含义，行走、乘车、骑自行车必需遵守的规则。 2、通过活动教化，培育小学生从小就养成自觉遵守交通法规的良好习惯，保障自己和他们人身平安。 二、活动主题： 以人为本，以防为主，遵守交规，珍爱生命。 三、活动内容： 1、同学介绍自己收集到的“道路交通平安常识”和“交通事故案例”。亲身感受，培育学生的自护实力。让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，组织交通法规等方面学问
8、的教化。让学生驾驭了有关交通平安法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣扬交通法规起到了主动而有效的作用。 2、轰轰烈烈开展学生交通平安学问宣扬活动。我们利用综合实践课，特地设置“交通平安在心中”为内容的教化课，使全校师生受教化率达100%，实现了交通平安教化进学校的目的，交通平安学问讲座使全体学生深受教化。 3、与交警中队联系，索取有关交通平安的图片资料，并将交通平安有关的道路交通法律、法规、交通标记牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。 4、加强对学校师生自行车的管理，教化学生严格做到“平安行车、规范停车”，通过教化、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。 5、通过家长会等形式，
9、对家进步行交通平安教化。要求家长协作学校对子女进行必要的走路和行车平安提示，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通平安意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。 6、开展学问竞赛活动，活动室外面悬挂“道路交通平安常识”宣扬标语，(如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。)营造平安教化深厚氛围。活动室内：黑板上用美术字书写“遵守交规，珍爱生命”，墙壁上粘贴各种交通信号、标记等图片及交通常识宣扬资料。每班选派三个人代表参赛、问答竞赛：每个代表必需回答一个问题，答对的赐予一面小旗。、抢答竞赛：抢答对的赐予一面小旗。各班代表发言，谈谈对本次活动的看法与收获。活动结束后，以班为单位
10、对本次活动进行总结。 学校开展平安交通活动方案3 一、指导思想 随着经济旺盛的发展，交通事业迅猛发达，车辆络绎不绝地在公路上行驶。为了家庭的华蜜，生命的平安，使爸爸妈妈放心工作，我们每个小学生要熟记最基本的交通标记，做到开心上学，平安回家。 二、活动过程 1、中队长宣布：“红绿灯下小交警”主题队会现在起先，全体起立。 2、各小队整队，报告人数。 3、出队旗(敬队礼) 4、唱队歌(坐下) 三、主持(男女各一) 同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们恒久记住这血的教训，严格遵守交通规则。 主持(男)请听快板平安第一最重要 第一小队出场 同学们，上学
11、校，交通平安要记牢， 街上来往车辆多，走路要走人行道， 过公路走斑马线，先看左再右瞧， 红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑， 交通规则要遵守，平安第一最重要。最、重、要! 主持(男女)特别感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。 同学们：交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参与交通学问知多少竞赛，同时也考考自己。 (女)竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分。 (一)必答题 1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行? 答：绿灯。 2 、什么灯亮时，不准什么通行? 答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。 3 、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走? 答：行人须走人行道，
12、没有人行道要靠右边行走。 4、行人横过车行道时，须走什么道? 答：人行横道。 5 、行人通过没有交通信号限制的人行横道，须留意什么，不准怎样? 答：须留意车辆，不准追逐猛跑。 6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么? 答：交通护栏杆。 7、乘坐公共交通工具时，不准携带什么? 答：易燃易爆等危急物品。 8、车辆、行人必需在道路上怎样走? 答：各行其道。 9、交通标分几大类? 答：分三类。(警告标记、禁令标记、指示标记) (二)主持：现在我们来看看各个小队的得分。(公布分数) 接下来我们请第三小队为大家表演小组唱 我们是交通平安宣扬队员 (三)下面进行交通学问抢答，希望各小队队员听清晰，每题
13、10分。答对加10分，答错扣10分。 a) 汽车下车后，应怎样走才平安? 答：下车后应快速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越公路。 b) 乘车应如何礼让? 答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。 c) 行人可以在高架桥上行走吗? 答：不行以。 d) 可以在公路上学自行车吗? 答：不行以。 e) 雨天骑车可以打伞吗? 答：不行以。 f) 乘坐二轮摩托车必需带什么? 答：带头盔。 g) 不准向行驶中的车辆抛什么? 答：物体、杂物。 h) 交通信号灯有几种颜色? 答：红、黄、绿三种颜色。 i) 交通平安宣扬队队员的口号是什么? 答：交通平安，从我做起，共创文明少年先锋队。 j) !这是什么标
14、记? 答：警告标记。 k) ：这是什么标记? 答：禁令标记。禁止通行。 l) ：这是什么标记? 答：红绿灯标记。 m) 小学生戴什么颜色的帽子比较平安? 答：黄色。 (四)主持：现在宣布竞赛结果 第一名小队 其次名小队 主持：接下来由第五小队为我们表演顺口溜 交通平安记心中 经济旺盛车辆多，交通平安记心中， 骑车走路靠右边，横穿马路莫慌张， 行人须走人行道，机动车道勿来往， 越过街道勿随意，斑马线上走安详， 行经十字公路口，绿灯为你导方向， 列队过街应快速，不与车辆把路抢， 候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让! 主持：同学们，我们的生活是美妙的，也是困难多变的，我们要想生活更加华蜜，就
15、得学会爱护自己。接下来请观赏手势操表演。 (音乐)前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通平安从我做起，共创文明少年先锋!(三遍) 主持人：全体坐下，请辅导员总结这次活状况。 辅导员：同学们，我们今日实行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动，大家增长了不少交通平安学问。我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣扬，人人争做红、绿灯下的小主子。 主持人：呼号(全体起立，居奇右手) 辅导员：为共产主义事业而奋斗 队员：时刻打算着! 中队长：退队旗(敬队礼) 中队长：中队“红、绿灯下小交警”主题队会到此结束。 学校开展平安交通活动方案4 为了进一步加强道路交通平安管理工作，
16、推动交通平安宣扬工作长效机制，提高师生交通平安意识，增加师生的交通文明和社会公德意识、自我爱护意识，接着深化宣扬中华人民共和国道路交通平安法，全面提高我校的交通平安工作水平，依据上级文件精神，结合我校实际，特制定本方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，根据“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求，以实施“爱护生命、平安出行”交通平安宣扬教化工程为载体，通过构建学校交通平安宣扬网络，大力开展交通平安宣扬教化活动，使交通平安宣扬进学校、进课堂、进家庭，进一步提高师生交通法规意识和文明意识，有效预防道路交通事故的发生，构建一个平安、有序、文明、畅通的道路交通环境。 二、工作目标 (一)加强交通
17、平安管理 1、加强师生交通平安宣扬教化，教化学生严禁乘坐无牌、无证及租用车况差、非正常营运的无平安保障的车辆接送学生。 2、加强学校自有校车的平安管理，做到车况良好，司机必需是驾龄3年以上，驾驶阅历丰富人员。 3、严禁组织师生集体乘坐无牌无证、车况差、有平安隐患的车辆，禁止农用车、三轮车、报废车等非营运车辆接送学生上下学，严防交通平安事故的发生。 (二)开展交通平安专项整治行动 每学期开展一次以交通平安为主的校内及周边的交通平安专项整治行动，专项整治的重点为： 1、学校校车管理状况，是否落实了各项交通平安管理制度，校车是否经公安交管部门年检合格，驾驶员是否具备3年以上驾龄。 2、协作交通管理部
18、门查处在学校周边超速行驶、不按规定让行、周末集中接送学生的车辆超员等违规行为，依法取缔“黑校车”。 3、严禁违规车辆接送学生，对学校四周存在的非法运营的“黑校车”，证件不齐、平安不符合技术条件的车辆，存在交通平安隐患的车辆，特殊是无牌、无证，报废或检验不合格接送学生的车辆要排查摸底，刚好报地方交警部门查处。 (三)加强宣扬教化，强化师生交通平安意识 加强交通平安宣扬教化力度，切实提高和强化师生的交通平安意识。 1、根据中小学公共平安教化指导纲要的要求，加强学生交通平安教化，全面开展交通平安学问进课堂，并严格做到教学安排、教材、课时、师资、考核五落实，充分发挥课堂教化的主渠道作用，确保收到教化实
19、效。 2、通过主题班会、专家讲座、校内广播、国旗下的讲话等形式对学生集中开展交通平安宣扬教化，教化学生自觉遵守道路交通平安管理规定，不乘坐无牌、无证、车况差及报废车辆，不乘坐农用车辆，提中学小学生的交通平安意识，主动防范交通事故。 3、在校内内通过广播、电视、板报、宣扬廊、宣扬条幅等方式，大力营造交通平安教化的氛围，宣扬交通平安学问和防范技能，预防交通事故的发生，保障学校及社会和谐稳定。 三、工作内容 交通平安关键在于预防，预防关键在于教化。青少年之所以成为最易违反交通平安的主要人群，其主要的缘由是缺乏对交通平安的相识，我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“时时讲交
20、通平安，到处讲交通平安”。 “一纳入”。我校始终坚持把交通平安教化列入学校工作安排中，通过教职工大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、宣扬板画、电教平台、广播站等对师生进行宣扬教化。' “三结合”。坚持把交通平安教化与学生日常行为规范教化相结合，与学校法制教化相结合，与培育青少年树立良好的道德观相结合。 “三激励”。激励学生就学习的交通平安学问和实践体验活动撰写心得体会及小论文。激励老师撰写交通平安教化工作总结或阅历论文，并在班主任会议上介绍沟通。还激励老师带着课题开展交通平安教化，推动学校交通平安的科研化发展。 “四联手”。依托家庭、学校、学生、社会，充分发挥“四位一体”的合力，开展交
21、通平安教化。请法制副校长到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解违反交通平安的危害。学校心理健康辅导老师结合学生学习心理辅导课，开设了“珍爱生命，平安出行”为主题的教化课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解交通规则的重要性和违反交通规则的危害性，增加交通平安意识。班主任以及其他科任老师则通过班会课或专题教化课开设专题讲座，在全校范围内进行了交通平安的宣扬教化。 “六个一”。一是上好一堂高质量交通平安教化示范课。二是看一部宣扬片。三是读好一本书。四是组织一次交通平安征文竞赛。五是实行一次以交通平安为主题实践活动。六是刊出一期以交通平安学问为主题的黑板报。 四、工作要求 1、高度重视，加强领导。学
22、校大力加强师生道路交通平安宣扬教化，维护道路交通平安、爱护广阔师生生命财产平安是治本之策，也是坚持以人为本，构建社会主义和谐社会的实际行动。学校高度重视交通平安宣扬教化活动，加强组织领导。 2、加强协调，亲密协作。学校要把此项工作与创建平安校内结合起来，主动联系公安交警部门，共同做好师生道路交通平安宣扬教化活动。要加强道路交通平安宣扬教化，做到有部署、有检查。 3、加强监督，确保实效。学校要加强检查、考核工作，对工作不落实，措施不力，成效不明显的，要进行通报指责，对发生重特大交通事故负有同等以上责任的个人，要实行责任倒查，肃穆追究有关责任人的责任。 学校开展平安交通活动方案5 一、指导思想和总
23、体目标 为进一步提高学生交通平安法制意识，增加学生的交通法制观念和交通平安意识，削减交通违章现象，预防和削减中学生的交通事故，结合我校实际，制定本方案。 二、成立学校交通平安教化领导小组 组长： 副组长： 成员： 三、实施措施 1、学校把道路交通平安宣扬工作作为一项重要工作来抓，尤其是骑自行车学生的宣扬教化工作更应放在首位。 2、通过升旗仪式、校会、主题班会、广播、黑板报、手抄报、法制教化课等多种形式对学生进行交通平安教化。 3、加强放学时段校门交通平安值班管理，维护校门的交通秩序，确保校门交通通畅。 4、各班班主任要根据学校规定，不定时地对本班学生进行交通平安教化，让学生养成良好的交通平安习
24、惯、坚固的交通平安意识，从而自觉遵守交通规则。 5、常常性检查学生自行车的车况，尤其是车闸、链条的检查。 6、在校学生不准骑电瓶车和摩托车上学;不准乘坐非法劳动车辆。 四、工作要求 1、提高相识，加强领导。领导小组成员要高度重视学校交通平安工作，加强组织领导，健全管理制度，抓好工作落实。 2、建立长效机制，巩固教化成果。要加强与家长的沟通联系，共同关注学生交通平安。要不断总结、完善学校交通平安教化和管理方法，逐步建立长效的交通平安工作机制，确保学生上下学和出行平安。 3、落实责任，严格考核。各班要严格根据交通平安宣扬教化活动方案中的工作措施和要求开展宣扬教化工作。要刚好总结推广好的宣扬阅历，对
25、工作不落实、措施不得力、成效不明显的将予以通报指责。严格落实交通平安宣扬教化工作责任制，对宣扬教化工作不落实，发生重大交通事故负有责任的个人，实行责任追究制。 五、应急处理方案 1、领导小组成员依据平安事故应急的须要，领导小组可以随时调集人员，全体老师和职工必需全力支持和协作。 2、重大平安交通事故 (1)一旦发生交通事故，组长指挥组员紧急把师生疏散至平安地段。 (2)在事故中假如有师生受伤，副组长及组员要快速抢救师生，在最短时间内将受伤师生送到医院救治，刚好报警110、119、120等相关部门恳求救济，爱护好事故现场。 (3)实行有效措施，做好善后处理工作。 学校开展平安交通活动方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页